2022年《关爱他人,学会感恩》主题班会.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -关爱他人,学会感恩主题班会 文峰学校 活动目的：1、让同学懂得父母、老师、同学对自己的爱,体验爱的圣洁、无私和宏大；2、让同学学会懂得、报答父母、老师、同学,以实际的行动报答他们；活动过程 : （一）出旗奏乐 主持人讲话：（二）主持人 1：草木为了感谢春的到来吐露新芽；鲜花为了感谢夏的到来竞相开放；主持人 2：硕果为了感谢秋的到来挂满枝头；雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素 裹；主持人 1：自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心；主持人 2：我宣布：关爱他人,学会感恩主题班会现在开头；下面请班长讲活动的意义；班长讲话；主持人 1：其实,生活中能令我们感动的事情,场面很多,很多,只要专心去体会,就 能真实感受到；主持人 2：是谁,把我们带到这漂亮的世界？是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边 轻轻说了声,你不用回报,是谁 又是谁 把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,是我慈祥的父亲、母亲；主持人 1：母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我！你用那金色的摇篮,编织我人生路上的云霞,你用一根根五彩线,绣出我青春锦绣年华；母爱化作和煦春风,相伴我走 遍海角天际；主持人 2 父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,暖和着我,父亲是高山,我是高 山上的一棵松柏；千万年；巨树参天,根脉却深深的扎在你博大的胸怀！主持人 1：我要把最美的鲜花献给你,把最好的祝愿献给你,把最深情的歌儿献给你,把 最真挚的爱献给你；感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请各小组谈谈你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀？（大屏幕出示：你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀？）（三）汇报表演,表达爱意； （小记者出场）小记者 1：有请儿歌小组的同学先来谈一谈吧！（1）儿歌小组：我们班就像一个暖和的大家庭,同学们就像兄弟姐妹 . 一样地生活在一起；我们编了一首儿歌来表达同学之间的友谊；（小组齐诵）同学们,在一起,同学习,同嬉戏 你帮我呀我帮你,快欢乐乐多喜悦 好处面前不争抢 便利面前要谦让 同学就像亲兄弟细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -团结互助多亲热,多亲热！小记者 2：听了你们的儿歌,我的眼前又出现出一年来我们这个大家庭亲热友爱的一幕 幕；同学之间,感恩就是一种帮忙,感恩就是一种互助；下面我们看看我们班的百灵鸟唱歌小 组,他们又用什么方式来表达呢？（2）唱歌小组：我们的妈妈很辛苦,既要工作,又要关怀我们的身体和学习,岁月和 艰辛已经让妈妈变得很苍老；所以我们要一首歌世上只有妈妈好来献给天下宏大的妈妈们；小记者 1：是呀, 妈妈在我们的心里永久是最漂亮的童话,来,请他们来谈谈吧！你们看聪明小组也跃跃欲试,（3）聪明小组：我们小组归纳了一下我们的想法；下面我们来说说；观点 1：大家好,才是真的好,心存感恩,共同共享成与败、得与失,我们应当团结协 作,共同进步,与人为善,助人为乐；观点 2：人与人之间是公平的,我们应当公平面谈、对话、沟通、认同、懂得、敬重,我 离不开你,你也离不开我,大家和谐相处,相互之间要有一颗感恩的心；观点 3：感恩胜利,更感恩失败；成长的路上坎坷坎坷,我们应当百折不挠,自强不息,在挫 折与竞争中成长,在鲜花与掌声中成熟；小记者 2：他们归纳的多好啊,要感恩第一应有良好的心态,只有这样,我们感恩才能 落实到实处；下面有请快板小组闪亮登场；（4）快板小组： 我们编了一首快板表达了我们的感恩之心,感谢之情； 请听说感恩；说感恩 竹板这么一打呀,别的就不说了；今日我们来说感恩,感恩之情挂在心,挂在心；古有黄香,九岁能温席,今日我们就把他学习；父母恩情比海深,我们永久,永久记在心；敬重的老师,象妈妈,教学问,明道理,我们永久,永久不忘他；同窗学友,亲如一家,团结互助,我们共同进步吧；感谢之情道不尽,感恩之事说呀说不清；同学们,让我们行动起来吧！大家一起来感恩,嘿,来感恩；小记者 1：真出色,一段快板真是兴奋人心呀！现在有请倡议小组,看看他们又用什么 样的方式来表达呢？（5）倡议小组：我们小组起草了一份倡议书；我们请全班同学和我们一起读一读；倡议书 同学们：让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起；说感谢之话,怀感动之情,做感恩之 事；感谢父母的哺育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢同学的帮忙之恩,感谢社会的关爱之恩,感细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -恩 一 切 可 感 激 之 人 ； 感 恩 磨 难 、 感 恩 生 活 让 世 界 因 感 恩 而 变 得 更 加 美 好；小记者 2：他们说得真好,下面就看我们幸运星小组的啦！（6）幸运星小组：老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关怀着我们；从他们发黑的眼圈和疲乏的面容,就知道他们每天有多辛苦；所以我们把自己对老师的一片感谢之 情都变成了一颗颗幸运星,用它们做成了漂亮的项链,我们要把它们最爱的老师（队员赠送幸运星,播放每当我走过老师的窗前悄悄的深夜群星在闪烁 老师的房间彻夜光明 每当我轻轻走过您窗前 光明的灯光照射我心房 啊每当想起你您 敬重的好老师 一阵阵暖流心中激荡 培育新一代辛勤的园丁 今日深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大的身影映在您窗上 啊每当想起你您 敬重的好老师 一阵阵暖流心中激荡 新长征路上老师立功 一群群接班人强壮成长 肩负祖国期望奔向四方 您总是含泪深情凝视 啊, 每当想起你您 敬重的好老师 一阵阵暖流心中激荡 小记者（合） ：愿我们的幸运星给全部的老师带来好运；主持人 1：俗语说 : “ 点滴之恩,当涌泉相报”有报恩之心,有感谢之情；虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应当主持人 2：不要把父母的哺育视为当然,不要把老师的培育看作应当,当一个人拥有感恩之心 的时候,他会由于别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答；主持人 1：同学们,此时此刻,你肯定特别感动,有很多话想说；让我们大声的说出来吧！主持人 2：我感谢我的父母, 感谢我的老师, 感谢我的同学, 感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心！让我们用最精妙的歌声,最美丽的手语献给我爱的人和爱 我的人们；让我们高唱这支感恩的心；歌声响起感恩的心全班一起唱 我来自偶然像一颗尘土细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼吁我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我仍有多少爱我仍有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有士气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍爱 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有士气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍爱（四）班主任总结：同学们,今日我们的主题班会开得特别胜利；正如我们倡议小组所说让我们行动起来,从我做 起,从身边的小事做起；让“ 感恩” 这一中华民族传统美德代代相传！（五） . 退旗 , 奏乐 . 音乐再次响起,在歌声感恩的心主持人宣布活动终止； 第 4 页,共 4 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -