2022年教科版小学科学六年级毕业会考模拟测试题.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20XX年教科版学校科学六年级毕业会考模拟测试题题号一二三四五六总分得分一、填空题；（ 15× 1=15 分）1、我们的小臂骨像是一根杠杆,它的支点在 _处；2、人体的 _、_ 等部位有拱形结构的爱护；3、在你的校内里的月季属于开花的植物,猫属于哺乳动物, _属于昆虫；_属于不开花的植物；小4、“ 嫦娥一号” 的太阳能电池板是把 _能转化为电能进行工作的；5、只要具有放大镜片透亮、中间较厚的结构 , 就具有同样的放大功能 , 比如盛水的烧杯、 _、_等；6、我知道含有淀粉比较丰富的食物有大米、小麦、7、夏夜的天空,我们很简洁观看到的星座有天鹰座、等；_、_等；_和_ 8、水的污染源可能来自很多方面 ,比如来自 _的_、_ 等；二、判定题：（ 13 × 1=13 分） 1、放大镜的镜面直径越大,其放大倍数也越大； 2、世界是由物质构成的,水、空气和声音也是由物质构成的；、物质发生化学变化的过程中肯定相伴有物理变化； 3 4、由于月球上布满了二氧化碳 ,所以宇航员到月球上需要携带氧气； 5、填埋场在填满垃圾以后,既可以在上面修各种建筑,也可以种庄 稼； 6、微生物和动植物一样也能进行繁衍、新陈代谢等生命活动； 7、科学家要讨论 SARS、H1N1等病毒,选用光学显微镜比较合适； 8、开门的钥匙利用了轮轴这种简洁机械原理； 9、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时就可能越费劲； 10、激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料,说明激光具有能量； 11、猫头鹰、蝙蝠、麻雀都有翅膀, 都会飞,属于鸟类； 12、北斗七星由 7 颗亮星构成,它们距离地球的距离都是差不多远的 13、现在已经知道织女星距离我们有27 光年远,也就是说,我们现在看到的织女星的光是她在27 年前发出来的；三、挑选题：（请将正确选项的编号填入括号中；每题 1 分,共 12 分；）2、假如用一个小齿轮带动一个大齿轮转动,大齿轮的转动速度比小齿轮 （）；A、慢 B、快 C、不变 D、无法确定3、安全帽之所以承担压力好,是由于它利用（）的原理；A、拱形 B、圆顶形 C 、塔形4、以下剪刀中,最省力的剪刀是（）；A、理发师用的 B 、 裁缝师剪布用的 C 、花匠剪花草用的大剪刀5、象金鱼那样在水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类；以下不名师归纳总结 属于鱼类的是（）第 1 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载、草鱼A、鳝鱼 B、 鳄鱼 C 、 黑鱼 D6、以下不属于晶体的一组是（） A、食盐、白糖 B、玻璃、塑料 C 、雪花、水晶 D 、维生素、碱面7、20XX年 6 月 30 日要进行全市学校毕业会考,这一天正好是农历十九,与当晚的月相最接近的是（）； 留意：白色代表光明部分,方位是左东右西；A B C D8、以下关于产生月相变化缘由的表达,正确选项（）和（）； A 、月球是一个不发光的球体 b 、月球相对太阳位置的变化 C 、月球绕地球运动9、在太阳系中,地球的左邻右舍的大行星是（） A、金星、火星 B、水星、金星 C 、金星、木星 D 、水星、木星10、以下说法错误选项（）；A、宇宙在膨胀 B、恒星是运动的 C 、光年是时间单位11、把铁钉浸入硫酸铜溶液中,就能看到（）；、铁钉上有物质（铜）附）；A、产生大量气体 B、溶液颜色变浅 C着 12、如图 所示的标志是（A、可回收垃圾标志 B 、环岛交通标志 C 、绿色食品标志 四、分析说明；（共 28 分）1、鸟巢是中国国家体育馆的主体场馆之一,南非足球世界杯也有个场馆被称为“ 南非鸟巢”；请你利用所学的外形与结构的学问分析鸟巢状的体育场馆有那些 优点？（ 8 分）2、杆秤属于杠杆类的工具,请你分析它三点的位置,在图上标出来；我们发觉 这杆秤有两个提环,使用哪一个提环这杆秤的称量范畴会大一些呢？（8 分）3、自行车上运用了哪些防锈的措施？其中有什么科学道理？（至少讲 2 个方面,6 分）4、你曾经讨论过电磁铁；依据你的讨论回答：电磁铁和磁铁比较,有哪些方面 不一样？