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    小学生法制教育教学感言6(1~).doc

    • 资源ID:577402       资源大小:45KB        全文页数:15页
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    小学生法制教育教学感言6(1~).doc

    |小学生法制教育读后感梅园学校 604 班 刘东丹指导教师 庸芳前不久,我读了小学生法制教育这本书,感受很深,对这本书的来龙去脉也理解得很清楚,从而进一步认识到法制知识的重要性。在这本书中使我感受最深的是第十六课保护我们的生存环境 ,在文中作者采用了打比方、列数字、举例子的说明方法,告诉我们如果不加节制地滥用各种资源,胡乱地将工场污水、黄河泥沙倒入河中,就等于伤害了我们的母亲地球。我们人类真的应该保护地球,不要让地球上的各种资源枯竭,不然地球会毁灭,我们人类将何去何从呢?比如,我家乡的小河原来风景如画,可是现在由于人们不爱护环境,河里已经变得浑浊、肮脏不堪;原来公路两旁的大树挺拔俊秀,可是由于人们把洗过衣服的脏水泼向他们,他们已经低下了头,弯下腰。地球,她已经慷慨地向人类不断提供各种资源,而这些资源不是一下子就有的,是经过几万年才能形成的,所以我们一定要珍惜资源。我们从小就要保护地球、保护我们的母亲,让我们的母亲更加美丽、更加壮观。|“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”小学生法制教育读后感梅园学校 604 班 王蓉指导教师 庸芳读小学生法制教育让我知道了,我们的生活方方面面都有法律。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之” 。这是中国流传已久的古语,这句话告诉我们不要以为这件好事“小”我们就不去做,不要以为这件坏事“小”就去做。有些同学常说:“小错不断,大错不犯” ,殊不知,这样的想法是不好的,因为任何违法犯罪行为的出现,都绝非偶然,大都经历了由小错、小毛病,演变为不良的行为,由不良行为发展到违法犯罪的过程,所以小学生一定要防微杜渐,坚决克服诸如爱占小便宜的小毛病,坚决抵制不良思想的侵蚀,在心灵上筑起预防犯罪的防线,让违法犯罪远离每一个人。读完这本书,我知道了在我们的成长和日常生活中都有法律相伴相随,我们从小要知法、懂法、守法,学做文|明人。生活中的法读小学生法制教育有感梅园学校 603 班 杨尧指导教师 蒋竺青读了小学生法制教育这本书后,我感触非凡作为一位小公民,我们在国家、法律、父母的保护下成长。那么一位合格的公民,生活中,我们都有什么责任?维护祖国安全是公民的义务与责任,赡养老人是公民的责任;爱护公共财产是公民的责任,帮助他人是公民的责任,保护环境也是公民们的责任哦,原来要成为一名合格的公民,有这么多的义务与责任呀!作为公民,我们不仅有这么多的责任与义务,还可以享受许多法律的保护。在生活中,我也经常会买到一些劣质产品,例如说:买到的毛绒玩具里面装的是黑心棉,肉里注水、塑料制品质量差,以前遇到了这种情况的话,我往往会“一笑了结” ,并没有太多地去追究商家的责任;而现在,我明白了如果遇到质量有问题的商品,可以拨打 12315 进行投诉,如果商家不予退换,我可以向法院起诉,争取让每一次交|易都平等、公平、不失诚信。“没有守法意识和守法习惯的人就不是合格的人才” 。法律是我们未成年人的保护神,如果我们从小知法、守法,就一定能在祖国蓝天下健康成长读法制教育有感梅园学校 603 班 闵翔指导教师 蒋竺青自读了法制教育这本书后,让我明白了:作为一名小学生,首先要知法、懂法、守法。从小就要认识法律带给我们的好处。书本中有一个平凡的故事使我深有感触。一天傍晚,一位年迈的郑奶奶散步路过运城河边。忽然,看到一个人坐在八成新的铁护栏杆上。郑奶奶从他身边走过,只听他用手机说:“船来了?我先去吃饭,没警察。 ”郑奶奶恍然大悟,原来他是偷马路上的栏杆呀!看着他远去的背影,机智的郑奶奶想“他一时半会也回不来,这公共财物决不能落到坏人手里” 。已经年满 70 多岁的郑奶奶赶紧拨打 110报警。警察很快赶来,捉住了这个盗窃团伙。