2022年《阿长与山海经》导学案.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载阿长与山海经学案（二课时）学习目标 ：1、明白表达、描写等表达方式,体会描写的作用和方法；体会语句的深层含义,把握包蕴的思想情感；2、整体把握课文,明白阿长这个人物及作者的感情；3、懂得本文环绕人物特点合理支配材料的写法；学习本文主次分明详略得当的 写法；学问链接：1、作者简介 鲁迅（ 1881-1936 ）,字豫才,原名周树人,浙江绍兴人；中国现代宏大的文学 家、思想家、革命家；作品有小说集呐喊 、彷徨、故事新编,散文集朝 花夕拾,散文诗集野草,包括风筝、等 24 篇作品；杂文集坟、热 风等；2、朝花夕拾阿 鲁迅散文集,原名旧事重提 ；朝花夕拾各篇以记人为主有三篇,即长与山海经、藤野先生、范爱农；藤野先生记师恩, 范爱农记友 情,阿长与山海经就记儿时的保姆；3、山海经是我国古代的一部地理著作,共18 篇,作者不详,主要内容为民间传统中的地理学问,包括山川、地理、民族、物产、药物、祭奠、巫术等,储存了不少远古 的神话传奇；4、背景资料 1926 年 3 月 18 日,北洋军阀政府枪杀进步同学,鲁迅受反动政府通缉,不得不 到厦门高校任教；后又因受守旧势力的排挤,作者不情愿想到目前,只能借回忆 少年生活写点文章聊以自慰； 于是写出了回忆散文集 朝花夕拾（共十篇散文）；本文是朝花夕拾的其次篇：回忆自己童年时期与家里女工阿长相处的一 段生活；自学导航：1、读课文,把你所发觉的生字词整理下来；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载2、初读课文, 全方位感知人物,用“ 阿长是一个的人” 说话；可以用课文中的词句,也可以自己概括,可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说；可以有如下一些说法：阿长是一个懂得很多法规但烦琐之至的人；阿长是一个迷信但和善、淳朴、热忱为“ 我” 着想的人；3、再读课文,（1）标出课文中表示作者对阿长感情的词句；作者对阿长的感情是变化的,；明确：（写作手法）（2）找出作者感情变化的缘由；提示：我们知道, “ 没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨” 作者的感情变化 是由于 发生了一些事情；用简要的话概括出这些事情； （3）这些事中哪些地方写得最细,最出色；请找出来,用“写得好,它写出了” 的句式进行品析并说话；a、b、c、重点研读：买山海经部分,同学朗读 1929 段,摸索以下问题：（1）当阿长来问山海经是怎么一回事时,“ 我” 是怎样想的？这种想法表 现了“ 我” 的什么心理？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -（2）当阿长说“ 哥儿,有画儿的学习必备欢迎下载三哼经我给你买来了” ,“ 我” 有什么反应？表现出怎样的心情？（3）“ 这又使我发生新的敬意了,别人不愿做,或不能做的事,她却能够做成功；她确有宏大的神力；”大的神力” ？为什么会产生“ 新的敬意” ？为什么说“ 她确有伟（4）“ 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书；” 为什么这么说？（5）文中哪句话抒发了作者对长妈妈的怀念之情？（6）划出描写阿长的句子,判定这些句子运用了哪几种描写方法？（7）分析“ 哥儿,有画儿的三哼经我给你买来了” 一句有哪些精妙之处,写出了人物的哪些特点？4、想象创新 我们假设阿长现在仍健在,她读了鲁迅这篇文章,会对鲁迅说什么？请同学们紧扣课文内容与人物性格特点,放飞想象的翅膀,给予人物新的时代特 色,代长妈妈说些话；小写作：当堂检测1、给加粗字注音或依据拼音写出汉字chung（）疤震悚（） jié（）问惶急（）惧 dàn（）惊骇（）孤 shung（）粗拙（） zhòu 骂（）掳走（） 第 3 页,共 5 页 2、选出字形不正确的一项； （A、保姆大抵面如土色B、福橘烦琐莫明其妙C、渴慕投掷毫不相干D、哀悼和气深不行测细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载3、找出以下语句中的错别字,并改正过来； 说得阔气一点,就是我的保母；（）都是些烦锁之至,至今想起来仍觉得特别麻烦的事情；（）但当我衰悼隐鼠,给它报仇的时候,一面又在渴幕着绘图的山海经了；（）（）书的摸样,到现在仍在眼前 （）4、选词填空；我想我 _不真做小长毛,不去攻城,不怕炮炸,我惧惮她什么呢！ （也、又、更）_不放炮, _5、本文对长妈妈的刻画用了肖像、语言、动作、神态、细节描写,指出以下 各句运用了什么描写；我仍很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,兴奋地说道：“ 哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了！” （）一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“ 大” 字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热；推她呢,不动；叫她呢,也不闻；（）6、“ 我好像遇着了一个霹雳,全体都震悚起来；” 对这句话的懂得,正确的一 是（）A、遇到了很大很响的雷,特别可怕起来；B、遇到一个霹雳是比如的说法,说明白我的震动；C、遇到了很大很响的雷,全部的人都感到震动；D、我好像遇到霹雳,其实我并没有遇到,说明我很胆小；7、以下句子中没有语病的哪一项 ；A、山东的花生是全国产量最高的省份；B、我校积极推动课程改革 , 开展多项综合实践活动 , 同学特别受欢迎；C、据有关专家分析,今年冬春显现的旱情为建国以来所罕见；D、“ 金无足赤,人无完人”巩固练习：,任何人都难免没有缺点；大致是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事；这是我一直 没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益；但既然来问,也就都对她说 了；过了十多天,或者一个月罢,我仍很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,兴奋地说道：“ 哥儿,有 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 画儿的三哼经,我给你买来了！”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载我好像遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了；赶忙去接过来,打开纸包,是四本 小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇, 果真都在内；这又使我发生新的敬意了,别人不愿做,或不能做的事,她却能够做胜利；她确 有宏大的神力；谋害隐鼠的怨恨,从今完全消逝了；这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书；1、结合文意说明文中加粗词语；无益：2、阿长来问山海经,表达她对“ 我” 的 _,而“ 我” 认为“ _”,也就从来没有对阿长说起山海经的事,这次也只淡淡地回答,表现了“ 我”对阿长的 _,这些都为下文 _设下了伏笔和悬念；3、阿长为“ 我” 买山海经 ,说明白什么？4、为什么“ 我好像遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了” ？5、选文画横线句子的表达方式是_,它说明白作者 _的感情,句中的“ 这” 指代 _；6、“ 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书” 为什么这样说？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -