第三课-青春的证明-第1课时-青春飞扬...ppt

第第1课时课时青春青春飞扬飞扬1怎怎样样相相识识青春期成青春期成长长的渴望？的渴望？(1)年年少少气气盛盛，青青春春的的力力气气在在身身体体里里生生发发，令令我我们们对对将将来来更更加加憧憧憬憬和和憧憧憬憬。我我们们渴渴望望拥拥有有塑塑身身的的身身躯躯、充充溢溢的的大大脑脑，渴渴望望自自由由、渴渴望望翱翱翔翔，“指指引引江江山山，激激扬扬文字文字”。(2)青青春春的的我我们们拥拥有有无无尽尽的的遐遐想想，这这令令我我们们兴兴奋奋，让让我我们们跃跃跃跃欲欲试试。面面对对青青春春，每每个个人人会会有有不不同同的的憧憧憬憬，形形成成不不同同的的志志向向，规规划划青青春春路路径径，思思索索自自己如何走己如何走过过青春之路。青春之路。2青春的探究青春的探究为为什么什么须须要自信要自信(自信的作用有哪些自信的作用有哪些)?自自信信让让我我们们充充溢溢激激情情。有有了了自自信信，我我们们才才能能怀怀着着坚坚决决的的信信念念和和希希望望，起起先先宏宏大大而而光光荣荣的的事事业业。自自信信的的人人有有志志气气交交往往与与表表达达，有有信信念念尝尝试试与与坚坚持持，能能够够呈呈现优势现优势与才与才华华，激，激发发潜能与活力，潜能与活力，获获得更多的得更多的实实践机会与践机会与创创建可能。建可能。3青春期我青春期我们要自要自强的的缘由及做法。由及做法。(1)缘由由：自自强可可以以让我我们更更自自信信。我我们的的每每一一点点进步步，都都是是成成长的的踪踪迹迹，印印记着着我我们克克服服惰惰性性、抵抵制制诱惑惑、战胜自自我我的的努努力力。自自强，让青春青春奋进的步伐永不停息。的步伐永不停息。(2)做做法法：信信任任自自己己，英英勇勇尝试，不不断断进步步，才才能能体体验成成功功带来来的的自自信信。不不断断克克服服自自己己的的弱弱点点，战胜自自己己、超超越越自自己己，是是自自强的的重要内容。自重要内容。自强，要靠，要靠坚毅的意志、毅的意志、进取的精神和取的精神和长久的久的坚持。持。4对于于刚刚步入青春期的我步入青春期的我们，怎，怎样助力青春成助力青春成长？对于于刚刚步步入入青青春春的的我我们，有有很很多多幻幻想想等等着着我我们去去实现，奇奇妙妙的的将将来来须要要我我们去去创建建。激激荡的的青青春春活活力力，自自信信的的青青春春热忱忱，自自强的的青春看法，会青春看法，会给我我们翱翔的翅膀，助力青春成翔的翅膀，助力青春成长！5青春期青春期翱翔的力气有哪些？翔的力气有哪些？(1)青春的探究青春的探究须要自信，自信要自信，自信让我我们充溢激情。充溢激情。(2)自自强可以可以让我我们更自信。更自信。(3)激激荡的的青青春春活活力力，自自信信的的青青春春热忱忱，自自强的的青青春春看看法法，会会给我我们翱翔的翅膀，助力青春成翔的翅膀，助力青春成长。学问点1成长的渴望【例1】马云在不吃苦，你要青春干嘛这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，成天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”马云的话启示我们：面对青春，我们应当()A把握奇妙的青春时间刚好享乐B把书本学习当作第一须要C主动探究青春，规划人生D依据父母的规划支配学习生活【解解析析】青青春春充充溢溢正正能能量量，令令我我们们对对将将来来更更加加憧憧憬憬和和憧憧憬憬，对对此此我我们们应应有有的的正正确确做做法法是是主主动动探探究究青青春春，规规划划人人生生，C C与与题题目目意意思思相相符符合，当选。合，当选。