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    2022年一对一沟通与ABC法则训练教案.docx

    • 资源ID:57641905       资源大小:52KB        全文页数:7页
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    2022年一对一沟通与ABC法则训练教案.docx

    名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载“ 一对一沟通与ABC 法就” 训练教案训练讲师:杨芸菲训练时间:120 分钟时间安排表前言一、预备工作2 分钟8 分钟一对一沟通二、简短沟通25 分钟三、沟通内容5 分钟ABC 法就四、现场演练20 分钟一、定义与意义1 分钟二、会前预备的训练15 分钟三、会中的训练35 分钟课程总结四、会后8 分钟1 分钟前言 (2 分钟)1、讲师先做简洁的自我介绍;2、什么是一对一沟通、什么是 ABC法就;3、什么情形下使用一对 1 沟通、什么情形下使用 ABC法就,导入课程第一部分 一对一沟通一、预备工作( 8 分钟)1、专业形象2、专业学问3、工具流1 要请至少 3 名学员上台,在白板上现场列举出来;2 讲师点评、并简述要预备的工具,对其中的重点工具要强调;二、简短沟通( 25 分钟)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、简述简短沟通的学习必备欢迎下载3 个方面,(2 分钟)2、邀请 1 名自愿学员上台帮助讲师做现场示范(3 分钟);3、做 3 轮现场的学员训练( 18 分钟)4、讲师点评并强调重点; (2 分钟)三、沟通内容 (5 分钟)1 产品展现2 讲方案3 解答疑义4 促成5 跟进6 三三复制四、现场演练解答疑义与三三制复制( 20 分钟)1、常见疑义的讲解( 3 分钟)2、讲师指定学员现场应对这些疑义,5 人以上( 8 分钟)3、讲师点评并强调重点内容(2 分钟)4、三三制复制的讲解与现场演练(5 分钟)5、讲师总结并导入 ABC法就( 2 分钟)其次部分 ABC 法就一、ABC法就的定义与意义( 1 分钟)1、什么是 ABC法就;2、ABC法就在网络营销中的运用;二、会前预备的训练(18 分钟)1、简述会前预备内容( 1 分钟):细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1学习必备欢迎下载进行邀约并确定对象、时间、地点;2收集新伴侣的个人资料;A 的人格;3把新伴侣的资料告知A;4推崇 A,不要光推崇 A 的位置和才能,多推崇2、指定 2 名学员上台在白板上列出新伴侣个人资料收集中的详细项目,如:年龄、性别、爱好、现在境况等;讲师依据所列情形叙述要收集的详细项目于要点;(5 分钟);3、现场邀请 2 名学员对自己的领导人进行推崇示范,如邀请陆敏的前排队陆敏进行推崇,然后再由陆敏本人进行点评,讲师最终强调推崇中的要点(12分钟)三、会中的训练 (35 分钟)1、讲师结合事例讲解会中事项(3 分钟)1 介绍 A,无声推崇;2 介绍 C,只需要简洁的介绍,没有必要告知 A这个人的社会位置;3 座位支配: B 与 C坐同侧, A 与 C坐斜对面, C的位置尽可能面对墙壁4 B应当做什么?a 在 C的旁边寂静用心听 A说明,b 并且不断点头认同、录音、c 做笔记、微笑;5 B不应当做什么?a 不要抽烟、乱讲话、倒茶或随便走动; 2 、A 的切入方式举例讲解( 5 分钟)1A可以闲聊,慢慢培育彼此关系导入话题; 第 3 页,共 4 页 2A必需知道最终目的,以免话题越扯越远;3从家庭、事业、产品、观念切入,从关怀角度慢慢引入主题;4可以从故事切入,较简洁接受;5可以从说自己的见证,心路历程引起C的共鸣;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载3、依次邀请 23 组学员,每组 3 人,上台演练 ABC法就( 25 分钟);1 先通过举手或指定的方式确定 A、B、C的角色;2 讲师指定沟通的场景:办公室或者咖啡馆;3 B 主要考察的内容为座位的支配、对 A、C的介绍,以及假如场景是咖啡馆如何应对干扰等;4 讲师设置干扰环节,考察 B的表现;5 讲师指定 A需要切入的话题;4、讲师通过点评强调需要留意的重点事项;(2 分钟)四、会后 (5 分钟)1. A 与 B 要讨论当天的成果与缺失,同样的错误不要犯其次次;2. 假如 C打算要买, B 必需做好产品售后服务;3. 假如 C要参与, B 必需勉励 C参与公司会议;4. 借出资料;5. 约下次见面时间;6. 泼冷水,告知 C不要回去私自介绍公司产品制度五、讲师回忆并总结课程(1 分钟)细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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