幼儿园中班安全教案《快乐游戏不争抢》、幼儿园安全教案.pdf
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幼儿园中班安全教案《快乐游戏不争抢》、幼儿园安全教案.pdf
幼儿园中班安全教案快乐游戏不争抢幼儿园中班安全教案快乐游戏不争抢活动目标活动目标1.知道在玩儿游戏时要遵守游戏规则并与同伴友好相处。2.养成了好的游戏习惯。活动准备活动准备1.多种玩具。2.两个小朋友在争吵的图片。活动过程活动过程1.出示玩具引起幼儿的兴趣。(1)教师: “小朋友们看,老师给你们带来了很多好玩儿的玩具。”(哇,太好了)(2)教师(展示玩具):“我们一起来看看都有什么玩具。”(3)教师:“老师手里有一辆小汽车,你们谁想玩儿呢?”(老师,给我;老师,我想要)(4)教师:“哇,这么多小朋友都想要小汽车呀,这可怎么办呢?请举手的小朋友说一说自己的办法。”(引导幼儿遵守课堂发言的规则)(5)教师:“好,请这位举手的小朋友们来说。”(幼儿发言后,教师进行总结)2.出示两个小朋友在争吵的图片。(1)教师:“小朋友们,图中的两个好朋友怎么了?”(他们吵架了)(2)教师:“他们为什么会吵架呢?”(他们生气了,他们都想玩儿那个玩具,没有谦让)(3) 教师: “你们说得很对, 你们在玩儿游戏时遇到过这种情况吗?你们看到过这样的情况吗?如果遇到这种情况,我们应该怎样做呢?” (教师引导幼儿讨论,根据幼儿的讨论进行总结)3.教师小结:我们在与同伴一起玩儿玩具或者做游戏时, 要遵守游戏规则,要按次序玩儿,遇到问题时要学会和同伴沟通、商量来解决问题,不可以争抢,吵架会伤害好朋友之间的感情。4.教师播放 PPT,让幼儿学习儿歌快乐游戏不争抢。5.教师播放 PPT,引导幼儿完成本课的“安全游戏”。活动延伸活动延伸日常活动:把准备好的玩具分给幼儿,让幼儿一起玩儿,观察幼儿在玩儿玩具的过程中的表现。