【答案】【答案】C C对应训练对应训练1 1青青春春不不仅仅仅仅是是随随着着年年龄龄的的增增长长而而带带来来身身体体的的变变更更，更更是是在在生生命潜流中涌动的一种全新的感觉，我们渴望拥有命潜流中涌动的一种全新的感觉，我们渴望拥有()塑身的身躯塑身的身躯充溢的大脑充溢的大脑自由自由志向和信念志向和信念A AB BC C D D2 2青青春春是是花花样样年年华华，探探究究青青春春的的脚脚步步不不会会停停止止。面面对对青青春春我我们们会会()拥有无尽的遐想拥有无尽的遐想憧憬将来，形成不同的志向憧憬将来，形成不同的志向规划青春路径规划青春路径放飞自己的幻想，想做什么就做什么放飞自己的幻想，想做什么就做什么A A B B C C D DDA学问点2翱翔的力气【例2】语文课上，老师把王力同学的作文当作范文朗读后，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的写作热忱越来越浓，后来在全国中学生作文竞赛中获奖。这说明()A自信念只有在取得成功时才能获得B自信念只有在他人赐予主动评价时才能获得C自信念是先天形成的D自信能使人获得更多的实践机会与创建可能【解析】自信是一种感觉，让我们充溢激情，A、B、C说法错误。D选项符合题意，正确。【答案】D对应训练3青春的探究须要自信，自信的作用有()自信让我们充溢激情自信的人有志气交往和表达、有信念尝试和坚持自信的人能够呈现自己的优势与才华，激发潜能与活力自信的人可以获得更多的实践机会和创建可能A B C DD4很很多多学学校校设设立立“宏宏志志班班”，特特地地招招收收那那些些学学习习成成果果优优秀秀但但家家庭庭条条件件困困难难的的中中学学学学生生。这这些些学学生生“人人穷穷志志不不短短”，经经过过努努力力，坚坚韧韧拼拼搏搏的的他他们们以以100%的的升升学学率率几几乎乎全全部部被被重重点点高高校校录录用用。而而有有些些家家庭庭条条件件优优越越的的学学生生却却因因贪贪图图享受、不思享受、不思进进取而榜上无名。取而榜上无名。这这告知我告知我们们()自自强强能能让让我我们们克克服服惰惰性性、抵抵制制诱诱惑惑、战战胜胜自自我我自自强强让让青青春春奋奋进进的的步伐永不停息步伐永不停息只要自只要自强强就能就能实现实现人生幻想人生幻想自信就是自自信就是自强强A B C DA学问点学问点1 1成长的渴望成长的渴望1 1在在青青春春期期，我我们们会会有有很很多多苦苦恼恼，或或许许会会一一个个人人流流泪泪，甚甚至至怅怅然然若失。但青春更多的是若失。但青春更多的是()苦痛苦痛幻想幻想激情激情自信自信苦恼苦恼A A B BC C D DC2青青春春的的英英文文是是“youth”，有有人人说y是是友友情情，纯净心心灵灵的的碰碰撞撞；o是是快快乐，华蜜蜜与与成成就就；u是是力力气气，朝朝气气、灵灵气气与与志志气气的的汇合合；t是是才才智智，学学问渊渊博博的的人人生生；h是是运运动，健健康康体体魄魄的的保保证。对此此，下下列列说法法不正确的是不正确的是()A青春是幻想，是激情，是成青春是幻想，是激情，是成长B青春的力气在身体里生青春的力气在身体里生发，令我，令我们对将来更加憧憬和憧憬将来更加憧憬和憧憬C面面对青春，每个人渴望才智，渴望青春，每个人渴望才智，渴望翱翔翔D青春是快青春是快乐的季的季节，应刚好享好享乐D3“拥拥有有了了青青春春，就就拥拥有有了了一一份份潇潇洒洒和和才才智智；拥拥有有了了青青春春，就就拥拥有有了了一一份激情和份激情和辉辉煌。煌。”