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    主题教育自查评估情况报告_自查情况报告.doc

    • 资源ID:57509543       资源大小:23.50KB        全文页数:5页
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    主题教育自查评估情况报告_自查情况报告.doc

    主题教育自查评估情况报告_自查情况报告主题教育自查评估情况报告 按照主题教育的安排,我们紧紧围绕守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿一直,实现了主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民效劳解难题、清正廉洁作表率目的。现将自查评估报告如下。 一、主题教育开展情况 主题教育启动以来,我们认真落实中央和省委的部署要求,按照“不划阶段、不分环节”的要求,以深化理论学习为根底,以抓实调查研究为载体,以深化检视咨询题为契机,以狠抓整改落实为驱动,实在把学习教育、调查研究、检视咨询题、整改落实四项重点措施,获得了较好的成效。 (一)以深化理论学习为根底。我们按照主题教育集中学习研讨活动方案安排,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把开展主题教育作为一项严重政治任务,以高度负责的精神抓好主题教育,努力做到学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间,集中做到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深化学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建立工作会议和在内蒙古调查并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神,认真学习了党章党规和党史、新中国史,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要阐述选编。坚持围绕坚决理想信念,永葆对党的忠诚心;树牢根本主旨,永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争,永葆对事业的进取心;严守纪律规矩,永葆对法纪的敬畏心四个专题,每半个月开展一次集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距缺乏、提改良措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑,实在提高了思想认识,打牢了理论根基,做到了真学真明白真信真用。 (二)以抓实调查研究为载体。坚持从主题教育一开场就突出咨询题导向,严密结合落实中央部署、省委要求和当前正在做的工作,制定班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案,组织班子成员重点围绕中央和省委专项整治8个方面内容,聚焦巡视反应咨询题,单位本身查摆突出咨询题,干部群众反映集中咨询题,带头确定一个课题。坚持改良作风,把克服官僚主义和方式主义作为主线,发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风,坚持深化基层、深化群众,多层次、全方位、广渠道地理解实际情况,实实在在理解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”,在实地调研的根底上,及时汇总梳理调研发觉的咨询题、听到的意见,作出综合研判,实在分析透彻咨询题症结,提出处理咨询题、改良工作的思路举措。目前,班子成员已开展调研X次,带头处理咨询题X项。 (三)以深化检视咨询题为契机。坚持从主题教育一开场就要抓好检视咨询题,聚焦思想、政治、才能、作风和廉政方面存在的突出咨询题进展检视。坚持聚焦思想、政治、才能、作风和廉政方面存在的突出咨询题进展检视,重点开展好“五对照五检视”,把自已摆进去、把责任担起来,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕,把咨询题查出来、把症结找出来。按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,对在学习研讨中查摆的咨询题、对照党章党规找出的咨询题、调研发觉的咨询题、群众反映的咨询题、对照党章党规找出的咨询题等,进展系统梳理,全部建立了咨询题整改台账。召开了班子成员检视咨询题专题分析会,班子成员畅所欲言,共同查找咨询题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发觉咨询题深化开展个人检视咨询题,构成检视咨询题材料X篇,查找咨询题X项,有针对性的进展了梳理汇总,为下步整改奠定了坚实的根底。在学习调研根底上,组织X名班子成员领先讲专题党课,主要领导同志带头讲,其他班子成员到分管领域讲。突出针对性,严密结合学习和调研成果,将存在的差距和缺乏,讲指导实践、推进改良工作的思路措施,讲悟初心、担使命的感悟,推进了主题教育深化开展。 (四)以狠抓整改落实为驱动。认真按照中央和省委要求,坚持边学边改、立查立改,以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿一直,注重将学习教育、调查研究和检视反思发觉的咨询题纳入其中,及时制度“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作方案,明确整改任务。召开专项整治工作推进会议,对调研发觉的咨询题、群众反映的咨询题、本身查找的咨询题、上级点出的咨询题列出清单、建立台账,逐条研究制定详细的处理方法和整改措施,可以当下改的,立行立改、即知即改;一时处理不了的,紧盯不放,明确阶段目的,持续推进整改,完成了方式主义、官僚主义治理,深化查找、不敢担当,畏手畏脚、不敢碰硬等X个咨询题的整改,确保咨询题整改全部落实落地。 二、主题教育存在咨询题 尽管主题教育学习教育、调查研究、检视反思、整改落实获得了一定的成效,但还存在一些咨询题需要改良,如有的班子的党员干部特别是主要领导仍有思想顾虑,查摆咨询题有畏难情绪;有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象;个别单位结合实际不严密,生搬硬套,左右一个样,上下一般粗,实践成果少,特色不突出,等等。 三、主题教育下步工作建议 按照省委主题教育领导小组办公室的有关要求,结合工作实际,下一步重点做好以下几个方面工作。 一要召开好专题民主生活会。会前要精心做好各项预备工作,把搜集的意见梳理好、分析,把谈心谈话活动谈充分、谈透彻,对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,班子成员都要本人动手撰写对照检查材料。民主生活会上要以整风精神开展批判和自我批判,针对查摆出来的咨询题,不管是班子的依然个人的,都要制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进展公示。 二要突出活动特色推进分类指导。要加大对活动开展的指导力度,要沉下身子,详细指导、现场办公,实在协助各级党组织处理活动开展过程中遇到的咨询题。要重点做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作,确保第二批主题教育获得实效。 三要及时总结好做法好经历。要及时总结主题教育获得的经历,注重挖掘和发如今主题教育中出现的新经历、新做法的提炼完善,将主题教育期间的一些好做法用制度的方式固定下来,长久的坚持下去,确保主题教育获得实实在在的成效。 此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。

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