最新初中化学酸碱盐综合练习题(一)及答案.pdf
精品文档精品文档酸碱盐综合训练题（一）及答案山西省怀仁四中吴兴文一.选择题1.某盐在人体的新陈代谢中十分重要, 它可维持血液中适当的酸碱度, 并通过人体复杂的作用产生消化液, 帮助消化 . 该盐是（） A. 氯化钙B.氯化钠 C.硝酸钾 D.碳酸钠2.下列一些化学常识与我们的生活息息相关, 其中叙述错误的是（）A.成年人在正常情况下每天要摄入食盐5g 左右B.医用生理盐水是0.5%的氯化钠溶液C. 当空气中的二气化碳的体积分数达到1% 时,对人体就有害D. 通常的食醋中约有3%-5% 的醋酸3.（2009，佛山 ）下列物质能共存于同一溶液中，且无色透明的是（）A.NaOH 、 NaNO3、K2SO4 B.CuSO4、 MgSO4、KCl C.Ba(OH)2、H2SO4、NaCl D.NaCl、AgNO3、HNO3 4.我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产技术，其产品获得美国费城万国博览会金奖，这种生产技术用于（）A、生产烧碱 B、生产纯碱C、精制精盐D 、生产尿素5. （2007 ，烟台 ）下列推论正确的是（）A、碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B、酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C、燃烧都伴随着发光、发热，所以有发光、放热现象的就是燃烧D、碱性溶液能使石蕊溶液变蓝，所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性6.（2009，四川 ）下列离子能在pH=12 的水溶液中大量共存的是（） A.SO42-、NO3-、K+、H+ B.Na+、Cl-、 OH-、Al3+C.Cl-、NO3-、K+、Na+ D.Ag+、Cl-、CO32-、K+7.（2008，山东 ）下列各组物质能按照关系图（表示反应一步完成）相互转化的是（）A B C D X NaOH Ca(OH)2Fe2O3Cu Y NaNO3CaCl2Fe CuO Z Na2SO4CaCO3FeCl2Cu(OH)28.（2008 ，乐山 ）图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象， 下表中符合图示关系的是（）甲乙丙丁A Na2CO3 H2SO4 Ba(OH)2 石蕊B Na2CO3 HCl Ca(OH)2 CuSO4 C Na2SO4 HCl Ba(OH)2 石蕊D HCl Na2CO3 Ca(OH)2 酚酞9.（2010 ，桂林 ）下列化肥能与碱性物质混放或混用的是（）A. 碳铵B.硝铵 C. 硫铵D. 硫酸钾10.(2008, 咸宁 ) 已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成，取这种粉末加足量的水，振荡后呈浑浊，再加稀盐酸，沉淀不溶解， 过滤后得无色滤液，取滤液并滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，对原固体粉末的判断正确的是（）X Y Z 精品文档精品文档 A. 可能含 CuSO4和 Na2CO3B. 一定含 NaCl，可能含 Ba(NO3)2、 Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4C. 一定含有 NaCl、 Ba(NO3)2、 Na2SO4， 一定不含 Na2CO3，可能含 CuSO4D. 可能含 NaCl，一定含 Ba(NO3)2、Na2SO4，一定不含Na2CO3、CuSO411.（2009 ，锦州 ）将稀硫酸、澄清的石灰水、碳酸钠溶液、氧化铁、锌粒五种物质两两混合，发生的反应共有（） A 7 个 B6 个 C5 个 D 4 个12.(2010 ， 镇江 ) 下列各组溶液， 不加其他试剂就能鉴别的是（ 双选 ）（）A. NaOH NaCl MgCl2 FeCl3B.Na2CO3稀 H2SO4稀 HCl NaNO3C.Na2SO4 BaCl2 KNO3 NaCl D. K2SO4 Na2CO3 BaCl2稀 HNO313. （2010 ，潍坊 ）鉴别下列各组物质，选用的试剂（在括号内）不合理的是（）A.CO2和 N2（澄清石灰水）B. Ca(OH)2溶液和 NaOH 溶液（稀盐酸）C.NaOH溶液和稀H2SO4（PH试纸）D. 固体 CaCO3和固体 Na2CO3（水）14.（2007 ，南京 ）构建知识网络 , 理清物质间的相互关系 , 是化学学习中的一种重要方法 . 下图中连线两端的物质可以相互反应。下列四组选项中，符合该图要求的是（双选 ）（）部分物质的溶解性表（20）A.Na2CO3SO3BaCl2 B.NaHCO3 SO2 KNO3C.Fe2O3CO2Ba(NO3)2 D.CuO CO HCl 15.在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系，能用右图曲线表示的是（）序号甲乙1HCl 溶液NaOH溶液 2HCl 溶液大理石3BaCl2溶液Na2CO3溶液 4CuSO4溶液铁粉 5H2SO4溶液锌粒A. 