2022年《三棱锥的三面投影》教学设计.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载三棱锥的三面投影教学设计学校姓名学科三棱锥的三面投影授课班级教学内容1学问与技能（1）明白棱锥体的几何组成特点（2）把握棱锥体三面投影的基本规律（3）初步学会绘制棱锥体的三面投影图2过程与方法教学目标（1）通过变式练习,培育同学的思维才能（2）通过竞赛练习,提高同学的动力操作才能3情感、态度与价值观（1）通过小组合作学习,强化同学的合作学习意识,培育同学的团队精神（2）通过同学相互评判,培育同学的语言表达才能,及同学公正、公正的评判意识；教学重点 棱锥体三面投影的基本规律教学难点 投影点的确定课 型 新课1 教学用具：棱锥体模型细心整理归纳 精选学习资料 教学预备2 任务学习单同学活动设计意图 第 1 页,共 5 页 3 多媒体教学课件教学方法4 教学场地的布置讲解法、任务驱动法教学流程老师活动 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1. 通 过 教 师 引老师引言：棱锥体形建筑因其结构简听言,让同学意识到 掌 握 棱 锥 体单、形状美观、坚固有用而被很多设的 三 面 投 影 图计者所采纳；如干年后或许我们班的绘 制 的 重 要 性同学也会设计出类似于下面所展现和必要性,以提的建筑物；高 学 生 学 习 的老师出现 2 3 幅同学较熟识的有看内驱力；代表性的棱锥体形建筑物的彩色图片；同学观看后回答以下问题：情形导入这些建筑物的形状结构有什么共同思（时间 2 分钟）特点？老师：要设计出类似于上面展现的建筑就必需先学会三棱锥的三面投影图的绘制,从而引出新课题；出现课题老师出现课题 三棱锥的三面投明确学习目标2告之学习目标,为同学的学及影习 做 好 定 向 准学习目标老师告之本节课的学习目标；备；学一学老师展现模型,让同学明白三棱锥的观看3. 技 能 的 形 成离 不 开 教 师 的（时间 10 分钟）几何组成特点,分析得出三棱锥的几教学示范,同时何定义；也 需 要 相 应 的老师利用模型让同学观看三棱锥体学问做铺垫；分别在三个不同投影面上的投影图形；提出问题：如何依据已知两个投影面的投影图作出它在第三个投影面的 投影图？老师边讲画老师出现三棱锥的投影特性：老师小结三棱锥投影图的绘制方法：同学活动4. 掌 握 方 法 可以 极 大 地 提 高长对正高平齐宽相等 （九字方针）学习效率；老师活动设计意图细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -练一练学习必备欢迎下载摸索5. 变 式 练 习 是 培老师布置同学练习（变式练习）（时间 12 分钟）（1）分小组活动养 学 生 思 维 能 力比一比（2）先完成的同学教学习有困难的的一种有效方式；同学采纳“ 兵教兵” 的（3）老师巡回指导老师对同学的练合 作 学 习 方 式 可习过程作一简洁评判；以 快 速 地 达 成 教学目标,同时（时间 13 分钟）也 能 培 养 学 生 合合作学习作 意 识 和 团 队 精 神,这实际上也是一 种 学 习 反 馈 的 过程；老师：大家想不想比一比,看哪个 小组完成得又快又好；6. 这 是 练 习 巩 固 的过程；一方面,通 过 合 作 比 赛 能老师出现竞赛评分的规章与标准；充 分 调 动 学 生 学 习 的 积 极 性 与 主老师出现竞赛题：合作学习动性,以此来突显学 生 的 学 习 主 体位置,另一方面,可 以 提 供 让 学 生 充 分 展 现 自 己 学习成果的机会,彰 显同学的个性,为 学 生 个 性 的 发 展供应平台；7. 同学参加评判,评一评老师对竞赛过程作一简洁评判并宣相互评判既 可 培 养 学 生 的（时间 3 分钟）布竞赛结果,主要包括：语言表达才能,又1. 哪几位同学画得又快又好；2. 哪几个小组画得又快又好；能培育同学公正、公正的评判意识；老师对课堂的学习内容作一简洁的自我反思8. 学 生 非 常 重 视归纳小结, 对同学的课堂表现作一简老师对其的评判,单评判；教 师 恰 如 其 分 的评 价 可 以 促 进 学 生更好的进展；课后作业细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载学习任务单1、 已知三棱锥在正面和水平面的投影,做侧面的投影；2、 已知三棱锥在正面和侧面的投影,做水平面的投影；3、完成四棱锥的三面投影细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载班级姓名学号细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -