大学生兼职调查报告.pdf

大学生兼职调查报告调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“ 课堂” ，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“ 存在就是合理 ” ，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。有 52%的同学认为如果要参加社会实践 ，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占40%；而 56%的同学有做过兼职， 20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职、打工，除了做家教（ 14%）、网络的实习实践（ 6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（ 22%）、校园销售（ 14%）、当餐厅服务员（ 8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅 24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择 “ 接触社会，积累工作经验” ，占了总数的 64%，选择 “ 赚取生活费 ” ，占了 20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素 ，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间， 12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习， 19 人很赞成兼职、打工，没有人反对。 54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。调查结果分析：在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“ 参加 三下乡 活动” 一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。参与“ 三下乡 ” 实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“ 三下乡 ” 实践活动，这样，学校所提倡的通过“ 三下乡 ” 实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与“ 三下乡 ” 活动服务人民了。另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建 ，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的 。结论与建议：“ 三下乡 ” 是大学生社会实践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义；作为一名大学生，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路；志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行认真的讨论总结，用他们自己的视角来理解社会，思考未来的人生道路。大学生消费观念调查 ,调查报告今年暑假， 我几乎是在学校度过的，因为我们要准备考研，所以我们这一年级的大部分同学是在学校度过的。我借此机会，对我身边的同学，针对大学生的消费观念进行了调查。调查的对象是我们本科班的所有同学，在这些人中，既有单身的同学，也有已是恋爱的同学。我首先将其分为两类：一类是单身的同学；另一类是一谈恋爱的同学。分别对他们的消费观进行了调查，调查结果如下：当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、 学习消费外， 当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。 针对在校大学生消费较高的现象，我对同学做了一项“ 在校大学生月生活费多少”的调查， 调查发现， 月费用 5001000 元的人， 占 10%左右，月费用 500元以下的人， 占 20%左右，在 200 元以下的人，占70%左右，在他们班的学生当中，超过10的学生拥有电脑、约 80的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。在调查的结果中，非常明显的发现，恋爱同学的生活费、通讯费等要比单身的同学高，并且是高许多。我分析了他们交上来的调查报告，主要有以下几支出：伙食费、上网费、买服饰、手机费、恋爱等。