判断的概述同步练习--高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.docx

5.1判断的概述同步练习1来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。对这一表述,下列认识不正确的是()A这一判断是通过语句来表达的B这一判断概念搭配不当C这一判断表达准确、恰当、明确D这一判断表达不明确,造成判断不当2一般来讲，陈述句、反问句可以表达判断，疑问句、部分祈使句和感叹句则不能表达判断，下列语句属于判断的是()A法学是一门很有意思的学科B你不喜欢这衣服吗？C那是你的笔吗？D一边去3有人认为，既然判断源自社会实践，那么此判断一定是真判断。这一观点（   ）正确，肯定了社会实践对判断的重要性    错误，判断正确与否要经受实践的检验错误，有真假之分是判断的一个基本特征    正确，认为判断是对认识对象的正确断定ABCD4“所有股票都是有价格的。”“所有生物都是进化的。”“所有法律都是具有强制性的。”这三个判断（   ）所表达的思想内容是相同的在结构上是不同的具有相同的逻辑形式在结构上是相同的ABCD5判断就是对认识对象有所断定的思维形式。其基本特征是()对认识对象的真假进行断定对认识对象的真假模棱两可认识对象会自言其名,真假无需进行断定对认识对象要断定清晰,不能既肯定又否定ABCD6简单判断与复合判断之间的区别是()简单判断是本身不包含其他判断的判断复合判断是本身包含其他判断的判断复合判断可以分成性质判断和关系判断简单判断包括联言判断、选言判断和假言判断等形式ABCD7货币的本质是一般等价物。原子是不可分的。上述判断的真假情况是()A真判断假判断B假判断假判断C真判断真判断D假判断真判断8既然判断是对认识对象情况的断定，那么这个断定就有真假之分，真判断和假判断的辨别方式有（   ）符合实际的判断是真判断    不符合实际的判断是假判断来源于实践的判断是真判断    带有主观性的判断是假判断ABCD9判断是通过语句表达的。下列四个语句都试图表达判断，表达正确的是（   ）A这是新学生宿舍B来到海边，小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水C一旦吸烟，就会患肺癌D所有的马都是白马10简单判断分为性质判断和关系判断。下列判断中属于性质判断的是（   ）中国位于亚洲东部小明的爸爸是一名警察高二(1)班的有些同学不是团员张三比李四大五岁，李四比王五大五岁ABCD11进行正确判断的途径有()通过实践,直接对对象进行观察或调查,然后作出判断通过想象、幻想等方式,获取与众不同的新判断借助头脑里已有的判断,合乎逻辑地推理出一个新的判断从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维过程ABCD12下列语句属于选言判断的是（   ）语言是叶子，行动才是果实。       人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。道路千万条，安全第一条。         你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。ABCD13“人一旦有了私心杂念，就不可能做到实事求是和坚持真理。”下列对此判断认识正确的是（   ）A这个判断中存在概念搭配不当的问题B这个判断正确地断定了认识对象之间的关系C“有了私心杂念”和“不可能做到实事求是和坚持真理”有必然性的条件关系D这个判断对认识对象之间的关系断定不准确14一个孤立的概念还不是一个完整的思想，这就需要人们应用概念去断定，即判断。下列表达正确的是（   ）符合认识对象实际情况的是肯定判断依据社会实践作出的判断都是真判断一个判断要么是真判断要么是假判断判断必须对认识对象作出肯定或否定断定ABCD15性质判断一般由量项.主项.联项和谓项组成。对“有些中学生是共青团员”这个判断表述正确的是（   ）“共青团员”是主项“是”是谓项“中学生”是主项“有些”是量项ABCD16日本自然科学研究机构生理学研究所教授柿木隆介等人日前在美国学会杂志发表文章，首次找出大脑中感觉“发痒”的部位。他说：在头顶叶内侧部分有个被称作楔前叶的部位，拥有发痒的独特机制。之前，由于对发痒的认知和对疼痛的认知有相似之处，曾有意见认为“发痒是较轻程度的疼痛”。但楔前叶在感受到疼痛时并没有反应。据称，还可以通过注射组胺引起发痒，但是因为会同时出现不舒服和发痒之外的反应，该方法不能用来调查单纯发痒的反应。上述材料中，柿木隆介的话中包含哪些直言判断的形式？17一位读者致函报社，批评该报：“有些又臭又长的文章是不应该在报上发表的。”这位读者的话合乎逻辑吗？请结合所学的知识对上述材料加以评析。参考答案：1C2A3D4D5B6A7A8A9D10C11D12D13D14D15D16“楔前叶的部位，拥有发痒的独特机制”“发痒是较轻程度的疼痛”“可以通过注射组胺引起发痒会同时出现不舒服和发痒之外的反应”属于单称肯定判断；“楔前叶在感受到疼痛时并没有反应”“该方法不能用来调查单纯发痒的反应”属于单称否定判断。17(1)这位读者的话不合乎逻辑。(2)性质判断就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。这种断定是直接的、不附加任何条件的。(3)准确地运用性质判断，使性质判断符合实际，应该注意要准确地使用量项和联项，以保证判断的“质”和“量”都准确无误。(4)上述材料就是没有准确地使用量项，使人容易误解为“有些又臭又长的文章应该在报上发表”。