师徒结对协议书(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上师徒结对协议书为了加强教师队伍建设，充分利用现有教育资源，发挥骨干教师的传帮带作用，帮助青年教师尽快更好地提高教育教学工作能力，促使其快速成长。经学部牵线，教导处批准，双方愿意结成师徒对子，并达成如下协议：一、双方的义务与职责1双方的职责是共同努力按期完成培养目标与计划。2师傅应为人师表、严格履行培养协议，对青年教师应真诚关心，热爱指导，把自己丰富的教育教学经验倾囊相授，真正促使青年教师快速成长。3徒弟应虚心好学、严格履行培养协议，主动争取指数，积极创造学习的氛围及条件，以自己早成材、快成才，按期达到培养目标为义务。4在培养过程中，师傅按规定对徒弟进行阶段性考评；徒弟进行阶段性总结汇报。二、学科师傅责任：1.带领徒弟一起学习教学大纲，学习学科教学常规。2.为徒弟分析教材，讲解教法，上示范课。3.对徒弟听课指导，每学期听课不少于10节，并作如实评价。指导徒弟每学期开一次试验课，鼓励徒弟参与赛课。4.指导徒弟撰写教育教学论文，每学年至少一篇。5.是专业教师的，应循序渐进教授专业技能，并鼓励徒弟参加技能大赛。三、学科徒弟责任1.虚心向师傅学习，认真听取师傅的教材分析，并作好记录。2.学习师傅备课、上课的经验，学习师傅的备课记录。3.系统地听师傅的课，每学期不少于20节，每学期开一节试验课，积极准备参与赛课。4.在师傅的指导下，每学年撰写一篇教育教学论文。5.是专业教师的，应主动钻研专业技能，并积极参加技能大赛。四、班主任师傅责任1.带领徒弟一起学习有关德育教育理论及班级管理常规。2.经常关注徒弟班级管理过程中的得与失，及时指导纠正。3.对徒弟班级活动指导，每学期请徒弟观摩23次班会。4.指导徒弟撰写教育论文，每学期至少一篇，指导徒弟每学期开一次主题班会。五、班主任徒弟责任1.虚心向师傅学习，认真听取师傅的指导，并作好相关记录。2.学习师傅的班级管理经验及技巧；灵活运用于自己的班级管理。3.经常主动请教班级管理中碰到的问题，参加师傅班级所开展的班级活动。4.在师傅的指导下，每学期撰写教育论文一篇，每学期开一次主题班会。六、其他1.协议自签字之日起三年内有效。2.双方签字后协议生效。3.学校对表现突出的结对给予表彰，对不履行协议的三年内暂停结对。4.本协议一式三份，师傅、徒弟、教导处各一份。师傅： 徒弟： 年 月 日专心-专注-专业