2022年泸州市年中考语文试题及答案word版.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 泸州市二 0 一八年高中阶段学校招生考试语文试题 留意事项：卷和第二卷；第一卷1 至 7 页,第二卷7 至 8 页；签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷和草稿纸上答题无效；3. 全卷总分值 120 分,考试时间 120 分钟；考试终止后,将本试卷和答题卡一并交回；第一卷阅读题,共 63 分一、古诗文阅读；31 分一阅读以下文言文,完成 1-4 题；17 分甲 唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“ 寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人！” 安陵君曰：“ 大王加惠,以大易小,甚善；虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易！” 秦王不说；安陵 君因使唐雎使于秦；秦王谓唐雎曰：“ 寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也？且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也；今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡 人者,轻寡人与？” 唐雎对曰：“ 否,非假设是也；安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢 易也,岂直五百里哉？” 秦王怫然怒,谓唐雎曰：“ 公亦尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“ 臣未尝闻也；” 秦王 曰：“ 天子之怒, 伏尸百万, 流血千里； ” 唐雎曰： “ 大王尝闻布衣之怒乎？” 秦王曰：“ 布 衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳；” 唐雎曰：“ 此庸夫之怒也,非士之怒也；夫专诸之刺 王僚也,彗星袭月；聂政之刺韩傀也,白虹贯日；要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上；此三子 者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣；假设士必怒,伏尸二人,流血 五步,天下缟素,今日是也；” 挺剑而起；秦王色挠,长跪而谢之曰：“ 先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡,而安陵以 五十里之地存者,徒以有先生也；” 乙 触龙说赵太后 赵太后新用事,秦急攻之；赵氏求救于齐,齐曰：“ 必以长安君为质,兵乃出；” 太后 不愿,大臣强谏；太后明谓左右：“ 有复言令长安君为质者,老妇必唾其面；”左师触龙愿见太后；太后盛气而揖之；入而徐趋,至而自谢,曰：“ 老臣病足,曾不能 疾走,不得见久矣；窃自恕,而恐太后玉体之有所郄也,故愿望见太后；” 太后曰：“ 老妇 恃辇而行；” 曰：“ 日食饮得无衰乎？” 曰：“ 恃粥耳；” 曰：“ 老臣今者殊不欲食,乃自 语文试题第 1页共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 强步,日三四里,少益耆食,和于身；” 太后曰：“ 老妇不能；” 太后之色少解；左师公曰：“ 老臣贱息舒祺,最少,不肖；而臣衰,窃爱怜之；愿令得补黑衣之数,以卫王宫；没死以闻；” 太后曰：“ 敬诺；年几何矣？” 对曰：“ 十五岁矣；虽少,愿及未填沟壑而托之；” 太后曰：“ 丈夫亦爱怜其少子乎？” 对曰：“ 甚于妇人；” 太后笑曰：“ 妇人异甚；” 对曰：“ 老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君；” 曰：“ 君过矣！