综合分析了一下，我感觉大学生的消费存在下面几个特点：一、当代大学生消费新概念，追求时尚和名牌即使在取消高考年龄限制之后，20 岁左右的青年仍是大学校园里的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于80%。再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“ 新” 族。调查资料也印证了这一点。特别是恋爱的同学，通讯费更是异常的多，买衣服的钱，女同学做发型的钱，买饰物的钱，也明显高于单身的同学。可能是社会风气的影响。二、当代大学生消费状况存在的问题：储蓄观念淡薄据调查，高达99的被访同学的主要生活资金来源于父母，说明了绝大多数的大学生暂时不具备独立的经济来源。其主要原因是， 我们还处于求学阶段，受到自身时间及能力的限制。 另外，中国传统教育或观念也不像西方那样较早提倡并培养学生的经济独立能力，生活费主要由父母支付有其一定的客观原因。但这样的另一方面是我们无法真切体会到这些钱的来之不易，容易轻率的消费，也不担心没钱用，因为总有父母担着， ，所以现在的大学生，过着饭来张口，衣来伸手的无忧物流的神仙般的生活，从而养成了储蓄观念淡薄的思想。大学生的普遍年龄在20 岁以上，大部分是第一次走出家门，大学也是走向独立自主的生活过程，据调查，70的大学生存在着生活费勉强或刚好的情况，有10的人表明自己的生活费根本不够。这从一个侧面反映出当前大学生消费是较为冲动和盲目的。那么是家里给的钱少吗？回答是否定的，他们大都有同样的感慨：不知道自己的钱往那里用了。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。三、过分追求时尚和名牌，存在攀比心理在调查中， 一些同学指出， 为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食， 甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。四、恋爱支出过度在调查中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300 元左右， 最少的也有 50 元左右，最高的达到1000 元（比如送名贵礼物给对方）。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况， 即男方全部承担、 男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。这也许就是传统的恋爱与现代的恋爱的区别。以上可以看出，目前大学生的消费结构还存在着不足，这些不足应当引起我们的深思。这从一个侧面反映出当代大学生消费是较为冲动和盲目的。不少同学表示自己不善于理财或者根本就没有理财的概念。很多同学糊里糊涂花钱，对自己一个月用多少钱没有一个明确的概念，“ 反正就是这样花，不够了就向家里要。比较少的同学会每个月给自己攒点钱，以备不时之需， 倒是不少同学到了月底要急急忙忙向同学借钱。在此，我建议大学生要控制欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比；多把心思放在学习上；购物时不要急于出手，多参考别人的意见。另外要学会理财，制定每月的开销计划，进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一种管理能力，如何去管理自己的财富，进而提高财富效能，如何去规划、管理自己的生活能力。我们关注消费和理财，希望可以探讨到我们大学生自身的一些消费特点，以使我们今后可以更理性的消费，更明白的消费。随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到2004 年后，我国普通高校的在校人数达1600 多万人，再加上接受成人教育，电大及网络教育等其他形式教育的学生的人峰，总共有2000 万之多从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点，“ 再穷也不能穷孩子” ，父母用这个一种观念对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出了一般水平。大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为，大学生的消费特点主要表现在下面两个方面：消费观念复杂：大学生消费观念的具体体现是理性消费和感性消费相互影响；大学是一个特殊的社会群体，他们来自不同阶层的家庭，绝大多数是纯消费者，理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。