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七下人教版生物复习题七下人教版生物复习题1.痰的形成与（痰的形成与（）有关）有关A.鼻腔鼻腔B.咽咽C.喉喉D.气管和支气管气管和支气管2.下列各项中，除（下列各项中，除（）外，都能够体现出用鼻呼吸的好处。）外，都能够体现出用鼻呼吸的好处。A.鼻黏膜分泌的黏液能够粘住灰尘、细菌，并可湿润空气鼻黏膜分泌的黏液能够粘住灰尘、细菌，并可湿润空气B.黏膜内分布有大量的毛细血管，可温暖吸入的冷空气黏膜内分布有大量的毛细血管，可温暖吸入的冷空气C.鼻腔内丛生鼻毛，能够阻挡灰尘鼻腔内丛生鼻毛，能够阻挡灰尘D.黏膜内有嗅细胞，能够感受气体的刺激黏膜内有嗅细胞，能够感受气体的刺激3.能使吸入的气体变得清洁的结构有（能使吸入的气体变得清洁的结构有（）声带声带气管、支气管内表面的纤毛气管、支气管内表面的纤毛鼻黏膜鼻黏膜会厌软骨会厌软骨鼻毛鼻毛嗅细胞嗅细胞A.B.C.D.4.呼吸道有骨或软骨作支架，其作用是呼吸道有骨或软骨作支架，其作用是（）A.保护呼吸道保护呼吸道B.保持呼吸道畅保持呼吸道畅C.防止食物误入气管防止食物误入气管D.有利于痰的排出有利于痰的排出5.空气和食物进入人体的共同通道是（空气和食物进入人体的共同通道是（）A.鼻腔鼻腔B.咽咽C.喉喉D.口腔口腔BDCBD6.6.北欧人的鼻子特北欧人的鼻子特别别大，因大，因为这样为这样（）A.A.有利于清有利于清洁洁空气空气 B.B.有利于湿有利于湿润润空气空气 C.C.有利于有利于预热预热空气空气 D.D.有利于有利于杀杀菌菌7.7.在呼吸在呼吸时时不能不能进进行的生理活行的生理活动动是（是（）.咀嚼咀嚼 .消化消化 .说话说话 .吞咽吞咽8.8.感冒会鼻塞，因感冒会鼻塞，因为为（）A.A.痰液堵塞鼻孔痰液堵塞鼻孔 B.B.鼻粘膜毛鼻粘膜毛细细血管充血血管充血C.C.鼻涕分泌鼻涕分泌过过多而多而导导致堵塞致堵塞 D.D.气管堵塞气管堵塞9.肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞，这有利于（这有利于（）A.肺与外界的气体交换肺与外界的气体交换B.增加肺进行气体交换的面积增加肺进行气体交换的面积C.肺与血液进行气体交换肺与血液进行气体交换D.气体顺利运输到组织气体顺利运输到组织10.人体内二氧化碳含量最多的部位是（人体内二氧化碳含量最多的部位是（）A.肺泡内肺泡内B.血液里血液里C.心脏心脏D.组织细胞里组织细胞里11.进入血液的氧，最终去到组织细胞的进入血液的氧，最终去到组织细胞的（）内被利用）内被利用A.线粒体线粒体B.细胞核细胞核C.叶绿体叶绿体D.细胞质细胞质CDBCDA12.氧气含量由高到低排列是（氧气含量由高到低排列是（）A.静脉血、静脉血、组织细胞、组织细胞、动脉血、肺泡动脉血、肺泡B.肺泡肺泡、组织细胞组织细胞、动脉血、静脉血动脉血、静脉血C.组织细胞、动脉血、静脉血、肺泡组织细胞、动脉血、静脉血、肺泡D.肺泡肺泡、动脉血、静脉血、组织细胞动脉血、静脉血、组织细胞13.肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过几层细胞膜？（通过几层细胞膜？（）A.1层层B.2层层C.3层层D.4层层14.煤气中毒是由于人体吸入了较多的（煤气中毒是由于人体吸入了较多的（）A.水蒸气水蒸气B.一氧化碳一氧化碳C.二氧化碳二氧化碳D.氮气氮气15.以下有关膈肌收缩时的描述，正确的是（以下有关膈肌收缩时的描述，正确的是（）A.膈顶下降，胸廓前后径增大膈顶下降，胸廓前后径增大B.膈顶回升，胸廓上下径减少膈顶回升，胸廓上下径减少C.膈顶下降，胸廓上下径增大膈顶下降，胸廓上下径增大D.膈顶回升，胸廓前后径增大膈顶回升，胸廓前后径增大DDBC16.某人平静时的胸围长度是某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长厘米，尽力吸气时的胸围长度是度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是厘米，尽力呼气时的胸围长度是82厘米，这个人的胸厘米，这个人的胸围差是（围差是（）A.13厘米厘米B.10厘米厘米C.5厘米厘米D.3厘米厘米17.人体吸入的空气中人体吸入的空气中,含量最多的是（含量最多的是（）A.氧气氧气B.二氧化碳二氧化碳C.水蒸气水蒸气D.氮气氮气18.人呼吸时，呼出的气体成分（人呼吸时，呼出的气体成分（）A.不含氧气不含氧气B.全部是二氧化碳全部是二氧化碳C.氧气多于二氧化碳氧气多于二氧化碳D.