这这告知我告知我们们()青青春春意意味味着着向向上上的的活活力力拥拥有有了了青青春春，就就确确定定会会走走向向成成功功青青春春的我的我们拥们拥有无尽的遐想有无尽的遐想青春是奇妙的，青春的探究不会停止青春是奇妙的，青春的探究不会停止A BC D4某某校校七七年年级级同同学学举举办办了了一一次次以以“写写一一句句青青春春寄寄语语”为为主主题题的的班班会会，下下列列符合符合该该班会活班会活动动主主题题的有的有()青青春春，意意味味着着向向上上的的活活力力学学会会规规划划自自己己的的青青春春路路径径青青春春的的探探究究须须要自信，自信要自信，自信让让我我们们充溢激情充溢激情消退同学消退同学们们的苦的苦恼恼和苦和苦恼恼A BC DCB学问点2翱翔的力气5古希腊物理学家阿基米德曾宣称：“给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能搬动地球。”正是这种令人惊羡的自信，使他点燃了才智的火花，发觉了“阿基米德定律”。这件事说明()A自信有助于成功B自信是成功的唯一条件C只要自信，就确定能实现志向D阿基米德是个大力士A62016年年是是中中国国工工农农红红军军长长征征成成功功80周周年年，毛毛泽泽东东在在七七律律长长征征这这首首诗诗中中用用“红红军军不不怕怕远远征征难难，万万水水千千山山只只等等闲闲”赞赞扬扬了了宏宏大大的的长长征精神征精神自信、自信、乐观乐观、坚坚毅。毅。对对此下列此下列说说法正确的是法正确的是()自自信信能能够够呈呈现现我我们们的的优优势势与与才才华华、激激发发潜潜能能与与活活力力自自信信的的人人决决不不允允许许别别人人超超过过自自己己自自信信的的人人确确定定能能够够实实现现幻幻想想拥拥有有自信自自信自强强的心理品的心理品质质有助于事有助于事业业的成功的成功A BC DD7盛盛唐唐最最杰杰出出的的诗诗人人李李白白，一一生生留留下下了了很很多多喜喜闻闻乐乐见见的的千千古古名名句句，下下列列能反映他自信自能反映他自信自强强的的诗诗句是句是()A飞飞流直下三千尺，疑是流直下三千尺，疑是银银河落九天河落九天B抽刀断水水更流，抽刀断水水更流，举举杯消愁愁更愁杯消愁愁更愁C人生得意人生得意须须尽尽欢欢，莫使金樽空，莫使金樽空对对月月D长风长风破浪会有破浪会有时时，直挂云帆，直挂云帆济沧济沧海海D8自自强是通向成功的是通向成功的阶梯。下列不属于自梯。下列不属于自强内容的是内容的是()A不断克服自己的弱点不断克服自己的弱点B战胜自己，超越自己自己，超越自己C自尊自信，不卑不亢自尊自信，不卑不亢D勇于开拓，主勇于开拓，主动进取取9清清苑苑盲盲小小伙伙王王宏宏旗旗靠靠着着卖孔孔明明灯灯赚的的钱购买年年货，他他对记者者说：“想想着着找找份份工工作作，能能养养活活我我自自己己就就行行，不不用用拖拖累累社社会会，不不用用拖拖累累别人人。”从从王王宏宏旗的言行中我旗的言行中我们可以看出可以看出()他是一个独立自他是一个独立自强的人的人自自强让我我们更自信更自信他不再他不再须要其他人的帮助了要其他人的帮助了自自强的人有着的人有着坚毅的意志和毅的意志和进取的精神取的精神A BC DCB10青春的我青春的我们们要做到独立要做到独立翱翱翔，翔，须须要的羽翼有要的羽翼有()大大胆胆想想象象自自尊尊自自信信、充充溢溢热热忱忱自自强强的的看看法法充充溢溢激激情情的青春活力的青春活力A BC DB11毕毕业业于于上上海海某某重重点点高高校校的的李李刚刚精精通通五五、六六门门外外语语，办办公公电电算算化化运运用用也也特特别别娴娴熟熟，本本是是不不行行多多得得的的人人才才，一一毕毕业业就就找找到到了了一一份份工工作作。可可是是时时隔隔不不久久，问问题题起起先先凸凸现现。小小李李性性格格特特别别内内向向，极极少少与与人人沟沟通通，导导致致与与单单位位的的同同事事关关系系特特别别冷冷淡淡，团团队队的的工工作作根根本本无无法法开开展展，老老板板无无奈奈将将其其辞辞退退。