在购买商品时， 大学生考虑较多的是价格因素，这是因为大学生的经济来源主要是父母的资助。他们每日可支配的钱是固定的。由于消费能力有限，大学生们花钱十分谨慎，很多同学有着勤俭节约的好习惯，能够根据各自家庭的经济条件合理、适度地消费。 ? 但也存在一些问题，也就是所谓的感性消费。具体表现为：1、消费的盲目性。大学生没有经历过社会的锻炼，进入大学的基本上是第一次离开父母，首次自己拥有支配各种费用的权利，开始独立生活。因此，往往表现为不会理财，不能根据自己的实际情况安排消费。2、消费上赶潮流。 如今大学生思想和观念很少再受来缚，他们会毫不掩饰其个性与想法。个性的张扬使得他们紧跟潮流，同时也现了不少同学片面追求物质享受，把钱花在吃喝玩乐上。消费倾向多元化21 世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、 手机、电脑以及新型的工厂产品都成了大学生消费的热点。 大学生的消费已呈现明显的多元伦趋势。如果经济条件允许，大部分的学生会去旅游， 去歌厅、 酒吧消费， 或是购买电脑、 手机、 PDA 、MP3，反映出大学生具有走出校园，融入社会，拥有高质量生活的渴望。大学生消费的结构和层次分析大学生的钱 “ 从哪时来， 到哪里去？ ” 通过调查发现， 在生活费来源方面，有 72%的同学靠父母， 12%的同学领先贷款，8%的同学获得了奖学金，7%的同学通过打工补贴日常开销，只有 1%的同学还需减免学费。由此可见，同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化，但生活费不包括学杂费和住宿费，要是这个“ 大头 ” 加上去，来自父母的比例将更高，可以这么说，大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。对于大学生的消费去向问题，调查发现大学生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电脑、各种培训并不含连其中。而手机、电脑已成为大学生主要消费品，这从下面分析中可以看出。 ? 手机已经成为现代人必不可少的交流工具，高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。调查发现青岛58.87%的大学生拥有手机,年级越高 ,手机的普及率也越高,如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机,而大四学生中拥有手机者已经高达92%,远远高于社会群体手机平均有率.约有八成多的大四学生明确表示,购买手机主要是为了方便找工作.虽然手机的主要功能是通话 ,但大学生们使用最多的是短消息功能.在选择手机时 ,他们认为价格在1000 元至 1800元之间的牧机最受青睐. 电脑作为现代推动社会发展的强大动力,已经渗透到社会的各个角落,作为高校学生,掌握计算机使用更是未来发展的必要条件.调查发现 ,超过 40%的家庭为上大学的子女购买了电脑,电脑价格一般在30008000 元. 因此，大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端， 他们拥有电脑，名牌生机等贵物品，家庭贫寒的同学则处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活，其他同学则位于锥形的中间，他们衣食无忧， 生活水平居中。大学生消费的影响及建设大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只是局限于学校，市场上很多消费都和大学生息息相关，大学生消费影响着整个市场和国民经济。大学生消费不仅仅关系到自己，学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三个方面对大学生消费提出几点建议。（一）对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者， 大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。（二）学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足“ 两课 ” 教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够铨面和客观以及课程设置等因素，与人生观、 劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。（三）对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序。为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。