不假设长安君之甚；” 左师公曰：“ 父母之爱子,就为之计深远；媪之送燕后也,持其踵,为之泣,念悲其远也,亦哀之矣；已行,非弗思也,祭奠必祝之,祝曰：必勿使反；岂非计久长,有子孙相继为王也哉？” 太后曰：“ 然；”左师公曰： “ 今三世以前, 至于赵之为赵, 赵王之子孙侯者, 其继有在者乎？” 曰：“ 无有；” 曰：“ 微独赵,诸侯有在者乎？” 曰：“ 老妇不闻也；” “ 此其近者祸及身,远者及其子孙；岂人主之子孙就必不善哉？位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也；今媪尊长安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于国一旦山陵崩长安君何以自托于赵老臣以媪为长安君计短也故以为其爱不假设燕后；” 太后曰：“ 诺,恣君之所使之；”于是为长安君约车百乘,质于齐,齐兵乃出；1. 以下对文中画波浪线部分的断句,完全正确的哪一项3 分A. 今媪尊长安君之位而封之 / 以膏腴之地多予之 / 重器而不及 / 今令有功于国 / 一旦山陵崩/ 长安君何以自托于赵 / 老臣以媪为长安君计短也 / 故以为其爱不假设燕后B. 今媪尊长安君之位 / 而封之以膏腴之地 / 多予之重器 / 而不及今令有功于国 / 一旦山陵崩/ 长安君何以自托于赵 / 老臣以媪为长安君计短也 / 故以为其爱不假设燕后C. 今媪尊长安君之位而封之 / 以膏腴之地多予之 / 重器而不及今 / 令有功于国 / 一旦山陵崩/ 长安君何以自托于赵 / 老臣以媪为长安君计短也 / 故以为其爱不假设燕后D. 今媪尊长安君之位 / 而封之 / 以膏腴之地多 / 予之重器而不及今令有功于国 / 一旦山陵崩/ 长安君何以自托于赵 / 老臣以媪为长安君计短也 / 故以为其爱不假设燕后2. 对以下句子中加点词的说明不正确的一顶是3 分A. 愿终守之,弗敢易 易：交换B. 怀怒未发,休祲降于天 休：吉利C.入而徐趋,至而自谢 谢：感谢D.位尊而无功,奉厚而无劳 奉：俸禄3. 以下对两篇选文的懂得和分析有误的哪一项3 分A. 甲文记叙了唐雎在紧要关头出访秦国,顺当完成使命的事情,表现了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神；B. 甲文中安陵君虽然是个次要人物,唐雎才有了用武之地；但又是必不行少的； 正是由于有了他的支持和信任,C.乙文中触龙讲究劝告艺术,先从国家大事说起,再联系生活琐事,动之以情,晓之以 理,最终说服了赵太后；D.甲乙两文都运用大量对话,在冲突冲突中刻画人物,比照鲜明；主人公睿智聪慧、娴于辞令的形象跃然纸上；4. 用现代汉语翻译文中画横线的句子；8 分1“ 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳；”语文试题第 2页共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2于是为长安君约车百乘,质于齐,齐兵乃出；二阅读下面的诗歌,答复 5-6 题；8 分夏夜唐 韦庄傍水迁书榻,开襟纳夜凉；星繁愁昼热,露重觉荷香；蛙吹鸣仍息,蛛罗灭又光；正吟秋兴赋,桐景下西墙；注： 秋兴赋, 即西晋文学家潘岳的代表作秋兴赋 ；潘岳 32 岁时, 是太尉府的属员兼任虎贲中郎将,又在散骑官署内借居值班,早起晚睡,难得一刻安静,有感而作此赋；“ 星繁愁昼热,露重觉荷香” 的妙处；4 分6. 本诗抒发了诗人哪些情感？请简要答复；三古诗文默写； 6 分7. 