物理考前辅导及高分策略—高三物理二轮专题复习资料.ppt

力学实验复习力学实验复习2022届高三物理复习资料一、物理做题五步法1、先审题、先审题划：重点字词划：重点字词圈：已知量圈：已知量建：模型（匀速？匀变速？变加速？类平抛？匀速圆周？变速圆？）建：模型（匀速？匀变速？变加速？类平抛？匀速圆周？变速圆？）2、定对象、定对象状态：平衡？不平衡？状态：平衡？不平衡？-画受力分析图画受力分析图过程：初态？末态？过程：初态？末态？-画运动过程图画运动过程图3、定方法、定方法力学法：力的平衡法、牛顿第二定律法力学法：力的平衡法、牛顿第二定律法 、匀变速运动法、匀变速运动法能量法：单体用动能定理、多体用能量守恒（无条件）能量法：单体用动能定理、多体用能量守恒（无条件）动量法：单体用动量定理、多体用动量守恒（有条件）动量法：单体用动量定理、多体用动量守恒（有条件）电磁法：法拉第电磁感应电流，闭合电路欧姆定律，焦耳定律电磁法：法拉第电磁感应电流，闭合电路欧姆定律，焦耳定律4、列方程、列方程设出关键的物理量、根据以上确定的方法列方程设出关键的物理量、根据以上确定的方法列方程结合数学知识结合数学知识-直角三角函数、正余弦定理、二次函数、基本不等式直角三角函数、正余弦定理、二次函数、基本不等式5、求解：对结果正负号的说明，牛三别忘了，如若不行换对象重新研究、求解：对结果正负号的说明，牛三别忘了，如若不行换对象重新研究选择题图文并行标已知，关注所求与隐含。联想所学建模型，对比差异找关联。特殊方法试一试，二级结论挂脑边。单选自信才能快，不定选择排二留。物理概念及单位物理史及物理方法力的平衡匀变速直线运动牛顿三定律曲线运动功和能动量电场磁场恒定电流电磁感应交流电机械振动和机械波几何光学与波动光学原子结构与光电效应原子核物理模型、规律、数学分析及计算1、矢量：有大小、有方向，满足平行四边形定则（如电场强度、磁感应强度）、矢量：有大小、有方向，满足平行四边形定则（如电场强度、磁感应强度） 标量：有大小、不一定有方向，不足满足平行四边形定则（如电流，磁通量）标量：有大小、不一定有方向，不足满足平行四边形定则（如电流，磁通量）2、两个电荷、磁极、两个电荷、磁极-“同性相斥、异性相吸同性相斥、异性相吸” 两个电流两个电流-“同向相吸、异向相斥同向相吸、异向相斥”3、两个扭秤实验：卡文迪许扭秤、库仑扭秤、两个扭秤实验：卡文迪许扭秤、库仑扭秤-放大法放大法4、电生磁、电生磁-奥斯特奥斯特 磁生电磁生电-法拉第法拉第5、伽利略的两个实验、伽利略的两个实验理想斜面实验：运动不需要力理想斜面实验：运动不需要力 冲淡重力实验：研究自由落体（间接法）冲淡重力实验：研究自由落体（间接法）6、动生电动势与感生电动势的区别、动生电动势与感生电动势的区别:产生机理？安培力力做功等于焦耳然吗？产生机理？安培力力做功等于焦耳然吗？7、机械波：需要介质、波速由介质决定、有横波和纵波、机械波：需要介质、波速由介质决定、有横波和纵波 电磁波：不需要介质（有也行）、波速由介质和频率共同决定，一定是横波电磁波：不需要介质（有也行）、波速由介质和频率共同决定，一定是横波三、你应该知道物理中的易混淆点三、你应该知道物理中的易混淆点8、纯、纯 电电 阻阻 电路：电路： UI=I2R I= U/R 非纯电阻电路：非纯电阻电路： UII2R I U/R9、滑动变阻器、滑动变阻器分压式接法分压式接法 与与 限流式接法限流式接法 电电 流流 表表内接法内接法 与与 外接法外接法10、打点计时器中：要平衡摩擦力吗？要砝码的质量远远小于车的质量吗？、打点计时器中：要平衡摩擦力吗？要砝码的质量远远小于车的质量吗？11、V=7.9Km/s：最大匀速圆周运动速度，最小发射速度，矛盾吗？：最大匀速圆周运动速度，最小发射速度，矛盾吗？12、物理量的定义式与决定式、物理量的定义式与决定式13、普朗克提出能量子；爱因斯坦提出光子、普朗克提出能量子；爱因斯坦提出光子14、光的波动性：干涉和衍射、光的波动性：干涉和衍射 光的粒子性：光电效应和康普顿效应光的粒子性：光电效应和康普顿效应 物质波：物质波：=h/p(=h/p(实物粒子动量大，波长小）实物粒子动量大，波长小）15、霍尔效应：运动电荷正负不同，电压方向不同、霍尔效应：运动电荷正负不同，电压方向不同17、电磁感应中面积越大，磁通量就越大吗？18、转动切割磁感线，电动势要怎么写？19、安培力怎么写？V= L2三、你应该知道物理中的易混淆点易错点：易错点： 多边切割，电动势怎么写？多边切割，电动势怎么写？ 多边受力，整体安培力怎么表示？多边受力，整体安培力怎么表示？三、你应该知道物理中的易混淆点双缝干涉双缝干涉薄膜干涉薄膜干涉三、你应该知道物理中的易混淆点泊松亮斑泊松亮斑圆孔衍射圆孔衍射单缝衍射单缝衍射干涉条纹与衍射条纹有何不同？干涉条纹与衍射条纹有何不同？光盘的衍射光栅光盘的衍射光栅注意：衍射条纹也是光叠加的结果！注意：衍射条纹也是光叠加的结果！三、你应该知道物理中的易混淆点光的偏振说明光是一种横波光的偏振说明光是一种横波立体电影偏振眼镜立体电影偏振眼镜无偏振镜头无偏振镜头 有偏振镜头有偏振镜头液晶显示器去掉偏振片的效果液晶显示器去掉偏振片的效果三、你应该知道物理中的易混淆点四、你应知道物理中的冷门知识四、你应知道物理中的冷门知识1、1752年，富兰克林通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针，给电荷命年，富兰克林通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针，给电荷命名。