2022小学疫情期间线上教学工作实施方案三篇.docx

小学新冠疫情防控期间线上教育教学工作方案根据有关疫情防控要求，结合XX 市普通中小学新冠疫情防控期间线上教育教学工作方案，为做好我校线上教育教学工作，制定本方案。一、总体要求认真落实XX 省普通中小学新冠疫情防控期间线上教育教学工作方案和XX 市普通中小学新冠疫情防控期间线上教育教学工作方案，从 3 月 2 日开始，通过电视频道、网络平台等方式，全面实施线上教育教学工作。坚持立德树人根 本任务，全面落实“五育”并举，尊重线上教育教学规律， 科学安排，精心组织，加强指导，提高育人质量。建立“学 校具体实施、家庭社会共同支持”的工作机制，强化管理， 落实班级主体责任，重视发挥家庭作用，确保线上教学工作 顺利开展，不断提高在线教育教学实效。二、线上教学安排（一）收播方式。线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。课程资源由省教育厅采取先录后播方式提供。在线学习以电视、网络两种方式同步进行， 教学互动以网络为主。一、二年级（根据实际修改）（二）教学形式。线上教学采取“双师课堂”形式，即 采用全省录播教师统授课与本校任课教师网上辅导相结合 方式实施教学。班级任课教师要同步听课，课后做好线上答 疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。（三）教学时间安排。严格控制线上教学时间，小学一、 二年级每天线上学习时间不超过 60 分钟，小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过 80 分钟，每次连续学习时间不超过 20 分钟。（四）作业安排。各班要根据线上学习实际，科学设计 作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生 作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。 小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天 不超过半个小时；不得强行要求学生家长每天上网“学习打 卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作 业。（五）课程安排节次时间周一周二周三周四周五108:00-08:40晨读晨读晨读晨读晨读208:50-09:30语文语文语文语文语文39:30-10:40体育体育体育体育体育410:10-10:50数学数学数学数学数学514:30-15:10道法道法道法道法道法816:40-17:20交流交流交流交流交流615:20-15:50阅读阅读阅读阅读阅读716:00-16:30劳动劳动劳动劳动劳动三至六年级（根据实际修改）节次时间周一周二周三周四周五108:00-08:40晨读晨读晨读晨读晨读208:50-09:30语文语文语文语文语文309:30-10:40体育体育体育体育体育410:10-10:50数学数学数学数学数学514:30-15:10道法道法道法道法道法615:20-15:50阅读阅读阅读阅读阅读716:00-16:30劳动劳动劳动劳动劳动三、工作举措（一）成立工作专班。我校成立线上教育教学工作领导 小组，由XX 校长任组长，分管校长 XX 校长任副组长，教导处、教科室、各年级主要负责人为成员，负责全校线上教育 教学工作的组织协调、方案制定、教学指导、技术支持等。（二）制订实施方案。充分发挥班主任在组织班级线上 教育教学工作中的核心和纽带作用，加强对授课教师和学生 在线听课、问疑答疑、作业辅导等方面的跟踪和检查；要在 前期摸排的基础上，精准掌握所有学生家庭智能终端覆盖情 况，对个别特困家庭学生实行“一人一案”，采取送终端、 送网络上门等方式，实现线上教学全覆盖。（三）加强宣传引导。结合省、市疫情防控期间线上教育教学工作方案相关内容，向学生及家长做好线上教育教学宣传引导工作，重点宣传疫情防控期间开展线上教育教学的必要性，讲清线上教学的特点与规律，合理引导家长的预期， 争取家长理解和支持。提前告知学生（家长）线上教育教学开始的时间、课程安排、收看方式等，并指导家长做好参与线上教育教学相关准备。要规范舆论宣传，密切关注线上教学实效，及时听取学生、家长意见建议，回应社会关切。（四）重视教学指导。教导处、教科室要注重线上教学的效果跟进和分类指导，切实提高网络环境下的教育教学实效。教导处、教科室要开展网上教研活动，围绕作业布置、批改，提升教学质量等安排线下指导，了解线上教学情况。同时发挥年级组和班主任的作用，组织并指导学生开展线上学习。组织教师通过电话、微信群和 QQ 在线等多种方式提供辅导和答疑，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。（五）强化教学管理。建立在线教学工作日记制度和每 周简报制度，班主任和授课教师线上教学工作完成情况进行 日通报、周总结，开展疫情防控期间学校线上教育教学情况 网上巡查和实地督查，及时发现、总结、推广在线教学的先 进典型和经验做法。四、保障措施（一）加强组织领导。