依据课文,用标准汉字在以下横线上补写出相应的句子；1,何人不起故园情；李白春夜洛城闻笛2难过秦汉经行处,；张养浩山坡羊· 潼关怀古3无丝竹之乱耳,；刘禹锡陋室铭4,日暮聊为梁甫吟；杜甫登楼5出师表中诸葛亮提出奖功罚过要一视同仁的两句话是“,” ；二、现代文阅读；26 分一阅读下文,完成8-10 题；10 分一种是地震不行知论,认为在人类对地球目前, 在地震学界内有两种截然对立的观点：内部知之甚少的情形下,预报地震是不行能的；另一种观点就认为,地震是有规律可循的,探究其规律进行短临预报并非完全不行能；两种观点的对立非常尖锐,因不行知论占据主流位置, 所以社会上一度形成这样的鉴别标准：说地震不行知的是科学家；说地震可以预报的可能是骗子；不错,就人类当下的科技水平而言,要想清晰地搞清地壳的运动规律仍存在肯定困难,在此背景下进行地震预报讨论仍是难题；在纳税人的呼吁下,美国和日本等西方国家相继压缩用于地震预报的科研经费,特殊是日本正式宣布退出地震预报的合作讨论；他们认为, 与其让遥遥无期的空洞讨论铺张资金,仍不如扎扎实实地做好防灾救灾的实际工作；而我国的情形有点复杂；从形式和规模上来看,我国的地震讨论监测机构无疑是全世界最健全、最巨大的；可遗憾的是,近些年我国科研人员能拿得出手的讨论成果却越来越少；语文试题第 3页共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 中国的地震专家真的如此无能吗？其实不然,笔者熟知的地震学界的几位专家学者,他们对地震讨论都有突出的贡献,也都有过比较精确预报地震的经受；目前, 世界上地震短临预报的最高精确记录是 30%,这个记录就是由中国保持的；即使如此, 地震预报却仍旧是全世界公认的麻烦难题；其缘由很简洁, 我们对地震这个复杂的自然现象的整体熟识尚处在模糊的探究阶段；从科学上讲, 猜测地震有两条途径：一是查找地震前显现并且与地震发生有明确关系的自然现象,也就是所谓的震兆,进而利用震兆猜测地震； 二是熟识地震从孕育到发生的基本规律,即震因, 利用震因对地震的孕育发生过程做出精确的识别；关注震兆与讨论震因两者缺一不行；遗憾的是,震兆与震因至今仍如两座科学山峰横亘在我们面前,让我们难以逾越；在地震史上,中国宣称曾胜利预报了海城和青龙地震,但世界地震学界对此的评判是：偶然的运气； 有人说, 我们曾经胜利预报过海城和青龙地震,验运用到后续的地震预报工作中呢？为什么不能把这两次预报的经问题的关键就在这里,地震预报难就难在地震的机理和触发条件等复杂多变,猜测方法具有不行复制性；这次胜利有效的预报手段,很可能在下一次地震预报中就失灵了；正如著名探险家兼地质学家位梦华所说的,地震猜测迄今仍是一个世界性的难题；不管在国内仍是国际上,仍很难完全精确地预报地震；地震预报的难度,核心问题仍在于人类对地球内部构造及其运动规律的熟识尚不成熟；人类对地球内部的明白,可能仍不如对月球,甚至是对火星的明白深化；即便有一些体会和学问,也是此一时的学问和体会,不能用于彼一时,如海城的体会无法用于唐山地震,也不可能完全应用于后来的汶川等一系列地震；此外, 地震预报, 特殊是短临预报之所以成为世界性难题,是由于政府和公众的需求与科学现状之间存在着无法调和的冲突；当地震监测机构将可能发生地震的推断上报给政府时,负责决策的官员会庄重地发问：只得“ 连续监测” ；“ 你们的把握有多大？” 这就让监测机构犯难了；最终政府的确有政府的难处,它的着眼点是尽量保证整个国家的正常秩序不被打乱；假如接到一个把握只有 30%的大地震预报, 无论是东西方哪一个国家的政府,都是一样的战战兢兢,不知该如何是好；地震预报属于危机治理范畴,就必需纳入危机处理的轨道；当然,可以确定的是,即使全部的科学难题都解决了,要想精确地预报地震,仍旧不是一件易事；8. 为什么地震预报很困难？请依据文意简要答复；4 分9. 请简要分析文章其次自然段运用的主要说明方法及其作用；3 分10. 以下句子中加点的词能否删掉,为什么？3 分目前,世界短临预报的最高精确记录是 30%,这个记录就是由中国保持的；二阅读以下文章,完成 11-14 题；16 分母亲的橙皮语文试题第 4页共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 李芝桂儿时,我是极盼家里来客的；只要客来,平常好像一贫如洗、家徒四壁的老屋里,母亲 总能变戏法似的从某个角落里摸出一些诸如橙皮、饼干之类的点心； 假如客人留下来吃客饭,那些平日里难得一见的小鱼干、小虾米、咸鸭蛋、干米粉肉,甚至香菇、木耳,都会莫名其 妙地跑上饭桌；客人进屋后,待我们四兄弟与客人打过招呼后,母亲便会以各种理由,比方割猪草、放 牛、给稻田挡水等,把我们全支出去；此时,我们尽管脸上好像有些不太愿意,但内心却是 