（ 6 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 五、简要回答；（共12 分）学习必备欢迎下载1、“ 低碳生活” 就是指生活作息时所耗用的能量要尽力削减,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而削减对大气的污染,减缓生态恶化；我们怎样才能做到 “ 低碳生活” 呢？（比如：少坐机动车,多骑自行车,多步行,至少举 3例；）（ 6 分）2、到现在为止,你都观看了天空的哪些星座？他们的外形有何特点？有什么动人的传奇？（请你至少选2 个星座说一说, 6 分）六、试验设计； （选做一题, 男生完成第 1 题,女同学完成第 2 题；共 20 分）1、对比试验：回忆以前设计的试验,先确定讨论的问题,然后填写好试验报告；讨论问题（ 2 分）我的推测（ 2 分）试验材料（ 3 分）试验变量（ 2 分）不变量（ 2 分）试验方法和步骤（3 分）试验结果（ 3 分）试验结论（ 3 分）我讨论铁钉生锈和 _是否有关；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、模拟试验：请选用适当的材料设计以下试验,填写好试验报告；（10 分）讨论题目 日食是怎样形成的？我的推测（ 3 分）试验材料（ 3 分）试验过程（ 4 分）试验现象（ 3 分）试验结论（ 4 分）分析：试验中的材 料或操作分别代 表什么？（ 3 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教科版学校科学六年级（上）测试题（一）一、填空题1. 由（）和（）组成的装置叫做电磁铁；2. 电 磁 铁 具 有 接 通 电 流 （）的性质；）, 断 开 电 流3. 电动机是由（）、（）、（）三个部分组成的；4. 电动机是用电产生的机器；它们虽然大小悬殊,构造各异,但工作的基本原理相同：（）；）5. 科学家依据植物有没有花把植物分成了两大类： （）、（）、和（）；6. 开花植物的身体是由（）、（）、（）动物；（）、（）几部分组成的；7. 科学家把身体里有一条脊柱的动物叫（8. 生物多样性指的是（）,即动物、植物、微生物以及它们所拥有的基因和生存环境；二、挑选题1、转变电磁铁的南北极的方法有（）A、 增加绕在铁钉上的导线圈数B、 增加连接的电池数C、转变导线绕圈的方向 D、转变铁钉的钉帽与钉尖的方向2. 只增加电磁铁缠绕线圈数,这时电磁铁（）A、 磁力增强B、磁力减弱 C、磁力不变D、磁极转变3. 手摇发电机发电过程中的能量转化关系是（）名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - A、动能变为电能学习必备欢迎下载C、热能变为电能D、B、电能变为动能电能变为热能4. 以下会飞的动物中属于鸟类的是（）A、蜜蜂B、麻雀 C、蝴蝶D、飞鱼5. 能够说明蝙蝠是哺乳动物的关键特点是（）A、体表披毛B、哺乳 C、体腔分为胸腔和腹腔D、卵生三、判定题1. 电磁铁也有南北极,它的两级是固定不变的；（）2. 我们做电磁铁试验时用过的铁钉,不通电也可以吸引大头针,这说明电磁铁不通电也产生磁性； （）3. 在试验中,再多串联一节电池不能转变电磁铁的磁极；（）4. 我们可以依据同性排斥, 异性相吸的道理找到电磁铁的南北极； （）5. 电磁铁中所接电池节数越多,电磁铁的磁力越大；（）6. 煤、石油、自然气所具有的能量是储备了亿万年的太阳能；（）7. 用两手相互摩擦,是机械能转化为热能的过程；（）8. 能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式；（）9. 在水中游泳的动物都属于鱼类； （）10. 生物不同的外形结构是与它们的生活环境相适应的；（）四、积存名师归纳总结 1. 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关：第 6 页,共 12 页）（）（）（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2. 转变电动机转子转动方向的方法有： （）（）（）3. 列举你知道的一些新能源： （）（）（）（）4. 列 举 你 知 道 的 不 开 花 植 物 ：（名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载六年级科学（教科版）试验设计类复习资料1、斜面能省力 讨论的问题：斜面能省力吗？我的推测：斜面可以省力；由于人们搬运重物时,经常斜搭一块木板,把重物沿斜面推上去；试验器材：长木板、测力计、木块 2 个、钩码等；试验方法：用木板和 1 个木块搭一个斜面；用测力计直接向上提升木块、木块和 沿斜面拉动木块,测量并记录拉力；再在木块上加上1 个钩码,记录力的大小；1 个钩码沿斜面拉动,记录拉力；比较直接提升重物和沿斜面提升重物所用的力；试验现象：沿斜面拉重物的力小于直接提升重物的力（在斜面上拉重物比直接提升重物省力）；试验结论：斜面能省力；2、同一物体在不同坡度的斜面上提升,斜面越平缓越省力；讨论的问题：斜面坡度与省力多少有关系吗？我的推测：斜面坡度与省力多少有关系,斜面越平缓越省力；试验器材：长木板、高度不同的木块、重物（小车）、测力计；试验方法：用不同高度的木块和木板搭几个坡度不同的斜面；分别在不同坡度的斜面上拉重物,并登记测力计的读数（拉力）；比较拉力的大小；试验现象：坡度小的斜面上拉力小；试验结论：斜面越平缓越省力；3、电磁铁磁力大小与 线圈匝数 有关吗？讨论的问题：电磁铁磁力大小与 线圈匝数 有关吗？我的假设：电磁铁磁力大小与线圈匝数有关；1 节、 1 米绝缘导线、大铁钉、曲别针等；试验材料：电池 我不转变的条件：电池个数、铁钉等 我转变的条件：线圈匝数；分别绕 20 匝、 40 匝、 60 匝 试验过程：制作一个线圈匝数是 把线圈匝数增加到20 匝的电磁铁；通电,接近曲别针,登记吸起的曲别针的个数；40 匝、 60 匝,分别通电后接近曲别针,登记每次吸起的个数；比较三次吸起的曲别针的数量；试验现象： 20 匝的电磁铁吸起的曲别针个数最少,60 匝的电磁铁吸起的曲别针个数最多；试验结论：电磁铁磁力大小与线圈匝数有关；线圈匝数越多,电磁铁的磁力越大；4、电磁铁磁力大小与 串联电池个数 有关吗？讨论的问题：电磁铁磁力大小与 串联电池个数 有关吗？我的假设：电磁铁磁力大小与 串联电池个数 有关；试验材料：电池 2 节、 1 米绝缘导线、大铁钉、曲别针等；我不转变的条件：电磁铁、铁钉等名师归纳总结 我转变的条件：电池个数；分别用1 节、2 节电池；第 8 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载试验过程：制作一个电磁铁；连接 1 节电池,接近曲别针,登记吸起的曲别针的个数；串联 2 节电池,接近曲别针,登记吸起的曲别针的个数；比较两次吸起的曲别针的数量；试验现象：电磁铁连接1 节电池吸起的曲别针个数少,连接2 节电池吸起的曲别针个数最多；试验结论：电磁铁磁力大小与串联电池个数有关；串联电池个数越多,电磁铁的磁力越大；5、纸的厚度与抗弯曲才能的关系 讨论的问题：纸的抗弯曲才能与厚度有关系吗？我的假设：纸的抗弯曲才能与纸的厚度有关系；我不转变的条件：“ 桥墩” 间的距离、纸的宽度我转变的条件：纸的厚度；分别为1 倍厚、 2 倍厚、 4 倍厚；试验材料：用打印纸裁成的 20× 6 纸条、 2 个同样的小木块、曲别针、尺子等；试验方法：把木块相隔10 做桥墩 ,把 1 倍厚的纸条搭在桥墩上做桥面；往桥面的中间放曲别针,到桥面垮下为止,登记承担的曲别针的数量；移开 1 倍厚纸条,分别换成2 倍厚纸条、 4 倍厚纸条做桥面,同上进行试验,分别登记纸桥承担的曲别 针的数量；比较三次试验的数据；试验现象： 1 倍厚纸条承担的曲别针最少,4 倍厚的纸条承担的曲别针最多；试验结论：增加桥面的厚度,可以大大增强桥的抗弯曲才能；（讨论宽度与抗弯曲才能的关系,只需要把宽度和厚度换一下,材料中的纸条变成：20 长,3 、6 、9 宽就可以了；）（外形与抗弯曲才能的关系,转变的是纸桥外形；其它不变）6、铁生锈与有关吗？见下册教材P38；7、日食是怎样形成的？讨论题目 日食是怎样形成的？我的推测 发生日食时,是月球拦住了太阳照耀到地球上的光；试验材料 手电筒、乒乓球、小皮球1、拧亮手电筒,让光照到小皮球上；试验过程 2、用乒乓球绕皮球逆时针转动一周；3、观看现象；名师归纳总结 试验现象当乒乓球转到手电筒和小皮球中间,三者大致成一条直线时,在小皮球上有乒乓球的影第 9 页,共 12 页子；试验结论三球成直线,月球在中间,人在月影里,日食就可见；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 分析：试验中的材料或手电筒代表学习必备欢迎下载地球；乒乓球代表月球；太阳；小皮球代表操作分别代表什么？