各级经信部门要协调基础电信运 营企业支持各地教育部门开展试点应用，做好网络运行分析检测和障碍应急处置工作，保障网络稳定顺畅运行。（二）严明工作纪律。学校推广使用的线上教育资源面 向学生全部免费，严禁各类搭车收费行为，学习空间不得发 送与教育教学无关的内容，禁止进行商业宣传和误导学生参 加校外培训等活动。加强线上教学指导，及时帮助解决实际 工作中遇到的各种问题。对线上教学工作中出现的困难与问 题，要通过正确管道合理反映，解决建言献策。（三）推进家校协同。加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责，给孩子提供安全、舒适的学习环境，帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划，要 督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间， 保护视力健康。要引导孩子科学文明用网，确保网络学习空间清朗、纯净，传播正能量。（四）统筹线上线下。各班对学生居家线上学习情况进 行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新学 期教育教学计划，及时查缺补漏，对学习困难的学生以及因 故没有参加线上学习的学生，要在返校后实施个别辅导。2022 小学新冠疫情防控期间线上教学工作实施方案一、指导思想为阻断新冠疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体 健康，满足学生在延期开学期间对教育教学的需求，根据亳 州市教育局“停课不停教、停课不停学”的要求，结合我校 实际，特制定防控疫情期间在线教育教学实施方案。具体内 容如下：二、工作目标全面落实立德树人根本任务，在因防控新冠疫情延期开 学期间，面向全体学生搭建在线学习平台，借助网络，为教 师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道，有效解决学生因 疫情无法正常到校上课问题 ;科学安排学生一日生活，保障学生每天一小时的体育锻炼时间，促进学生素养提升，实现 “停课不停教、停课不停学”和学生学有所获的工作目标。三、组织领导为加强教学活动的领导，学校成立领导小组: 组 长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成 员：XX、XX、XX 及各教研组长领导小组下设办公室，XX 任办公室主任，具体负责此项工作，办公室设在教导处。四、实施步骤（一）2022 年 X 月 7 日，各年级、各学科备课组教师在线拟定学科教学计划（教学进度），计划要以周为单位。教学 计划中要明确一周内学习的课时、内容，布置学习任务。同 时，要做好正常开学后的知识巩固和复习以及教学计划、教 学进度再调整的预案。（二）2022 年 X 月 8-9 日，各年级、各学科备课组教师在线编写第一单元的教学设计和课件。同时上传学校工作 群，学校届时将通报备课情况。（三）2022 年 X 月 10-14 日，各年级班主任线上指导学生进行课外阅读、适当布置一些实践性作业等形式，完成一定学习任务。线上学习要以“学习通软件”应用为主，其它适当补充的原则进行线上教学，要求：（1）各年级学生每人每周阅读 4 本读物，读物由各班班主任根据学生年龄特点进行推送；（2）读完后记录在自己的“阅读存折”上；（3）读完后，三至六年级学生每人写 4 篇读后感。班主任可通过班级微信群、QQ 群，联系学生及家长安装“学习通软件”， 同步进行线上教学。（四）2022 年 X 月 17 日，根据上级教育主管部门通知， 然后再制定相应的教学任务。五、环境保障各年级、各班主任要切实指导在线学习工作，及时发现 问题，及时协调解决，切实保障延时开学期间教育教学工作 顺利进行。学校将严格督查各年级的在线学习开展情况。六、课程安排小学疫情期间线上教学工作实施方案为最大限度消减疫情对教育教学的影响，保证学生在疫情期间“停课不停教，停课不停学”，根据区关于印发<XX 区教育系统应对新冠疫情停课和线上教学工作预案 >的通知XX 区教育局关于应对新冠疫情线上教学实施方案要求， 结合学校实际，特制定我校“线上教学”工作实施方案。一、总体要求全面落实立德树人根本任务，坚持把疫情防控和师生生命健康放在首位，统筹疫情防控与教育教学两手抓、两不误。 严格落实课程方案和课程标准，开齐开足语数英课程，重视劳动教育、体育、美育、心理健康和安全教育的内容，进一步落实“双减”政策和“五项管理”管理制度。二、组织领导为保证工作落实到位，组建线上教学工作领导组。 组长：XX副组长：XXX、XXX、XXX组员：学校各处室、电教负责人、年级主任、各班主任、 全体科任老师。学校线上教学领导小组办公室设在教导处，由于四伟兼任办公室主任，协调处理线上教学日常工作。主要职责：校长：全面领导学校“线上教学”工作，传达上级教育 主管部门对此项工作的会议精神。副校长：指导全校“线上教学”业务具体工作，全面监 控、督查指导，发现问题及时整改。教导处：负责制定学校线上教学方案，了解各班各学科 实施和落实情况，及时修改和调整学校工作方案。电教负责人：负责学校网络技术培训、指导录课（制作微课），搜集、发布各学科线上教学资源。