压抑不住的兴致勃勃,由于我们知道,客人吃完走后,会有好多剩菜在等着我们,那时的客 人多少仍有些传统的做派,荤菜一般比较斯文,个别主菜甚至纹丝不动；至于点心,虽然母亲会抢在我们进家门之前就让它们再次消逝得无影无踪,每人留下一两块；这是很馋人的,特殊是橙皮；但有时, 母亲也会很爱护地给我们橙皮是一味乡间点心,一味用柚子皮晒制的甜点心；在赣西山区,柚子俗称橙子,柚子 皮自然也就相应地被唤作橙皮；橙皮的制作是个很迷人的活计,也是件很烦人的事情；曾见母亲劳碌它的过程：取来尚未成熟的柚子,剖开,切成厚度匀称的月牙形的薄片,用清水漂洗洁净,置于大锅中加水,放入铜钱铜镜之类的铜器和新奇竹叶,煮沸,捞出,青白分明,边皮色青且透亮 ; 滤干后,倒入调制好的糖水中“ 汇塘” ,然后用筷子一片一片夹出,在晒盘中摊匀,不重叠,上覆干净的白纱巾,防虫透气,于太阳下晾晒 次,即大功告成；; 晒干后,再放入糖水中“ 汇糖” ,如此,反复两三母亲藏东西很有一套,但也有百密一疏的时候；有一年,母亲预备待客时,竟然发觉她 晒制并藏好的橙皮凭空少了一半；经过母亲的逐个审问,最终,三弟不但饿了一餐饭,仍挨 了一顿皮肉之苦； 原先三弟竟然好几次贴着屋梁摸进了二楼的仓房里,寻到了母亲藏橙皮的 瓷瓮；他一次拿几块,竟不知不觉弄去了大半；只是,我始终也没搞清晰他到底躲在哪儿吃 的,他一天到晚跟在我的屁股后面,我竟然都没有发觉；母亲后来讲： “ 我打他倒不全是为了这几块橙皮；可怎么办 .得让他长点记性；”他吃独食不说, 万一掉下来摔成残疾在莲花、永新诸县的乡间,曾经,晒制点心是很有传统的,特殊是家里遇到嫁女的年份；有些比较讲究的人家,晒制的点心,多达几十种,甚至上百种；许多乡间水果、菜蔬都可以晒制成美味的点心,如梨子、西瓜、茄子、冬瓜、南瓜、辣椒、豆角、豆子 五花八门；新娘待客摆果盘,从早摆到晚,一拨客人一个花式,可以不重样；当然,我母亲晒橙皮,倒不是为了嫁女；她的目的,除了待客之需,更多的好像仍是为了堵住我们四兄弟的馋嘴,免得出去给她“ 丢人现眼” ；我们每次出门走亲戚,母亲总要不厌其烦地嘱咐一番：“ 吃饭夹菜, 不要尽挑自己喜爱的,夹自己面前的就可以了,千万不要去翻菜,有些人家菜碗上面是肉菜,下面可能全是萝卜、骨头什么的,你一翻,人家的面子往哪搁？仍有点心,拿点瓜子、花生意思意思就行语文试题第 5页共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 了,橙皮、糖果这些好点心不要去动,人家可能就弄了一点来摆摆样子,你们下手不知轻重,人家往下款待其他客人怎么办呢 .”母亲是个闲不住的人；只是,她怎么也不会料到,橙皮,而今,竟会在果盘中闲得湿软；她那些曾经视假设珍宝东藏西藏的“ 她们是不是嫌我老人家不洁净,我每次都洗了手的；” 母亲有些伤感、委屈；母亲年纪大了,我们也不小了；每年,母亲依旧会亲自晒制一些橙皮；每次回家,一看到我的女儿和我的侄子、侄女们,母亲便兴奋反常,总要神奇兮兮正式其事地捧出一盘橙皮,并一本正经地给几个孩子安排,如同当年给我们四兄弟安排一样；只是,小孩子们好像并不领情,礼貌性地接过后, 有的直接放回了果盘,有的咬几口又放下了,有的甚至趁她不留意丢进了垃圾箱；母亲期望的那种欢悦争抢场景始终没有显现；母亲甚至不得不求援似的将橙皮塞到我手里,嘱咐我吃掉；而我却一片都难得完整地吃完；虽说,细品之下,橙皮依旧是那股熟识的淡淡的柚子香和一丝隐隐的微微的辣意,但那甜味卻好像浓得化不开,甜得“ 腻心” ；如此几年,有一次,母亲最终有些负气地对我讲：“ 这么好的东西,你们都不吃,真是吃惯了嘴,下一年我不晒了 . ”我愣了一下,却不知该如何抚慰她；母亲说到做到, 她如今竟真的不再花那个闲工夫去晒什么橙皮了；其实, 我早就模糊感到,母亲的橙皮已如这眼下这既熟识又生疏的村庄,虽说在自己的灵魂深处浸满了甜美,甜得让人在梦里都会有口水和泪水；母亲的橙皮,昨天很香,今日很腻；这无关感情,却关乎生活,仅此而已；11. 文中的母亲是一个怎样的人？请结合全文简要概括；4 分“ 母亲的橙皮” 作标题有何妙处？请依据文意简要答复；4 分“ 三弟偷吃橙皮” 一事有哪些作用？4 分“ 母亲的橙皮,昨天很香,今日很腻” ？