1 2 B. 3 4 C. 1 5D. 2 516.（2005 ，江西 ）右边图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）A.向一定量的过氧化氢 C D 溶液中加入少量二氧化锰B.t 时 , 向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C. D.C.一定量的稀硫酸与锌粒反应D.向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液17.（2010 ，潍坊 ）如图所示四个图像分别对应四种操作过程，其中不正确的是（） A. B. C. D. A. 向 NaOH 溶液中滴加HCl 至过量B.向 CaCl2溶液中通入CO2气体C.向 CuCl2和 HCl 混合溶液中加入过量NaOH 溶液D.向同体积和同质量分数的HCl 溶液中分别加入足精品文档精品文档量的铁粉和镁粉18.（2010 ，上海 ）不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是（）A.FeCl3 NaOH HCl H2SO4B.HCl KNO3 Na2CO3 Na2SO4C.AgNO3 HCl NaCl HNO3 D. BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl二.填空题19.（2009，无锡 ）已知某粗盐样品中含有少量MgCl2、CaCl2及不溶性杂质。 某研究性学习小组对该粗盐的提纯进行了探究，设计如下实验流程，请根据图示回答下列问题：（ 20oC时， 部分物质的溶解性见下表）Na+ M g2+Ca2+OH-溶难溶微溶Cl-溶溶溶CO32-溶微溶难溶（ 1）操作1 中需要使用的玻璃仪器有：烧杯、_。 操作 2 的名称为 _。 若在操作 2结 束 后 发 现 溶液A 仍浑 浊 ， 应 采 取 的措 施 是_。（2）操作3是在加热条件下不断滴加稀盐酸至溶液的 PH=7。该操作的目的是_ _ _。（3）操作4是将溶液B倒入 _ （填仪器名称）中，加热并不断搅拌，直到_时（填现象），停止加热。20.（2008 ，广东 ）下图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl 中的一种。(1) 写出乙和丙的化学式： 乙_； 丙_。(2) 写出下列化学方程式: 甲和乙 _； 丙和丁 _。（3）图中反应1 属于基本反应类型中的反应，又称反应。21.（2010 ，金华 ）一种溶液里可能含有NO3、Cl-、CO32-、SO42-四种阴离子之中的一种或几种，取少量这种溶液分别盛放于两支试管中，进行如下实验：（1） 向第一个试管中加入BaCl2溶液时生成白色沉淀；（2）向第二个试管中逐滴加入稀硝酸时，生成无色气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊，继续加入稀硝酸使溶液显酸性时，再加入硝酸钡溶液不产生沉淀。据实验推断：溶液中肯定不含有_离子，可能含_离子。22.复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。（1）写出下列反应的化学方程式：氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合：_ _ _；碳酸钾溶液与稀盐酸混合:_ _ _ ；氢氧化钡溶液与稀硝酸混合：_ _ _。(2) 你想过上述复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合。如上述反应中，实际参加反应的离子是Ba2+和 SO42-, 而 Cl、 Na+则是 “旁观者”，并没有参加反应，请你分析上述反应中实际参加反应的离子是 _；上述反应中实际参加反应的离子是 _。(3) 请根据你的想象,在图右边的容器中画出体现NaOH 溶液和稀盐酸反应产物的示意图。23. （2010 ，鞍山 ）小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生成盐，于是她构建了甲图所示的知识网络图。精品文档精品文档（1）请你把甲图中 1 2 处补充完整，要求不能与图中已有信息重复。1_， 2_。（2）乙图中 AH 都是初中化学中常见的物质，已知A、B 为黑色固体，D 为红色固体单质，F 为红色粉末，它们的转化关系如乙图所示。请回答： 1 物质 B 的化学式为 _； 2 写出 E+FG的化学方程式_ _ ； 3 写出一个能实现G+H D的化学方程式_ _ 。24. （ 2010 ，南通 ）分类法是学习化学的重要思想方法，依据同类物质性质的相似性，可以帮助我们做到举一反三。现有下列三组物质：A. 空气、胆矾、冰水、蔗糖B.KOH 、H2SO4、Ca(OH)2、 Ba(OH)2 C.NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4（ 1）填写下表空白：组别A组B组C组分类标准纯净物碱不属于上述分类标准的物质空气SO2（2）请仿照检验CO2的反应，选用SO2或 SO3书写一个类似的化学反应方程式_ _ （3）NH4Cl 溶液与 KOH 溶液能够反应， 实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和 OH-结合生成的NH3和H2O 。