名。2、1837年，英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场。年，英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场。3、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，电荷量，4、法国物理学家安培发现两同向电流相吸，反向电流相斥，同时提出了安培分子电流假说；并总结出安培定则（右法国物理学家安培发现两同向电流相吸，反向电流相斥，同时提出了安培分子电流假说；并总结出安培定则（右手螺旋定则）手螺旋定则）5、英国物理学家汤姆生发现电子，并指出：阴极射线是高速运动的电子流英国物理学家汤姆生发现电子，并指出：阴极射线是高速运动的电子流6、1932年，美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器产生大量的高能粒子年，美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器产生大量的高能粒子7、1835年，美国科学家亨利发现自感现象年，美国科学家亨利发现自感现象 8、17世纪，荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式世纪，荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式 9、1864年，英国物理学家麦克斯韦发表年，英国物理学家麦克斯韦发表电磁场的动力学理论电磁场的动力学理论的论文，提出了电磁场理论，预言了电的论文，提出了电磁场理论，预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波磁波的存在，指出光是一种电磁波 10、1887年，德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在，并测定了电磁波的传播速度等于光速年，德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在，并测定了电磁波的传播速度等于光速 11、1621年，荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律年，荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律折射定律。折射定律。 12、1897年，汤姆生年，汤姆生（J.J? J.P?）利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。出原子的枣糕模型。 13、19091911年，英国物理学家卢瑟福和助手们进行了年，英国物理学家卢瑟福和助手们进行了粒子散粒子散14、射实验，并提出了原子的核式结射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15m。 15、1919年，卢瑟福用年，卢瑟福用粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子。预言原子核内粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子。预言原子核内还有另一种粒子，被其学生查德威克于还有另一种粒子，被其学生查德威克于1932年在年在粒子轰击铍核时发现，由此人们认识到原子核由质子和粒子轰击铍核时发现，由此人们认识到原子核由质子和中子组成。中子组成。16、 1896年，法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象，说明原子核有复杂的内部结构。年，法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象，说明原子核有复杂的内部结构。 17、1934年，约里奥居里夫妇用年，约里奥居里夫妇用粒子轰击铝箔时，发现正电子和人工放射性同位素粒子轰击铝箔时，发现正电子和人工放射性同位素 18、1939年年12月，德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时，铀核发生裂变。月，德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时，铀核发生裂变。1942年，在费米、西拉年，在费米、西拉德等人领导下，美国建成第一个裂变反应堆（由浓缩铀棒、控制棒、减速剂、水泥防护层等组成）。德等人领导下，美国建成第一个裂变反应堆（由浓缩铀棒、控制棒、减速剂、水泥防护层等组成）。 四、你应知道物理中的冷门知识四、你应知道物理中的冷门知识19、泊松亮斑：当光照到不透光的小圆板上时，在圆板的阴影中心出现的亮斑、泊松亮斑：当光照到不透光的小圆板上时，在圆板的阴影中心出现的亮斑 (在阴影外还有不等间在阴影外还有不等间距的明暗相间的圆环距的明暗相间的圆环)。