本本就就与与人人沟沟通通困困难难，失失业业后后，小小李李更更是是完完全全丢丢失失了了信信念念。固固执执地地认认为为自自己己失失业业是因是因为为自己没有自己没有实实力，也没有技能，力，也没有技能，过过大的心理大的心理压压力使他患上了精神疾病。力使他患上了精神疾病。小李是自小李是自强强的人的人吗吗？你的推断依据是什么？你的推断依据是什么？不不是是。不不断断克克服服自自己己的的弱弱点点，战战胜胜自自己己，超超越越自自己己是是自自强强的的重重要要内内容容，而而小小李李没没有有做做到到这这些些。(2)自自强强可可以以让让我我们们更更自自信信。我我们们的的每每一一点点进进点点，都都是是成成长长的的踪踪迹迹，印印记记着着我我们们克克服服惰惰性性、抵抵制制诱诱惑惑、战战胜胜自自我我的的努努力力。信信任任自己，英勇自己，英勇尝试尝试，不断，不断进进步，才能体步，才能体验验成功成功带带来的自信。来的自信。12材材料料一一2016年年8月月21日日中中午午，在在里里约约奥奥运运会会闭闭幕幕的的前前一一天天，在在这这最最终终时时刻刻，中中国国女女排排逆逆袭袭塞塞尔尔维维亚亚女女排排，12年年之之后后再再次次登登顶顶奥奥运运冠冠军军舞舞台台，带带来如此精彩的来如此精彩的结结局，局，让亿让亿万国人激烈，万国人激烈，兴奋兴奋！材材料料二二2016年年2月月14日日晚晚，受受到到万万千千国国人人关关注注的的“感感动动中中国国2015年年度度人人物物评评比比”结结果果揭揭晓晓。其其中中包包含含一一位位全全中中国国男男女女老老少少都都熟熟悉悉，60岁岁的的老老人人为为她她叫叫好好，20岁岁的的年年轻轻人人为为她她点点赞赞的的人人物物，那那就就是是让让我我们们既既钦钦佩佩又又傲傲慢慢的的女女神神郎郎平平，郎郎导导。大大会会给给她她的的颁颁奖奖词词是是：“临临危危不不乱乱，一一锤锤定定音音，那那是是荡荡气气回回肠肠的的一一战战！拦拦击击困困难难、挫挫折折和和病病痛痛，把把拼拼搏搏精精神神如如钉钉子子般般砸砸进进人人生生。一一回回回回倒倒地地，一一次次次次跃跃起起，一一记记记记扣扣杀杀，点点染染几几代代青青春春，唤唤醒醒大大国国幻幻想想。因因排排球球而而生生，为为荣荣誉誉而而战战。一一把把铁铁榔榔头头，一一个个大大传传奇奇！”在在排排球球生生涯涯中中，郎郎平平始始终终以以来来的的坚韧坚韧、坚坚毅和毅和坚坚持造就了持造就了这这一段一段铁铁榔榔头头的的传传奇。奇。阅读材料，回答问题。【学会思索】(1)是“坚韧、坚毅和坚持”成就了这一段铁榔头的传奇和中国女排成果，这里面体现了一种什么精神？自强或自强不息。【教材回来】(2)为什么我们须要这种精神？它与自信的关系是怎样的？自强可以让我们更自信，让我们青春奋进的步伐永不停息。自信须要自强，自强可以让我们更加自信。我们的每一点进步，都是成长的踪迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。信任自己，英勇尝试，不断进步，独立自强，才能体验成功带来的自信。【才智建言】(3)青春的探究为什么也须要自信？自信让我们充溢激情。有了自信我们才能怀着坚决的信念和希望，起先宏大而光荣的事业。自信的人有志气交往与表达，有信念尝试与坚持，能够呈现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创建可能。【传承实践】(4)结合自身实际和相关学问点，说说步入青春期的我们该怎样助力青春成长？要怀着坚决的信念和希望，获得更多的实践机会与创建可能。信任自己，英勇尝试，不断进步。保持激荡的青春活力，自信的青春热忱，自强的青春看法。