请依据上下文谈谈你的懂得；三、名著阅读；6 分阅读以下两个文段,答复 15-16 题；一他把军衣脱下来：一把将领子扯掉；那对仍肯负责任的铜钮也被揪下来 , 掷在黑暗中 ,连个响声也没发；然后, 他把这件无领无钮的单衣斜搭在身上,把两条袖子在胸前结成个结子,象背包袱那样；这个,他以为可以削减些败兵的嫌疑；裤子也挽高起来一块；他知道这仍不非常象拉骆驼的,可是至少也不完全象个逃兵了；二语文试题第 6页共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 她的岁数,这又是头胎,平日缺乏运动,而胎又很大,由于孕期里贪吃油腻；这几项合起来, 准备顺顺当当的生产是期望不到的；况且一向没经过医生检查过,胎的部位并没有矫正过；收生婆没有这份手术,可是会说：就怕是横生逆产呀！15. 两段文字均选自小说,文段中的男女主人公分别是和； 3 分16. 请依据原著内容,分别概括出两个选段接下来的一个主要情节,每个情节不超过8 字；3 分第二卷积存表达题,共 57 分四、积存与运用；17 分17. 以下词语书写和加点字的注音完全正确的哪一项3 分A. 箱箧qi è 篑赠 栈桥 zà n方枘圆凿B. 牟取 mú 阔绰 黝黑 y u心无旁鹜C.污秽suì 商酌 寒噤j ì n相形见拙D.档案 dà ng篡夺 羸弱 l é i 广袤无垠18. 以下加点成语使用错误的哪一项3 分A. 在初三年级组织的语文“ 二诊” 考试中,部分同学答卷书写潦草,错别字连篇,老师们心急如焚,而同学却对这些问题不以为然 ；保持纯洁的党性,在大是大B. 党的十九大报告强调,每一位共产党员都必需坚持原就,非面前绝不能首鼠两端,更不能见风使舵；C.在我国其次艘航母的设计建造过程中,了一个又一个难关,取得了举世瞩目的成就；工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神, 攻克D.为探明我国自然气的储量,宽阔地质工作者不畏寒冷酷暑,走遍千山万壑,获得了大量的数据,为后期的开采利用奠定了基础；19. 以下各句没有语病的哪一项3 分A. 上海市政府与商汤科技将依靠各自优势资源,环绕“ 服务聪慧城市建设” 为目标,在 人工智能领域绽开全面战略合作,共同打造面对将来的聪慧城市；“ 喜迎十九大 . 文脉颂中华”非物质文化遗产大型网络传播活动中,近 200 多名记者奔赴各地,通过图文、短视频等方式生动呈现了中华传统文化的特殊魅力； C. 在第 22 个世界读书日到来之际,泸州市举办了全民读书节目展演活动,市民可以在 书院中看说书、木偶表演、茶艺表演和亲子阅读,纵情享受阅读带来的欢乐；“ 绽放青春” 为主题的综合实践活动,请你依据以下相关要求答复以下问题；8 分1以下是该校关于“ 青春靓丽方案” 问卷调查的结果,请你依据这一结果,写出两条结 4 分论,不显现详细数字；语文试题第 7页共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2在该校举办的“ 最美青春偶像” 人物评比活动中,教材里有以下四人入选,请你任选其中一人,写一段颁奖词；要求：运用其次人称,语言简洁,内容符合人物实际,至少使用一种修辞手法,60 字左右； 4 分木兰诗中的木兰孤独之旅中的杜小康香菱学诗中的香菱五、作文；40 分我的早年生活中的丘吉尔“ 难忘那 的感觉” 为题目作文；要求： 1先将题目补充完整再作文,补充的内容不超过 5 字； 2自选文体诗歌除外,自定立意； 3用标准汉字书写,不少于 600 字； 4不得抄袭、套作； 5文中不得显现真实的人名、校名和地名语文试题第 8页共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 泸州市二 0 一八年高中阶段学校招生考试语文参考答案及评分标准题号1 2 3 17 18 19 答案B C C D A D 一、古诗文阅读；31 分1. 3 分 B 2. 3 分 C谢,愧疚3. 3 分 C“ 先从国家大事说起,再联系生活琐事” 说法错误,应当是“ 先从生活琐事说起,再谈到国家大事”4. 