补助动词练习--高三日语一轮复习.docx

高考日语补助动词和练习附答案【接续】动词形+ 表示：持续，根据前接动词是持续性动词还是瞬间动词可分为“动作的持续”和“状态的持续”。(1)表示动作正在进行;(2)表示长期反复的习惯或职业身份;(3)表示动作结束后留下的结果状态的持续;(4)表示单纯的状态; 注：像優/欠/这一类的状态动词在句尾时一般用形表示事物的状态性质。【接续】动词形+表示：(1)表示动作结束后的结果的留存或状态，与第三个用法相似，但句子结构和意义有  所不同。(2)表示已事先完成或做好某种准备。注： (1)一般为动作的对象作主语，主语后的助词用/; (2)前面必须为他动词，而则没有限制。【接续】动词形+表示：事先完成某事、做好某种准备。注：和第二个用法相似，但不表示结果的留存，而表示某个具体行为，所以可以有意志形，如，也可以用命令形，如。【接续】动词形+表示：(1)表示空间上由近及远，朝着远离说话者的方向而去;(2)表示时间上由现在到将来的持续或变化，意为“一直.下去”。(3)表示逐渐消失。 注：有时是单纯的动词形加上动词行，表示动作先后顺序“做完.去.”，或“在某种状态下去.”。【接续】动词形+表示：(1)表示空间上由远及近，朝着靠近说话者的方向而来。(2)表示时间上由过去到现在的持续或变化，意为“一直到现在”。(3)表示从无到有，出现新局面。 (4)表示暂时离开去做某事，又回到原点，意为“去去就来”。 注：有时是单纯的动词形加上动词来，表示动作先后顺序“做完.来.”，或 “在某种状态下来.”。【接续】动词形+ 表示：尝试、试着做某事，“试试看、做做看”。【接续】动词形+表示：(1)表示“做.给某人看”。(2)用来向对方表明自己强烈的意志和决心。“我.给你看、我一定要.让你看看”。【接续】动词形+表示：(1)表示动作的彻底完成、完了。(2)表示说话人遗憾、懊恼、后悔的情感和语气。补助动词·15道练习题1. 客来、菓子買。A.   B. C.           D. 2. 、机置？ A. B. C.        D. 3. 飛行機遠飛。A.       B.  C.    D. 4.百合子瘦、毎日公園。A         BC         D  5.最近、日本旅行行中国人増。A       BC    D6.明日友達家行、電話掛。A  BC     D7見舞時、花買。A.       B.C.    D.8. 昨日、新靴履、足痛。A.       B. C.    D. 9、私携帯落。A.     B.C.        D.10、今度試験満点取。A.B.C.     D.11.行友達帰。ABCD12.使消。A       BC    D13.教室窓絵飾。ABCD14使、安買。A. B.C.    D.15. 外遊、早速宿題。A.       B.   C.          D. 答案：BACBD  BCAAD  BBBCA学科网（北京）股份有限公司