2022年月国家心理咨询师二级理论试题及答案.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年 11 月国家心理询问师二级理论试卷及答案第一部分 职业道德(第 125 题,共 2S 道题)一、职业道德基础理论与学问部分答题指导: 该部分均为挑选题,每题均有四个备选项,其中单项挑选题只有一个选项是正确的,多项挑选题有两个或两个以上选项是正确的; 请依据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑; 错选、少选、多项,就该题均不得分;(一)单项挑选题(第 18 题)1、关于“ 见利思义” ,正确的懂得是 B ; A 仔细摸索如何取得更大利益的手段和方法 B 在利益面前,耍弄清其是否合乎自身成长的需要 C 以是否符合企业和社会进展要求猎取利益 D 利益是事物进展的永恒动力2、历史上关于“ 道德立法” 的正确说法是 A ; A 美国国会于 1978 年通过了从政职业法 B 雅典城邦国家时期曾通过了汉莫拉比法典 C 法国大革命时期制定了人权法案 D 日本在近代颁布了荣誉法典3、以下说法中,构成我国社会主义核心价值体系的是 C ; A 中国特色社会主义共同抱负 B 实事求是的思想路线 C 人本、法治、科学、和谐 D 民主集中制4、公民道德建设实施纲要提出的我国从业人员应当遵循的职业道德要求是 C ; A 爱岗敬业、诚信友善、公道正派、崇尚科学、自强奉献 B 爱国守法、明理诚信、崇尚科学、团结和谐、创新进取 C 爱岗敬业、诚恳守信、办事公道、服务群众、奉献社会 D 爱岗敬业、诚恳守信、公道正派、厚德自强、奉献进取5、拜金主义的实质是 B ; A 以赚取金钱为最大乐趣的人生观 B 以金钱作为判定是非的根本标准1 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - C 极端吝啬的思想和行为 D 一夜暴富的观念和行为6、关于职业化,正确的说法是 ; A 职业化是企业治理者对被治理者的要求,已经完全脱离了市场的影响 B 职业化是新型劳动观的核心内容,对新型劳动观提出了更高标准和要求 C 职业化要求抛弃主观性因素干扰,不宜作为精神力气存在于职场 D 把职责的要求表达在个人履行职业的自律上的做法是职业化的异化7、以下说法中,属于世界 500 强企业关于优秀员工的核心标准的是 ; A 不把自己当员工,要把自己当老板 B 不任凭提出自认为好的建议,以免影响上司决策 C 不把细节作为关注点,而是增强执行力 D 不找任何借口,要自动自发地工作8、对职业道德规范“ 诚信” 内涵的正确懂得是 ; A 敬重客观,无论何时何地都要敢于讲出实情 B 与人交往真实,不妄言 C 公平敬重,以对方诚信作为自己为人处事的前提 D 大奸似忠,世上没有肯定的诚信(二)多项挑选题(第 9I6 题)9、依据禁止商业贿赂行为的暂行规定,以下说法中正确选项 ; A 贿赂手段中的财物指的是现金等,也包括科研费、询问费 B 供应国内外各种名义的旅行、考察属于商业贿赂的范畴 C 经营者的职工的贿赂行为属于职工个体行为,与经营者无关 D 经营销售商品,绝不行以以明示方式赐予对方折扣10、关于员工及企业执行力,正确的说法是 ; A 企业的执行力靠的是纪律 B 三流的点子加一流的执行力比一流的点子加三流的执行力好 C 胜利必需依靠纪律规范,遵守纪律规范可以使每件事做得更好 D 在企业治理上,遵守纪律没有商议11、以下说法中,符合节约能源治理暂行条例的是 ; A 企业主管部门应会同相关部门对能源消耗进行考核 B 企业应当进行能耗分析,依据需要开展能量平稳工作 C 企业节能技术改造资金主要从企业折旧基金和留用的生产基金中支出 D 企业使用国家公布剔除的能耗超标设备必需限期改造更新或转移2 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 12、职业道德规范“ 合作” 的特点是 A 社会性 B 自利性 C 公平性 D 单向性13、依据比尔· 盖茨确立的 10 大优秀员工准就,要使员工与公司制定的长期目标保持一样,需要把握的事情主要包括 ; A 跟随公司的目标,把握自己努力的方向 B 依据上司的指令实行行动,不擅自作为 