不含氮气不含氮气模拟膈肌运动甲乙19、右图为模拟膈肌运动的示意图，下列、右图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是（叙述正确的是（）A.甲图演示吸气，膈肌和肋间肌都收缩甲图演示吸气，膈肌和肋间肌都收缩B.甲图演示呼气，膈肌和肋间肌都舒张甲图演示呼气，膈肌和肋间肌都舒张C.乙图演示吸气，膈肌收缩、肋间肌舒张乙图演示吸气，膈肌收缩、肋间肌舒张D.乙图演示呼气，膈肌和肋间肌都舒张乙图演示呼气，膈肌和肋间肌都舒张ADCB20.某夫妇被怀疑害死了一女婴，法医在鉴定时，将死婴的肺某夫妇被怀疑害死了一女婴，法医在鉴定时，将死婴的肺部剪下一块，投入水中，结果肺块下沉，法医判断婴儿为产前部剪下一块，投入水中，结果肺块下沉，法医判断婴儿为产前死亡，这对夫妇无罪。法医判断的理由是（死亡，这对夫妇无罪。法医判断的理由是（）A.肺泡内充满了痰液肺泡内充满了痰液B.肺会吸水，呈海绵状肺会吸水，呈海绵状C.肺泡内充满了血液肺泡内充满了血液D.肺未吸入空气，呈实体状肺未吸入空气，呈实体状21.下列与肺泡和血液进行气体交换无关的是（下列与肺泡和血液进行气体交换无关的是（）A.肺泡数量多肺泡数量多B.肺泡壁很薄肺泡壁很薄C.毛细血管壁很薄毛细血管壁很薄D.气管比较长气管比较长22.改善空气质量的根本措施是（改善空气质量的根本措施是（）A.植树造林植树造林B.控制污染物排放控制污染物排放C.建立自然保护区建立自然保护区D.对造成污染的行业罚款对造成污染的行业罚款23.住宅装修完毕，室内空气中有较多的苯、甲醛等有害气体，住宅装修完毕，室内空气中有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的根本方法是（除去这些有害气体的根本方法是（）A.关闭门窗，放大量的茶叶关闭门窗，放大量的茶叶B.关闭门窗，放大量的醋关闭门窗，放大量的醋C.喷空气清新剂喷空气清新剂D.打开门窗，通风透气打开门窗，通风透气DDBD24.下列各组消化腺分泌的消化液含消化酶种类最多的是（下列各组消化腺分泌的消化液含消化酶种类最多的是（）A.肠腺、胃腺肠腺、胃腺B.肝脏、胃腺肝脏、胃腺C.肠腺、胰腺肠腺、胰腺D.胰腺、唾液腺胰腺、唾液腺25.某人因病作了胃肠消化道切除手术，医生对他进行全静脉某人因病作了胃肠消化道切除手术，医生对他进行全静脉注射方式补营养，那么配制的营养液可能是（注射方式补营养，那么配制的营养液可能是（）A.淀粉、蛋白质、无机盐、维生素、脂肪酸、甘油淀粉、蛋白质、无机盐、维生素、脂肪酸、甘油B.葡萄糖、氨基酸、少量脂肪、维生素、无机盐葡萄糖、氨基酸、少量脂肪、维生素、无机盐C.葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素D.葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素26.下列消化腺中下列消化腺中,位于消化道壁内的小腺体的是（位于消化道壁内的小腺体的是（）A.胃腺、肠腺胃腺、肠腺B.胰腺、胃腺胰腺、胃腺C.肝脏、唾液腺肝脏、唾液腺D.唾液腺、肠腺唾液腺、肠腺27.下列消化液中不含消化酶的是（下列消化液中不含消化酶的是（）A.唾液唾液B.胃液胃液C.胆汁胆汁D.肠液肠液28.在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自（在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自（）唾液腺唾液腺胃腺胃腺肝脏肝脏肠腺肠腺胰腺胰腺A.B.C.D.CCACB29.下列不是小肠的结构与功能相适应特点的是（下列不是小肠的结构与功能相适应特点的是（）A.小肠内壁有小肠绒毛小肠内壁有小肠绒毛B.小肠中有很多消化腺，能分泌消化液小肠中有很多消化腺，能分泌消化液C.小肠上端与胃相通，下端与大肠相通小肠上端与胃相通，下端与大肠相通D.小肠绒毛壁、毛细血管壁仅是一层上皮细胞小肠绒毛壁、毛细血管壁仅是一层上皮细胞30.肝炎病人怕吃油腻的食物，这是因为（肝炎病人怕吃油腻的食物，这是因为（）A.肠液分泌的过少肠液分泌的过少B.唾液分泌的过少唾液分泌的过少C.胃液分泌的过少胃液分泌的过少D.胆汁分泌的过少胆汁分泌的过少31.试管中有一些植物油，加入配制好的消化液，充分振荡试管中有一些植物油，加入配制好的消化液，充分振荡置于置于37温水中温水中,一小时后植物油不见了。配制的消化液一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（可能是（）A.唾液、胃液、肠液唾液、胃液、肠液B.