年幼儿园大班美术水墨画优秀教案《小猴吃桃》含反思.docx

幼儿园大班美术水墨画优秀教案小猴吃桃含反思幼儿园大班美术水墨画优秀教案小猴吃桃含反思活动目标：1 .培育幼儿对国画的爱好。2 .能用宣纸大胆作画，把握画水墨画小猴的基本方法。3 .进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。4 .养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动预备：课件(有关小猴吃桃)、水墨画小猴吃桃的步骤范例、宣纸、毛笔、墨汁、调色盘、摸布、垫板等活动过程：1 .猜谜语，导入活动。一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长仿照人动作，家中没有山中 有。(打一动物)2 .观看课件，激发幼儿绘画的爱好。(1)、小猴在干什么？请个别幼儿仿照。(2)、小猴还会干什么？爬树、挠痒、吃东西等。(3)、小伴侣想一想小猴拿桃会是什么样的动作?幼儿分组自由争论, 并选出代表仿照。3 .画小猴吃桃出示步骤示范图，引导幼儿观看。大家认真看，先画什么，再画什么？用的是中锋还是侧锋?墨的颜色一 样吗?头是什么形的?身体呢？四肢有什么特点？学说儿歌画这幅画还有小儿歌呢。大家仔细听：湿墨半圆画猴头，中锋弧线画 猴脸，(教案出自：快思教案.网)浓墨一点耳半圆，一点一横猴头成， 侧锋椭圆猴身体，顺峰画出猴四肢，再画瘦长猴尾巴，最终桃子手中 拿。(3)幼儿绘画引导幼儿边说儿歌边绘画，提示幼儿握笔姿态，订正错误。留意画面 的布局，以及绘画卫生。4 .作品展现，相互观赏评价。活动延长：引导幼儿在绘画区连续练习猴子的不同形态。附：握笔儿歌小小毛笔手中拿，拇指、食指捏的紧，中指轻轻靠上来，无名指、小指别落伍，手中似乎握鸡蛋，记住笔杆要垂直。活动反思：通过对水墨画的教学活动，使同学觉察自己的力量，建立起大胆制造的信念，让幼儿在动手操作的过程中把自己潜在的制造力充分表 现出来。这种制造的过程将会使幼儿体会胜利。每个幼儿的点滴制造 不单能受到大家的敬重，同时也学会了敬重别人，唤起幼儿美妙的情 感，建立起健全的人格。大班美术水墨画优秀教案小猴吃桃含反思这篇文 章共2160字。