郑奶奶这种爱护公共财产的行为值得我们的称赞。读完这个故事,使我若有所思,爱护国家的财产,就要从我们每个人做起,从小事做起,在学校要爱护教室的桌椅门窗,爱护社区的公共财产。我们是新一代的小学生,|更应该争做爱护公共财产的好少年。同时,也呼吁大家:“禁止一些不法分子来破坏我国的公共财产。 ”最后,也希望每个人都能携起手来共同保护我们国家的财产,也让世界多一份珍贵的文物吧!读小学生法制教育有感必须履行受教育义务韩桥中小五三班 王彤自从我读了小学生法制教育这本书以后,许多内容使我有感而发。其中有这样一个故事令我感触颇深。在新疆乌鲁木齐萨乐达坂乡中心小学一年级的学生呼阿尼西和 60 多岁的奶奶住在一起,他的学校四周空旷,地处风口,每年 10 月至次年 4 月常常刮大风。有一天,60 多岁的奶奶生病了,不能送呼阿尼西上学。呼阿尼为了不落下一节课,只好独自上学。人小身轻的他怕自己被大风刮跑,只好往书包里装上大石头来增加自重量。呼阿西尼逆风步行在上学路上,眼睛被大风吹得睁不开,满嘴都是砂子,稚嫩的小脸被刮倒在地。仅 3500 米的路程,这个背着石头的孩子足足走了一个多小时。最终,满头大汗的呼阿尼西准时赶到了学校,打开课本开始认真学习。我满以为生活中有许多这样的孩子,可是却恰恰相反。有许多的学生上学有人送,放学有人接,|可是却不如书上这个孩子,这些被父母娇惯的学生不好好学习,只懂得玩,辜负了父母的期望,长大怎能成为国之栋梁呢?知识促使一个小孩子在狂风中前进,所以我们在这样好的条件下就更应该好好学习,只有珍惜现在,握住知识,才会成为国之栋梁! |读保护环境有感韩桥中小五一班 王鑫近期,我读了小学生法制教育这本书。让我启发最深的是保护环境这篇文章,它使我们清楚地认识了保护自然环境对人类是多么的重要。文章中讲到,我们人类离不开水资源,却有人却有人从不注意节约用水,随意污染环境,使地球变得十分肮脏。由于城市里排出的废水、工厂污水与农田里的肥料大量流到海里,海水混和和养分过多,使海洋漂浮的生物覆盖了大海,海产品的剧烈减少,同时还产生有害气体。垃圾厂每天都要处理大批垃圾,这些难以计数的垃圾,分为两堆,一堆放进高炉里烧掉,另一堆埋在了土里。在垃圾燃烧的过程中,会不断冒出大量的浓烟,有时竟把玉米杆、麦杆都被燃烧了,严重地破坏了地球表面的臭氧层,臭氧层被破坏后,太阳发出的紫外线便会侵入地球,紫外线会|使人得皮肤病;而埋到土里的垃圾,要经过很长时间才会腐烂,并且占用耕田,给人类造成严重的危害。希望每个人都能多看一些有关环境保护的书籍,多参加一些环保活动。我在这个春天要多种花草,绿化环境。朋友们,生态环境与我们息息相关,让我们伸出双手,保护环境,为人类创造一个美好的世界吧!用法律维护我们的权利读小学生法制教育有感韩桥沙河小学 张文浩前几天,我读了小学生法制教育这本书,认为这本书还不错。一个人来到世间就与法制结下了不解之缘,我们的生活处处也离不开法律。所以我们都必须认真学法,学会用法。记得书中有这样一个故事:小梅是河东镇东关小学五年级的小学生。她的爸爸是一家小饭馆的老板。由于饭馆不景气,又缺人手,所以爸爸非让小梅迟学到饭馆干活不可。她的爸爸还对学校老师振振有词地说:“孩子上不上学得听家长的。我是她的合法监护人,我让她干什么,她就必须干什么!”可小梅不愿意退学。哭着说:“我要上学”读完之后,我又想到了在一个新闻中看到的一件事:一个七岁的小女孩母亲因突发疾病去世,便由父亲与|继母抚养,继母有两个在上小班的孩子。小女孩在继母的虐待下,不但吃不饱,而且继母也不让她上学,她只得呆在家中做家务,有一个好心人将小女孩的继母告上了法庭,继母受到了严厉的惩罚。后来,小女孩终于像其他孩子一样,走进了喜爱的学校。这个故事让我知道了我们每个人都有接受教育的权利,如果以后遇到类似的事情,就让法律来解决。现在,许多父母的觉悟提高了,我们的学习条件也好了,所以我们一定不能辜负老师、父母的期望,努力学习吧!|法制读后感 韩桥沙河小学 王敏今天,我在阅览室里看了一些有关法律的书,我深有感触。现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了

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