结合发生复分解反应的条件，请回答： Ba(OH)2溶液与 Na2SO4溶液能够反应的实质是它们在水中解离出 _离子结合生成了_。（4）请依据（ 3）中获得的启示，判断下列在水溶液中能大量共同存在的一组离子是_ A.H+ OH-B.CO32- H+C.Cu2+ OH-D.Na+Cl-25.（2010 ，恩施 ）在我州经济大开发的进程中，要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH_、NO3、CO32-六种离子，经查部分物质的溶解性见下表：OHNO3CO32K+溶溶溶Ba2+溶溶不Cu2+不溶不（1）将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH、CO32等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是_ _。 （填写物质的化学式）（2）已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阴离子是_。（3）根据以上溶解性表判断，Cu(NO3)2和 Ba(OH)2溶液 _（填“能”或“不能” ）发生复分解反应。若能反应写出化学方程式；若不能反应写出理由: 。26.（2006 ，南京 ）某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中，使用了盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠中的几种物质。该厂经处理后排放的废水仍含有H+、OH、Na+、Fe3+、Cu2+、CO23、Cl、SO24中的几种离子，某中学环保志愿者小组对该废水中部分成分进行检测，实验步骤及现象如下表所示。请你填写下表中每步实验现象所对应的实验结论。实验步骤及现象实验结论（填离子符号）取废水样品观察， 呈无色废水中不含_ 测所取废水样品的pH，pH=13 废水中含较多的_ 向废水样品中加入过量的稀盐酸， 没有气泡产生废水中不含_ 根据以上信息综合分析，你推测该废水中除H2O外还含有的物质是_（写化学式，下同），不能确定的物质是_ _ _。27.（ 2009 ，黄冈 ）图中是初中化学中常见物质间的转化关系，其中，在通常情况下，F、G是组成元素相同的两种气体，Q 、R都是黑色固体（部分生成物和反应条件略去） ，试回答下列问题：精品文档精品文档（ 1）D、G化学式为：、。（ 2）若 E是生活中常用的调味剂、防腐剂， 则 C的化学式为 _ 反应的化学方程式为：_。（ 3）图中标出的九种物质按单质、氧化物、 酸、碱、盐进行分类，一定没有的物质类别是_。（ 4）反应中没有涉及的基本反应类型是_ 。 （未完待续 ）参考答案：一.1.B 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.B 8.A 9.D 10.D 11.C 12.AD 13.B 14.AC 15.D 16.A 17.B 18.D 二.19. （ 1）玻璃棒过滤重新过滤 （2）除去过量的 NaOH 和 Na2CO3（3）蒸发皿出现较多量固体20.(1)Na2CO3 HCl (2)BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl Mg+2HCl=MgCl2+H2 (3) 复分解中和21.SO42- NO3-、Cl-22.(1) 1BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl 2K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO23Ba(OH)2+2HNO3=Ba(NO3)2+2H2O (2)CO32-和 H+ OH-和 H+ （3）23.(1) 1酸+盐2金属 +盐 （12无顺序要求） (2) 1CuO 23CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2 3 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu （其它答案合理即可）24.(1)B组：H2SO4 C 组：盐 （ 2）SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O或SO3+Ca(OH)2=CaSO4+H2O (3)Ba2+与 SO42-BaSO4 (4)D 25.(1)KNO3 (2)NO3- (3) 能 Cu(NO3)2+Ba(OH)2=Cu(OH)2+Ba(NO3)226.Fe3+、Cu2+ OH_ CO32- NaOH NaCl、Na2SO427.(1)CaCO3 CO (2)HCl Na2CO3+CaCl2 H2O Na+Cl精品文档精品文档=2NaCl+CaCO3 (3) 碱（ 4）置换反应