大学生是一个特殊的社会群体，有着自己特殊的消费观念和消费行为。一方面， 他们有着旺盛的消费需求， 另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得大学生消费呈现出不同一般的发展，大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的大学生，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响，具有较强的可塑性。因而，如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。同样大学生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。 只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力，大学生消费才会一路走好。作为一名在校大学生,看到这篇调查,感受良多 ,象我们这样从小就受到家人的宠爱，整天就在家人的呵护下成长,虽然离开的家，可是家人总是怕自己的孩子一人在外受到委屈,他们想到的就是让孩子带够钱,叫他们自己好好的生活,其实想想看，自己做的还是有所欠缺的，1、 追求时尚，超前消费。2、贪慕虚荣，攀比消费。3、激情冲动，非理性消费。2、我们在享受着父母给我们带来的这些条件下，更应该努力学习， 并且让自己有一个良好的消费观念。将来可以父母更多的幸福大学生毕业前心态透视摘要 :曾几何时，有多少双羡慕的目光送他们进入大学学堂，而榜上有名就意味着有了稳固而令人羡慕的职业。随着国家开始对在校毕业生择业制度进行改革，从此这些笼罩在大学生头上的光环一点一点地褪色，与此相应的是全国掀起一浪高这一浪的砸“ 铁饭碗 ” 高潮，大学毕业已经不再必然意味着捧到“ 铁饭碗 ” 了，大学毕业生还没有就业就失业的报道也不鲜见于报端，一些大学甚至给学生买了失业保险。Tag: 大学生就业我国大学生就业体制在几十年里走过了一条不寻常的发展历程。曾几何时， 有多少双羡慕的目光送他们进入大学学堂，而榜上有名就意味着有了稳固而令人羡慕的职业。随着国家开始对在校毕业生择业制度进行改革，从此这些笼罩在大学生头上的光环一点一点地褪色，与此相应的是全国掀起一浪高这一浪的砸“ 铁饭碗 ” 高潮，大学毕业已经不再必然意味着捧到“ 铁饭碗 ” 了，大学毕业生还没有就业就失业的报道也不鲜见于报端，一些大学甚至给学生买了失业保险。一位毕业生在择业前夕曾说：“ 我们从内心拥护就业制度的改革，希望能有一个公平、公正、 合理的竞争的环境，可是现在真的要竞争了，心里又有一些害怕，怕自己在竞争中失败。 ” 这真实地反映了大学生们在进入社始求职前的内心冲突与不适。大学生毕业后， 如何实现从大学生到社会人员这一角色的重要转变，对今后人生道路的影响是十分重要的，如在未能做好充分思想准备而进入某一个社会角色时，很容易发生角色冲突，从而产生不良的心态。以下为几种大学生踏入社会对容易产生的几种不良心态：1、理想主义：把社会上的一切都看得十分美好，立志要干一番大事业，但一遇到问题与挫折，就出现灰心的情绪，甚至打退堂鼓。2、害怕竞争：有的毕业生把社会想象得一无是处，充满了恐惧感，特别不愿意进行招聘制度的单位，害怕竞争，害怕被淘汰。3、学生气重： 走向社会之后还跟在学校进一样，仍然习惯于用学生的眼光与态度看人、处事，学生气十足、缺乏独立性。4、无法沟通：认为自己是大学生，到基层工作大材小用。这种心态极易引起同事和领导的反感而使人际关系紧张。5、急于求成：做事缺乏恒心，急于求成，自以为一两年就可以实现自己的目标，缺乏创业的精神和吃苦的思想准备，结果会适得其反，一事无成。6、安于现状：以为找到工作就是找到事业，就业后不思进取。或对就业形势太过悲观，以为能找到一份工作就可以了，不去争取更好的就业和择业机会。7、好高骛远：非得要到想象中的单位中工作，结果错失其他良机。8、依赖家庭：一味依赖家人，对就业和择业的持随意态度。9、志大才疏：一味自己闯天下，以为自己能干大事业，搞得人仰马翻，头破血流。所有这一切不良心态产生的都是没有把自己当成普通的劳动者，缺乏进入社会前的准备和心态，调整与定位。一、理想与现实一般来说， 大学生的就业期望值是比较高的，这本无可厚非。 毕竟他们受过系统的高层次教育， 更何况在我国， 真正上过大学的人只占总人品很小的比例，所以他们有理由把自己的明天想象得美好一些。但是， 当这些大学毕业生们一旦迈上求职之路，他们中的大多数就会立刻发现， 原来的社会上谋求一份职业要比想象的思想观念、复杂得多。 这其中的原因是多样的。但大致有两个方面的因素：1、大学毕业生们确实没有做好求职前的心理准备。大多数学生在校学习期间没有兼职的经历， 没有亲身感受社会对求职者的要求和期望，更谈不上有求职经验，所以一旦面对竞争相当激烈的求职环境，就显得手足无措、无所适从。