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    如何培养学生的英语学习兴趣?.docx

    • 资源ID:57679222       资源大小:11.17KB        全文页数:3页
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    如何培养学生的英语学习兴趣?.docx

    如何培养学生的英语学习兴趣?一、了解英语的重要性,明确学习目的英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界 上最广泛使用的语言,世界上百分之七十以上的邮件是用英 语写或用英文写地址。全世界的广播节目中有百分之六十是 用英语进行的。国际上的资料绝大局部是用英语发表的,绝 大局部的国际会议是以英语为第一通用语言,它也是联合国 的正式工作语言之一。总之,在国际政治,军事,经济,科 技,文化,贸易,交通运输等领域英语是一个重要的交际工 具随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步, 国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门 人才,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用,因此, 学好英语对我们具有重大的现实意义和深远的历史意义,学 生们明确了目的要变“要我学”为“我要学”二、从实际出发,培养学生口语表达的兴趣学生最感兴趣的是英语的实用性,用所学英语进行简单 的交际是激发学生学习兴趣最有效的方法之一。课堂上教师 用英语组织教学,让学生互相轮流的模拟对话,排除学生的 心理障碍,鼓励他们勇于开口,不怕犯错,让他们能表达自 己想表达的东西,不管是成绩好的还是成绩差的学生都要给 予锻炼的机会,上课时教师要尽量使用课堂语言,就算学生 不懂意思也可以做手势或表情让他们猜出大概意思,在课下 用英语和学生进行交流,为学生良造自然的英语气氛,这样 所教的东西和现实紧密地联系在一起,也提高了学生的口语 表达能力。三、运用灵活多样的教学方法和手段教学不仅是一种技巧,更是一门艺术。教师必须在教学 中让学生感到有趣,必要时组织课堂游戏,全对的学生为优 胜者,给予适当的奖励,这样学生对记单词感兴趣,又活跃 了课堂气氛,有时对于抽象的,不易理解的教材,可运用现 代教育技术手段,通过模型,图片,幻灯,录像,投影,多 媒体课件等,超越时间和空间的限制,可直观的向学生展示 出来,通过放录像,先自己讲述事情的发生经过然后让学生 用自己的语言,看着图片,尝试着复述薯片的创造,我发现 学生能够有兴趣,且用自己的表达方式,充分展现了他们自 己的才干。、开展形式多样的课外活动英语课外活动是课堂教学的重要补充形式,开展好英语 课外活动是提高学生英语交际能力的重要途径之一。周密的 准备,精心的安排,充分地调动学生的积极性是活动成功的 关键。课外活动时必须考虑学生的年龄特点和英语知识水平。五、重视师生情感交流,培养兴趣教学不仅是教与学的关系,同时也是师生双方思想和感 情的交流过程,师生关系直接影响和制约着学生的情感和意 志,影响学生的认知活动,一般说来,教师热爱学生,关心 学生,学生才会喜欢你所教的这门课,乐意接受你传授的知 识,这样教师就会受到学生的欢迎和尊敬,有利于建立和谐 的师生关系,在平常的生活中,要更多了解学生的性格,思想,情趣,爱好,了解他们学习和生活中的酸甜苦辣,善待后进生,尊重学生的人格,利用自己的人格魅力使学生对老 学科的学习,并想通过自己的努力向老师证明自己的能力潜 力。师敬佩而产生爱戴,这样一来,他们会积极主动的参与英语

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