（3乒乓球绕小皮球逆时针转动一周,代表月球绕地球自西向东公转一周；分）教科版学校六年级科学下册单元测试题教学资源2022-04-21 20:45:19 阅读 1642 评论 2 字号：大中小订阅一、填空题1. 科学讨论说明,昆虫头上的触角就是它们的 鼻子 2. 水的 “三态 ”变化是（物理）变化；3. 区分物理变化和化学变化的关键是（是否产生新物质）4. 世界上第一个发觉和提出“细胞 ”的人是（罗伯特 胡克）5. 我们长得都像自己的父母,这是细胞的（遗传）作用；6. （ 水）和（空气）是使铁简洁生锈的重要缘由； . 显微镜中（目镜）和（物镜）是两个不同倍数的凸透镜；. 人们把白糖,食盐,味精这样有规章的几何外形的固体叫做（晶体） . 洋葱表皮的一个细胞中有一个小黑点,是（细胞核）垃圾和污水的处理也要靠（微生物） .小苏打和白醋混合后产生的气体是（二氧化碳） .制作神奇信件就是利用（碘酒）渗入（淀粉）后会发生变色的原理；二、判定题1.放大镜的倍数是与其凸起的程度和面积的大小有关；（ F ）2. 我们身体里的白细胞能和病毒、细菌作战,爱护我们的健康；（ T ）3. 盛满水的圆柱形玻璃杯也有放大作用；（ T ）4. 把铁与水和氧气隔开是防止铁生锈的好方法；（ T ）5.变形虫、眼虫、喇叭虫、团藻都是水中的微生物；（ T ）6. 空气、电、声音是看不见的,所以不是物质；（ F ）三、挑选题名师归纳总结 A 、肉眼1.观看水中的微生物,一般要用（D）来观看；第 10 页,共 12 页 B、放大镜C、光学显微镜D、电子显微镜2. 加热白糖发生的变化是（C ）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A、化学变化学习必备欢迎下载B、 物理变化C、先是物理变化,随后是化学变化 D、先是化学变化,随后是物理变化3. 检验食物中是否含有淀粉的常用方法是（ D ）A、放在嘴里品尝 B、加热 C、加入白醋 D、加入碘酒4. 以下变化属于化学变化的是（ D ）A、水加热变成了水蒸气升入空中B、小女孩几年后变成了个大姑娘C、米磨成了粉D、烟花爆炸,在空中成了五光十色的焰火四、简答题人类探究微小世界取得了哪些成果？五、操作题依据你在课堂上观看到的“小苏打和白醋 ”试验演示,完成下面的试验报告讨论的问题：我们的假设：试验的方法：观看到的现象：试验结果：教科版学校科学六年级下单元一测试题教学资源2022-04-21 20:55:51 阅读 847 评论 2 字号：大中小订阅一、填空题名师归纳总结 1. 用放大镜观看电视机上的图像,你能发觉它们是由（）组成的；第 11 页,共 12 页2. 放大镜是人们常用的观看工具之一,人们把放大镜又叫做（）；3. 蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片,这些鳞片其实是（）；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4.（）制成了世界上最早的可以放大近 300 倍的金属结构的显微镜；5. （）,（）国科学家（）用自制的复合显微镜观看软木薄片的结构时,发觉并命名了细胞；6. 在使用显微镜观看时,调剂载物台下的（）,从目镜往下看,能观察亮的光圈；7. （）的建立被誉为（）世纪自然科学的三大发觉之一；二、判定题1. 微生物是生物,具有同其他生物一样的共同特点；（）2. 放大镜和显微镜的创造,让我们看到了微生物、细胞；（）3. 列文虎克在雨水、河水、井水中都找到了微生物；（）4. 显微镜的放大倍数是物镜倍数加上目镜倍数；（）5.两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大；（附部分答案：一、填空题1、很多小点2、凸透镜3、扁平的细毛4、列文虎克5、1663 ,英,罗伯特胡克 6、反光镜7、细胞学说, 19 二、判定题T T T F T 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页