2、现在的就业体制还有许多需要改进的地方，正是这些地方造成了求职者和招聘单位之间的信息障碍，加大了学生的求职难度。比如对本科生来说，往往在四年级上学期末和下学期初是求职的高峰期，各个用人单位正在此时集中发布停息，开招聘会。 而学生们一边要就会繁重的学习任务，撰写毕业论文，还有一部分学生正在准备考研；一边要不断打听、接受各种信息，制作简历、求职材料，还不时“ 南征北战 ” 参加各种人才交流会、面试，下因如此，一些面临求职的大学生们有着不同程度的心理问题，紧张、烦躁、焦虑、不安、无奈甚至自暴自弃等等， 尤其是阀门专业的学生更是如此。这些问题从各个方面影响着求职的进程，甚至直接影响到求职的结果。二、毕业即失业吗？有些毕业生一旦在谋职面试时碰了壁，便会心灰意冷，怨天尤人，大谈“ 毕业即失业 ”的错误论调。那么，如何才能端正态度，找到一份适合自己的工作呢？初进 “ 市场 ” 的谋职者容易把自己估计得偏高，对自己未来的职业有过高的估计和幻想，甚至带着浓厚的浪漫主义色彩，常常抱着 “ 非某某单位不去” 的念头， 即使有最需要自己，自己又最适合的小企业或基层单位也不屑一顾，而一旦这个非此不去的单位拒绝了他时，又容易产生失落感， 从而落入自卑的深渊。过高估计自己会产生自负心理；过低估计自己， 会产生自卑心理。自负和自卑心理都不利于谋职与择业。三、要正确评价自己正确的评价自己并不是一件容易的事，人们往往以为最了解自己的人还是自己，但事实却并非完全如此，所谓 “ 不识庐山真面目，只缘身在此山中” 。自我评价受主观感情因素的影响很大，很多大学生在求职前，往往过高地估计自己，给人眼高手低的感觉，或是一味的贬低自己，不相信自己的实力。 这样，由于对自己没有一个正确的认识，就很难把握自己在求职时的心态，很难找准自己在社会中的位置。有很多大学生通常认为自己一无是处，是个无用之人。 因此， 由于担心比不上他人或害怕失败，紧张、恐惧心理就油然而生。商业竞争中有这么一句话：“ 人无我有，人有我好，人好我新。 ” 意思是强调自己与众不同之长处。“ 天生我材必有用” ，人总是各有所长。有的人成绩平平，但精于社交；有的人英语不好，但精通计算机软件操作。每个人都应该发现发挥自己的优势，心里牢牢记住：“ 或许我有些方面的优势是他人无法比拟的。”人贵有自知之明。这里的“ 自知 ” ，不仅表现为要知道自己的短处，也更表现为了解自己的长处。不少大学毕业生都非常担心：只有一张学历文凭而无任何工作经验会很难找到理想的工作。试想，在那些为应届大学生而设的供需见面会上，大家的起跑线相同，条件相差无几，为什么要怕自己的条件不如人呢？马克思十分赞赏一句格言：“ 你所以感到巨人高不可攀，只是因为自己跪着。” 求职者不妨站起来试试， 或许你能发现自己并不是一定比别人矮一截。许多事情，别人能做到的，自己经过努力一样能做到。那么，不妨从现在开始，静下心来想一想：自己的身体素质、外貌特征、性格特点、专业特长、优缺点、爱好、抱负是些什么？当你开始思索上面的问题时，也就是开始了解自己。只有这样，你才有可能在求职择业中做到扬长避短，充分发挥自身潜能，实现个人的职业愿望和社会的职业需求之间的完美结合。（小穹沈阳体育学院毕业生就业指导中心）大学生需要什么样的就业心态摘要 :尽管是千军万马过就业关，可也有那么一些大学生，不是实事求是面对现实，待遇一味求高，工作一味求好，宁可当“ 待业青年 ” ，依靠父母做“ 啃老族 ” ，也不愿涉足基层和“ 扫地” 之类普通活计。Tag: 大学生就业“ 一屋不扫，何以扫天下？” 说的是干大事业要从小事着手。晶报昨天报道，有一家深圳企业在人才招聘市场打出“ 高学历，会扫地 ” 的醒目条幅， 无论其是真诚展示企业用人理念，还是有意炒作，都在提醒大学毕业生，一定要有理性务实的择业、就业心态。就业形势不容乐观中国社会科学院发布的2009年经济蓝皮书曾预计，2008年年底将有 100万高校毕业生不能就业。而今年将有近611万大学生面临就业，就业竞争创历史之最，再加上受国际金融危机影响，大学生就业无疑更是雪上加霜。尽管是千军万马过就业关，可也有那么一些大学生，不是实事求是面对现实，待遇一味求高，工作一味求好，宁可当“ 待业青年 ” ，依靠父母做 “ 啃老族 ” ，也不愿涉足基层和“ 扫地 ”之类普通活计。 也有一些大学生，平时只顾恋爱游戏，到毕业的时候什么都没学会，即使找到工作岗位，也往往眼高手低，让用人单位很为难。在大学教育和具体的工作应用之间，本来还有一个磨合和适应的过程，在这过程中， 特别需要毕业生脚踏实地虚心勤奋。是金子放哪都闪光，大丈夫能屈能伸，即便真的去扫地，未必就没前途。因此，“ 会扫地 ” 应是所有大学生必备的健康就业心态。就当一帖清醒剂在经济不景气时期，就犹如狮子打猎，有时候需要长时间匍匐等待。我的一个同学，本科毕业后分配到工厂，没有具体工作，就是扫扫地、接接电话，但她心平气和也不抱怨。