胃液、唾液、胆汁胃液、唾液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁胰液、肠液、胆汁D.肠液、唾液、胰液肠液、唾液、胰液32.某严重肠梗堵患者，由于组织坏死，切除了近某严重肠梗堵患者，由于组织坏死，切除了近4米的小肠，手米的小肠，手术后其消化功能仍正常，这是因为（术后其消化功能仍正常，这是因为（）A.口腔和胃有消化功能口腔和胃有消化功能B.胰腺仍能分泌胰液胰腺仍能分泌胰液C.大肠也有吸收功能大肠也有吸收功能D.保留了十二指肠保留了十二指肠CDCD33.33.为为探究探究馒头馒头在口腔内的消化作用，小明在口腔内的消化作用，小明设计设计了如下的了如下的实验实验.下下列列说说法不正确的是（法不正确的是（）试管试管加入物质加入物质控制条件控制条件检验方法检验方法1号号馒头碎屑馒头碎屑2 mL唾液唾液37 10分钟分钟,搅拌搅拌滴加碘液滴加碘液2号号馒头碎屑馒头碎屑2 mL水水37 10分钟分钟,搅拌搅拌滴加碘液滴加碘液3号号馒头块馒头块2 mL唾液唾液37 10分钟分钟,不搅不搅滴加碘液滴加碘液A.2A.2号号试试管管变蓝变蓝，3 3号号试试管部分管部分变蓝变蓝B.1B.1、2 2号号试试管的管的实验现实验现象象说说明唾液明唾液对对淀粉有消化作用淀粉有消化作用 C.1C.1、2 2号号试试管的管的实验现实验现象象说说明唾液明唾液对对蛋白蛋白质质有消化作用有消化作用D.1D.1、3 3号号试试管的管的实验现实验现象象说说明牙的咀嚼和舌的明牙的咀嚼和舌的搅搅拌能促拌能促进进食物食物的消化的消化CA.和和发挥作用的场所都是小肠发挥作用的场所都是小肠B.为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖C.与与都只含一种酶，但酶种类不同都只含一种酶，但酶种类不同D.X表示大肠，是表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所被吸收的主要场所34.34.下下图图表示人体消化吸收表示人体消化吸收过过程，程，表示消化液（表示消化液（为肠为肠液），液），纵纵向箭向箭头头表示消化液表示消化液对对相相应应物物质质的消化作用，的消化作用，abcabc分分别别表示淀粉、蛋白表示淀粉、蛋白质质和脂肪的最和脂肪的最终终消化消化产产物。有关分析正确物。有关分析正确的是（的是（）A35.35.淀粉、脂肪和蛋白淀粉、脂肪和蛋白质质在消化道各器官（依次用在消化道各器官（依次用A.B.C.D.EA.B.C.D.E表表示）内被消化的程度如示）内被消化的程度如图图所示，所示，请请判断判断图图中物中物质质X X、Y Y和和D D器官器官分分别别表示（表示（）A.A.脂肪、淀粉、胃脂肪、淀粉、胃 B.B.脂肪、淀粉、小脂肪、淀粉、小肠肠C.C.淀粉、脂肪、小淀粉、脂肪、小肠肠 D.D.淀粉、脂肪、胃淀粉、脂肪、胃 36.合理营养指的是（合理营养指的是（）A.多吃对人体提供能量的糖类物质多吃对人体提供能量的糖类物质B.多吃富含蛋白质的食物多吃富含蛋白质的食物C.均衡地摄入五类食物，比例合适，搭配合理均衡地摄入五类食物，比例合适，搭配合理D.以肉、蛋、奶和水果为主食，少吃淀粉类食物以肉、蛋、奶和水果为主食，少吃淀粉类食物CC37.为避免对胃的刺激，一些胶囊一般用淀粉制作。其原理是为避免对胃的刺激，一些胶囊一般用淀粉制作。其原理是（）A.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽B.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C.胆汁不能消化淀粉胆汁不能消化淀粉D.装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出38下列食物成分中，能直接被人体细胞吸收的是（下列食物成分中，能直接被人体细胞吸收的是（）蛋白质蛋白质脂肪脂肪淀粉淀粉维生素维生素葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸纤维素纤维素麦芽糖麦芽糖水水无机盐无机盐A.B.C.D.39.人体最大的消化腺是（人体最大的消化腺是（）A.肝脏肝脏B.唾液腺唾液腺C.胰腺胰腺D.胃腺胃腺40.小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个食谱营养不够全面，加上下列哪种食物后可让这豆腐。这个食谱营养不够全面，加上下列哪种食物后可让这份食谱更为合理（份食谱更为合理（）A.素炒豆角素炒豆角B.牛奶牛奶C.排骨汤排骨汤D.小米粥小米粥BDAA结束结束