8 分14 分平民发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了“ 布衣、免冠、徒跣、抢” 翻译正确各1 分24 分于是就替长安君预备备办、备齐、支配了一百辆车子,送他到齐国去做人质,齐国的救兵才出动；“ 约、百乘、质、乃” 翻译正确各 1 分5. 4 分1夏夜的满天繁星,让诗人忘却了白天的酷热,夜深露重,荷香扑鼻,令人心旷神怡；2 分2多感官结合； “ 繁星” 、“ 露重” 和“ 荷香” 分别多视觉、触觉和听觉描写景物,形象生动2 分3远近结合；“ 繁星” 是远景, “ 露” 和“ 荷香” 是近景,远近结合,富有层次感； 2 分第一点必答,二三点任选其一作答即可6. 4 分1白天暑热带给诗人的郁闷和焦躁1 分2夏夜纳凉时的舒服和闲适；1分3对官场生活的厌倦,对田园生活的憧憬；2 分7. 6 分 1此夜曲中闻折柳2宫阙万间都做了土3无案牍之劳形4可怜后主仍祠庙 5陟罚臧否,不宜异同一句 1 分,见错包二、现代文阅读；26 分8. 4 分人类对地震的整体熟识尚处在模糊的探究阶段；地震的机理和触发条件等复杂多变,猜测方法具有不行复制性；人类对地球内部构造及其运动规律的熟识尚不成熟；政府和公众的需求与科学现状之间存在着无法调和的冲突；一点 1 分9. 3 分举例子 1 分,以美国和日本为例, 1 分说明在当前科技水平下,进行地震预报的讨论仍是一个难题； 1 分10. 3 分不能删掉, 1 分“ 目前” 一词从时间上做了限制,语文参考答案第 1页共 4 页“ 精确” 一词从地震预报的名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精准度做了限制,这表达了说明文语言精确严密的特点；2 分11. 4 分母亲能干会持家；母亲教子有方,重视家教；母亲热忱好客、善解人意；母亲非常要面子；母亲对儿孙布满爱心；任选四点作答,意思相同即可12. 4 分“ 母亲的橙皮” 是贯穿全文的线索；以物写人,通过写橙皮来表现母亲的优秀品质；“ 母亲的橙皮” 象征了传统文化中一些日渐远逝的美好东西；揭示了文章的主题,寄托了作者的情感；一点 1 分13. 4 分写出了三弟的调皮；表现了母亲对孩子深沉的爱；借此表现母亲家教很严；突出橙皮的诱惑力,与后文儿孙们不愿吃橙皮形成比照,突出文章主题；一点 1 分14. 4 分在物质匮乏的岁月,橙皮对小孩极具诱惑力,是很香甜的；1 分在物质丰盈的今日,橙皮对小孩已失去诱惑力,甚至让人反感；东西日渐消逝的感伤和无奈；2 分三、名著阅读；6 分1 分表达了作者对传统中一些美好15. 3 分骆驼祥子 1 分祥子 虎妞 2 分有错别字该项不得分16. 3 分祥子卖骆驼；虎妞难产身亡一个情节 1 分,两个 3 分四、积存一运用；17 分17. 3 分 DA 赠送 栈桥 zhà n B 牟取 mó u 心无旁骛 C 污秽 huì 相形见绌18. 3 分 A不以为然,不认为是对的,表示不同意,此处不合语境19. 3 分 DA “ 环绕 为目标” 句式杂糅；子阅读” 搭配不当B “ 近 200 多名” 赘余； C “ 看说书、亲20. 8 分14 分同学男女同学对生理学问和特长培育关注度都比较高,而对心理学问和个性进展关注度较低；2 分；女生对心理学问关注度明显高于男生,而男生对个性进展的关注度明显高于女生；2 分24 分答案例如 木兰：你女扮男装,替父参军,“ 万里赴戎机,关山度假设飞” ,你勇敢杀敌,载誉而 归,用责任和担当让青春在血染的战场绚丽绽放；杜小康： 生活的磨难和精神的孤独好像两座大山压得你喘不过气来,一场暴风雨让你突 然长大,你用顽强战胜了孤独,让青春秦响动人的乐章；香菱：你痴心学诗,在诗中查找精神的安慰,终在梦里寻得佳句；好学执着的你是命运 泥沼中的一株红莲,是青春大观园里最鲜艳的花朵；丘吉尔：成果平平的你并没有自暴自弃,自信乐观伴你成长,专心坚持促你前行,永不 言弃助你腾飞,青春的历练最终造就了宏大的你；名师归纳总结 语文参考答案第2页共 4 页第 10 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 内容扣住人物实际和青春主题2 分,修辞 1 分,语言简洁连贯1 