没过几年，厂里进了一批德国设备需要技术人员，她一下子被选中培训，现在，已经成了企业的技术副厂长。这个例子告诉我们，如果没有更好的机会，那就先耐心在低位等待。工作是展示自己的平台，学历是实现自身价值的资本，只要我们能够在平台上好好展示自己， 那么你的学历就一定会成为走向事业辉煌的资本。面对就业难的背景，先冷静务实地找到一个就业的平台，那么，这样的人不会找不到工作，即使是一份“ 烂” 工作，他也能够做得风生水起。在我看来， “ 高学历，会扫地” 是招聘理念，更是就业提醒，是一帖清凉的“ 就业浮躁清醒剂 ” 。值得大学毕业生好好思考，也值得教育工作者好好反思。扫地事小做人事大不庸讳言， 缺乏动手能力在高学历者中已经是普遍现象。曾有报道， 温州某高校的一个学生，一个学期从家里带了600双袜子，两天换一双，然后就丢掉。虽然这只是个特例，但是，大学生或把脏衣服送进洗衣店里，或集中打包带回家由父母洗，并非鲜见。由于家长娇宠溺爱，除了学习， 什么都不让干，也因此什么都不会干。而教育本是传道授业解惑，其中最重要的是教学生怎样做人处世，但是应试教育之下，却是分数高于一切。分数决定命运， 与分数相比， 即使生活自理这样的起码要求都已经微不足道。而这势必影响他们的全面发展，除了“ 五谷不分四体不勤” ，甚至有可能造成人生观价值观的扭曲。显然， 要求 “ 会扫地 ” ，并非扫地有多难，而关键是懒于扫、不屑扫。 因此， 从根本上说，并不只是个动手能力问题，而是素质问题。不会扫地事小，不会做人事大，其中折射出的是诸多品质的缺位，譬如节俭的观念、自力更生的精神、感恩意识等等，这正是一个健全合格的职业人所不可或缺的。否则，一屋不扫，如何胜任工作？会扫地也是传统品德就算那个 “ 高学历，会扫地 ” 的条幅是招聘单位自我炒作，我也佩服这家企业的炒作之功，一下子就点中了大学生就业难的“ 命门 ” 高不成，低不就；心态浮躁，心气太高。有的毕业生看似有了很好的心理准备，“ 找工作，吃点苦算什么” 常挂在嘴边， 可面对从低薪酬起步，从基层干起，从小事干起，甚至是从没有什么技术含量的体力活干起时，就立马拉长了脸，满心委屈，大失所望。中国传统文化中将扫地作为一项安身立命的美德，朱子家训中有“ 黎明即起， 洒扫庭除 ”之格言。晨起洒扫，闻鸡起舞，几乎成为历代仁人志士共同的人生品性，而“ 一屋不扫，何以扫天下 ” 更是脍炙人口。当下求职之难，是无法回避的社会现实，如果大学生都能勇敢地面对，放下身段，哪怕从扫地开始，重活、脏活、累活，别人不愿干的我都愿意干，那么，将可能 “ 柳暗花明又一村” 。 企业也要体谅要求大学生转变就业观念做一个务实的员工没错，但实事求是地讲，目前大学生的就业观念已经转变得够快了。以前中专生都不屑问津的保姆、殡葬、清洁工、猪肉铺等行当，如今也有大学生追捧。在严峻的就业形势面前，绝大部分学生已经放下了面子和架子，从实际出发，认真选择自己的岗位。反观一些招聘企业，因为自己处于招聘市场中的强势地位，所以经常在招聘时会出现一些“ 不按常理出牌” 的现象，甚至苛刻要求。尽管“ 高学历，会扫地” 未必就有歧视的意思，但“ 扫地 ” 这样的事情， 相信没有哪个大学生上学时没有干过，当然，如果扫地要达到保洁公司的水平， 相信没有几个人能做到。正所谓术业有专攻，一个大学生做插件工可能比不过初中生，但你不能因此说大学生水平不如初中生。对于已经转变观念的大学生来讲，企业要做的是为他们创造一个良好的成长环境和机会，而不要对刚毕业的大学生求全责备，别把落难的凤凰当做鸡四类大学生就业心理有问题随着就业压力的增大，近段时间一来， 有不少毕业生咨询关于就业方面的问题，石家庄馨颖心理咨询中心高玉梅主任针对一些大学毕业生提出的问题，发现虽然大学毕业生对就业持有不同的心态，但其中不乏共同之处：1、自我认识过高型：这样的大学生大都出自名校，雄心万丈，自我期望值非常高，并自认为 “ 不用我是你们公司的损失” 。这样的毕业生对自己的评价存在着亮度极高的光环效应，即过去成功的经验或过度的赞扬使他们产生对自己的能力认识偏高的现象。2、理想脱离实际型：这样的毕业生多来自大城市，他们向往自由，主动选择暂不就业，将找工作的时间自己喜欢的事物。他们都有一定的理想和希望，但这种理想和希望往往与现实有一定的差距，很难得到实现。 对面临的任务和问题估价过高或过低，因而出现过分欢喜或悲伤。3、心理封闭型：这类毕业生为工作疲于奔命却总是不尽如人意，经历一次次的打击却找不到合适工作。他们的主要问题是自我怀疑和恐惧社会，表现为多疑， 害羞， 孤僻，自卑，嫉妒等。4、害怕困难型：逆境能提高人的认知能力，从某种意义上来说，环境越是恶劣，给人带来的痛苦越大， 越是可能促进人进行反思和加深对事物的认识。逆境能使人产生改善自己处境的愿望， 从而推动个人走上成功之路，同时逆境能增强个人对挫折的耐受力。因此不要害怕困难和逆境，应该勇敢地迎接它们。