这是光的衍射现象。这是光的衍射现象。 20、牛顿环：是用一个曲率半径很大的凸透镜的凸面和一平面玻璃接触，在日光下或用白光照射时，、牛顿环：是用一个曲率半径很大的凸透镜的凸面和一平面玻璃接触，在日光下或用白光照射时，可以看到接触点为一暗点，其周围为一些明暗相间的彩色圆环；这些圆圈的距离不等，随离中心可以看到接触点为一暗点，其周围为一些明暗相间的彩色圆环；这些圆圈的距离不等，随离中心点的距离的增加而逐渐变窄。这是光的干涉现象。点的距离的增加而逐渐变窄。这是光的干涉现象。21、电感：自感系数越大，阻碍越大；频率越高，阻碍越大，感抗越大。、电感：自感系数越大，阻碍越大；频率越高，阻碍越大，感抗越大。实际应用：通直流，阻交流：通低频，阻高频。实际应用：通直流，阻交流：通低频，阻高频。22、电容：电容、电容：电容C越大，交流的频率越大，交流的频率f越高，电容器的阻碍作用越小，容抗越小。实际应用：通交越高，电容器的阻碍作用越小，容抗越小。实际应用：通交流、隔直流，通高频、阻低频。流、隔直流，通高频、阻低频。三、你应知道物理中的冷门知识三、你应知道物理中的冷门知识23放射性同位素的应用放射性同位素的应用（1）利用它的射线：如利用很强的）利用它的射线：如利用很强的 射线来检查金属内部有没有砂眼和裂纹，这叫射线来检查金属内部有没有砂眼和裂纹，这叫 射线探伤。射线探伤。 利用放射线的贯穿本领了解物体的厚度，可以用放射线来检查各种产品的厚度、密封容器中的液利用放射线的贯穿本领了解物体的厚度，可以用放射线来检查各种产品的厚度、密封容器中的液面高度，从而自动控制生产过程。面高度，从而自动控制生产过程。 再如利用再如利用 射线的电离作用，可以消除机器在运转中因摩擦射线的电离作用，可以消除机器在运转中因摩擦而产生的有害静电。而产生的有害静电。 利用射线杀死人体内的癌细胞等。利用射线杀死人体内的癌细胞等。（2）作为示踪原子：在生物科学研究方面，同位素示踪技术起着十分重要的作用。）作为示踪原子：在生物科学研究方面，同位素示踪技术起着十分重要的作用。 在人工方法合在人工方法合成牛胰岛素的研制、验证方面，示踪原子起着重要作用。成牛胰岛素的研制、验证方面，示踪原子起着重要作用。 在输油管线漏油的检查和对植物生长在输油管线漏油的检查和对植物生长的检测方面，示踪原子都起着重要作用。的检测方面，示踪原子都起着重要作用。24电磁振荡电磁振荡(LC电路电路)的周期的周期T2 ，频率，频率f （1）发射电磁波的条件：）发射电磁波的条件：振荡电路要有足够高的频率振荡电路要有足够高的频率振荡电路应采用开放电路振荡电路应采用开放电路 （2）发射电磁波需经过调制过程，调制的方法分为调频和调幅接收电磁波需经过解调过程，）发射电磁波需经过调制过程，调制的方法分为调频和调幅接收电磁波需经过解调过程，解调是调制的逆过程解调是调制的逆过程四、你应知道物理中的冷门知识四、你应知道物理中的冷门知识电磁波谱电磁波谱频率频率/Hz/Hz真空中真空中波长波长/m/m特性特性应用应用递变规律递变规律无线无线电波电波310103 3波动性强，波动性强，易发生衍射易发生衍射无线电技术无线电技术红外线红外线101011111010151510103 310107 7热效应热效应红外遥感红外遥感可见光可见光1010151510107 7引起视觉引起视觉照明、照明、摄影摄影紫外线紫外线101015151010171710107 710109 9化学效应、化学效应、荧光效应、荧光效应、灭菌消毒灭菌消毒医用消毒、医用消毒、防伪防伪X X射线射线101016161010191910108 810101111贯穿本领强贯穿本领强检查、医用检查、医用透视透视射线射线1010191910101111贯穿本领贯穿本领最强最强工业探伤、工业探伤、医用治疗医用治疗四、你应知道物理中的冷门知识四、你应知道物理中的冷门知识五、物理答题易错点五、物理答题易错点1、受力分析，往往漏、受力分析，往往漏“力力”百出百出 2、万有引力中公式的使用最会出现张冠李戴的错误、万有引力中公式的使用最会出现张冠李戴的错误 3、对物理的、对物理的“变化量变化量”、“增量增量”、“改变量改变量”和和“减少量减少量”、“损失量损失量”等要有一等要有一个清醒的认识个清醒的认识 4、对、对“机车启动的两种情形机车启动的两种情形” 要有一个清醒的认识要有一个清醒的认识 5、关于小球、关于小球“系系”在细绳、轻杆上做圆周运动与在圆环内、圆管内做圆周运动的情形在细绳、轻杆上做圆周运动与在圆环内、圆管内做圆周运动的情形比较比较 6、速度（或速率）、速度（或速率）-时间、位移（或路程）时间、位移（或路程）-时间等图像时间等图像 7、直尺、游标卡尺与螺旋测微器、电压表电流表读数、直尺、游标卡尺与螺旋测微器、电压表电流表读数8、在电磁场中所涉及到的带电粒子何时考虑重力何时不考虑重力、在电磁场中所涉及到的带电粒子何时考虑重力何时不考虑重力 9、不用题目中给出的字母，不区分物理量的大小写及角码。、不用题目中给出的字母，不区分物理量的大小写及角码。10、能量、动量定律中缺少物理量、不注意正号、少力。、能量、动量定律中缺少物理量、不注意正号、少力。