分五、作文；40 分及评分标准基 一等 30-25 分二等 24-20 分三等 19-15 分四等 14-0 分础 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意等 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意不当级 有真情实感 语言通顺 语言基本通顺 语病多30 语言流畅、美丽 字迹清晰 字迹潦草 字迹难辨分 字体工整 标点符号使用较标 标点符号使用不够 标点符号使用不标准标点符号使用标准 准 标准发 作文在以下任何一个方面较为突出即可评相应等级分展 有肯定深度 有文采 有新意等 能透过现象触及本质 词语生动,句式敏捷,角度新奇,材料新奇,级 善于运用修辞手法 构思精致,联想和想象特殊,10 表达有个性分 一等 10-8 分二等 7-6 分三等 5-4 分四等 3-0 分没有补充题目扣 2 分；错别字每错 3 字扣 1 分重复错误不计最多扣 3 分；字数每少 50 字扣 2 分,最多扣 4 分；基础等级在四等的作文,进展等级不评分；附：文言参考译文赵太后刚刚执政,秦国就加紧攻击赵国；赵太后向齐国求救；齐国说：" 肯定要用长安君来做人质,援兵才能派出；" 赵太后不答应,大臣们极力劝谏；太后明白地告知身边的近臣说： " 有再说让长安君去做人质的人,我肯定朝他脸上吐唾沫 ." 左师触龙期望去见太后；太后气概汹汹地等着他；触龙缓慢的小步快跑,到了太后面前向太后愧疚说： " 我的脚有毛病,连快跑都不能,很久没来看您了；私下里我自己宽恕自己；又总担忧太后的贵体有什么不舒服,所以想来探望您；"太后说： " 我全靠坐车走动；" 触龙问：" 您每天的饮食该不会削减吧." 太后说： " 吃点稀粥罢了； " 触龙说： " 我现在特殊不想吃东西,自己却将就走走,每天走上三四里,就渐渐地略微增加点食欲,身上也比较舒服了；" 太后说： " 我做不到； " 太后的怒色略微消解了些；名师归纳总结 语文参考答案第3页共 4 页第 11 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 左师公说：“ 我的儿子舒祺,年龄最小,不成才；而我又老了,私下疼爱他,期望能让 他替补上黑衣卫士的空额,来保卫王宫；我冒着死罪禀告太后；” 太后说：“ 可以；年龄多大 了.” 触龙说：“ 十五岁了；虽然仍小,期望趁我仍没入土就托付给您；” 太后说：“ 你们男人 也疼爱小儿子吗 .” 触龙说：“ 比妇女仍厉害； ” 太后笑着说： “ 妇女更厉害； ” 触龙答复说：“ 我私下认为,您疼爱燕后就超过了疼爱长安君；” 太后说：“ 您错了 . 不像疼爱长安君那样厉害；” 左师公说：“ 父母疼爱子女,就得为他们考虑长远些；您送燕后出嫁的时候,拉着她 的脚后跟为她哭泣,这是惦念并难过她嫁到远方,也够可怜的了；她出嫁以后,您也并不是 不思念她,可您祭奠时,肯定为她祝告说：千万不要被赶回来啊；莫非这不是为她作长远打算,期望她生育子孙,一代一代地做国君吗.” 太后说：“ 是这样；”左师公说：“ 从这一辈往上推到三代以前,甚至到赵国建立的时候,赵国君主的子孙被封侯的,他们的子孙仍有能继承爵位的吗.” 赵太后说：“ 没有；” 触龙说：“ 不光是赵国,其他诸侯国君的被封侯的子孙的后继人有仍在的吗 .” 赵太后说： “ 我没听说过； ” 左师公说：“ 他们当中祸害来得早的就会降落到自己头上,祸害来得晚的就降落到子孙头上；莫非国君的子孙就肯定不好吗 .这是由于他们位置高而没有功勋,俸禄丰厚而没有劳绩,占有的珍宝太多了啊 . 现在您把长安君的位置提得很高,又封给他肥沃的土地,给他许多珍宝,而不趁现在这个时机让他为国立功,一旦您百年之后,长安君凭什么在赵国站住脚呢 .我觉得您为长安君准备得太短了,因此我认为您疼爱他比不上疼爱燕后；他吧；” 太后说：“ 好吧,任凭您指派于是就替长安君预备了一百辆车子,送他到齐国去做人质,齐国的救兵才出动；语文参考答案第 4页共 4 页名师归纳总结 - 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