年级主任：负责统本年级各学科教学进度，本年级线上 教学计划制定和教学落实，收集本年级教学相关信息，对接 任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动，及时督促 检查本年级教师的线上授课情况。统计各班线上学习活动开 展及教师辅导情况，实时反馈学生、老师和家长对线上教学 的意见或建议。班主任：负责本班“线上教学”的全面工作，了解本班 学生和家长的实施落实情况，协调安排本班科任老师教学， 及时上报本班相关数据材料，结合“双减”做好本班任课教 师作业布置及作业量的统计情况。科任教师：负责本班学科教学工作，配合、协助班主任 做好本班线上教学工作。同时，语文教师根据学生的年龄特点和认知水平，依照读物的教育性、益智性和趣味性原则， 积极向学生课外书籍，指导学生做好课外阅读。三、停课应急措施1. 教育学生家长正确认识新冠疫情及防控措施。做到不 信，不传。2. 要求学生每天早晨 8:00，下午 14:30 各测体温一次， 并如实记录好每天的体温数据，开校后交班主任，体温异常的学生要及时向班主任汇报。3. 要求家长不能带孩子参加各类交流学习和比赛等活动，防止学生聚集、聚餐、聚会，尽量不走亲串友，避免交 叉感染。4. 教育学生要注意个人卫生，做到注意保暖、勤洗手、 多通风，加强体育锻炼等，以增强身体免疫力。5. 指导家长进一步做好学生线上学习及课业辅导，要求 广大家长积极配合并教育学生在没有线上学习任务时要远 离手机、网络及其他电子产品，加大阅读教育，丰富课外知 识。四、线上教学应急措施教学工作是学校的中心工作，疫情期间学校将按照“停课不停教，停课不停学”的总体要求，开启线上教学活动。线上教学时间将从 X 月 1 日正式开始，直至通知复学为止。开齐开足语数英课程，重视体育、艺术、健康教育。学校统作息时间和课程安排，按同一年级、同一课表、同一授 课教师开展线上教学，且每课时安排不超过 20 分钟，每天总学时不超过 2 小时。1. 居家学习期间一、二年级不组织线上新课教学活动， 以指导学生复习为主，学生线上复习内容要贴近学生实际。 三至六年级语数英任课教师根据学校安排，利用钉钉平台进 行线上教学，并及时做好跟踪指导和线上答疑工作。2. 任课教师按照线上教学安排表参加线上教学活动，上 课内容按停课时的实际进度为主，各年级各学科备课组共同 制定线上授课计划并上报教导处审定。3. 线上教学各学科集体备课小组按线上授课计划，要确定好集备人员，对集备人员提交的集备教案经备课小组讨论、 确定，审核后按照“同一年级、同一课表、同一授课教师” 的原则再进行线上授课，线上授课教师提前两天录课（制作微课），经学校审核后，合格课例推送年级群，由任课教师按时间安排准时开展线上教学。线上授课每节课不超过 20 分钟，每节课须给学生留足读书、思考、练习等时间。4. 一、二年级任课教师不布置书面作业，三年级以上语 数英教师在课后应该布置适量的作业要求学生线下完成，作 业难度要适中、题量适当，科任教师要严格落实“双减”和 五项管理规定，精心设计多样化作业，严格控制作业量和作 业时长，复课后集中检查。同时，对学生作业中出现的疑难问题要及时在线予以辅导或解答。5. 包年级领导加入班级钉钉群，全程参与年级线上授课 情况，进行监督和督促，对发现的问题及时向科任教师反馈 并指导改进。6. 学校线上教学安排在班级钉钉群进行，其它资源由各 班教师根据本班实际情况自主安排，前提条件是选取的资源 要保证政治性、思想性、知识性符合教育方针和课程标准的 要求，保证课程质量并完全符合实际教学进度和课时要求。 7.学生家长应督促、指导学生按照课程表提前打开班级钉钉群，充分做好线上学习前的准备工作。师生应该像在校 学习一样按照课程表规定的作息时间上课、休息和完成作业。 所有学生应按时上课，认真听讲，积极思考，保质保量地完成线上听课、做好学习笔记。8. 上课时间周一至周五，周六、周日师生休息。每天下 午 5:10 开始由年级主任负责本年级教师在线交流、汇报当天教学情况，6:00 由年级主任向教导处汇报，教导处整理后向主管校长汇报。9. 学校将把疫情期间线上教学工作开展的成效，纳入复 学后对教师业务和班级管理方面的量化考核范畴，对于在此 期间表现优秀的教师、学生和班级进行表彰奖励。五、课程安排六、强化保障（一）学校政策保障1. 面向全校教师进行工作部署，充分认识线上教学的重 要性和严肃性。2. 学校要向家长做好线上教学的宣传工作，规定每日使 用电子产品学习的时间，确保学生用眼健康。3. 各任课教师要合理安排学生学习和休息时间，做到劳 逸结合，不加重学生的课业负担，保障学生身心健康。4. 后勤部门和电教管理人员做好设备调试及网络维护， 确保线上教学有序顺利开展。5. 学校线上教学领导小组全程参与线上授课实况，及时 指出线上教学存在的不足并提出改进的意见建议。对于不能 正常履行线上教学职责的教师，学校实行师德考核一票否决 制。（二）工作措施保障1. 如遇个别学生因特殊情况不能按时参加学习，可在后 期开展学习，并由相应老师进行辅导。2. 如遇复学时间调整，及时通知家长做好线上教学学习 的收尾和整理复习工作，做好线上教学与线下教学的衔接。 3.如遇特殊情况，线上教学工作领导小组召开会议制定有关方案，调整本方案内容。