C 以奖金和薪水作为激发员工上进的根本动力 D 帮忙老板胜利,你才能胜利14、为有效维护上下属之间的良好关系,合理的做法是 ; A 上司应削减与员工的接触,以“ 距离” 增强权威感 B 上司充分信任下属,放手让他们加强自我治理 C 从下属的立场考虑问题,敬重下属的自尊心 D 员工差异很大,适度批判一些员工会增强他们的工作动力15、日本拉链大王吉田忠雄曾说:“ 不为别人的利益着想,就不会有自己的富强;” 这句话的意思是 ; A 善于懂得别人,不要由于原就而事事较真儿 B 把客户的利益放在首位,到处为客户着想 C 自己的富强与他人的利益是个共同体 D 以别人取得利益的方式确定自己的利益16、对提高职业道德修养有价值的方式是 ; A 推己及人 B 慎独 C 随遇而安,淡泊无为 D 积少成多,积善成德二、职业道德个人表现部分(第 1725 题)答题指导: 该部分均为挑选题,每题均有四个备选项,您只能依据自己的实际状况挑选其中一个选项作为您的答案; 请在答题卡上将所挑选答案的相应字母涂黑;17、假如单位交付的任务过于繁重,而且你觉得这些任务让自己越来越难以承担;这时,你会 ; A请示上司,要求适度减轻任务 B不管结果如何,都会尽力去做 C自己会尽最大努力,实在完不成时再说 D既然任务难以完成,莫如随遇而安18、对于过去那些做得不好或者没有处理好的工作,你的感受是 ;3 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - A 特别遗憾,总在幻想仍有机会再来一次 B 没有遗憾,都已过去 C 会有遗憾,过去的事情总会出现在眼前 D 有些遗憾,但会防止这样的事情再次发生19、关于社会慈善事业,你能够认可的说法是 ; A 大家都来关怀慈善事业,慈善事业才能做好 B 没有充分的物质基础,要做好慈善事业是不行能的 C 做好慈善事业,关键是要有一种对善的追求 D 把自己的事情做好了,就是为社会慈善事业做奉献了20、地方治理部门号召居民实施垃圾分类投放,你按要求做了;但后来听人说,环卫部门在处理垃圾时并没有依据居民的分类投放方式进行循环利用或者无害化处理,而是一股脑地倒进垃圾填埋场了事;这时,你会 ; A 不再做白费的事情 B 向地方治理部门提出改进建议 C 以后地方治理部门全部的号召,都不再信任了 D 仍会依据分类要求处理垃圾21、你在工作上投入很多,没有人夸奖你做得专心,后来你发觉,实际上即使少投入一些,工作也能够完成,同时,也没有人批判你做得不好;对此,你会 ; A只要完成任务就可,不必投入那么多了 B会投入,但不会像以前那样多了 C少投入一点,以节约时间多学习一些新的学问技能 D只要没有人指出自己所做的工作存在不妥就可以22、你发觉某个同事利用工作之便贪图一些小廉价,如偷懒或者把废弃的小物件私自带走;而对这样的情形,你会 A 以匿名信的方式反映给企业高层治理人员 B 私下里直接告知给主管,要求他们来处理C 私下里劝导这位同事改正D 把这事告知给其他同事23、假如你新到一岗位,压力很大,你感到特殊劳累;假如再这样连续下去,医生警告,你的身体可能会出状况;这时,你的处理方式会是()A 请假休息 B 适度降低工作标准C 坚持 D 寻求同事和主管的帮忙24、你在工作上已经全身心地投入了,但仍是会屡屡显现差错,你会 ; A干一天算一天 B再坚持一段时间,假如仍不行,考虑转行4 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - C 对自己不满,但也会不情愿 D 自己已经全身心地投入了,所以问心无愧25、某员工始终表现很好,最近不知何故,工作上很消沉,仍时不时受到上司批判;你平常与他并无特别关系,对此,你会 ; A 估量他的状况是临时的,过几天就会好起来 B 根想帮忙他,但又不知如何帮忙他 C 找机会与他聊一聊 D 努力工作,不期望显现那个员工那样的状况其次部分 理论学问26 125 题,共 100 道题,满分为 100 分 一、单项挑选题(2685 题,每题 1 分,共 60 分;每道题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、艾森克的人格理论中,稳固外倾型相当于 ; A 多血质 B 胆汁质 C 粘液质 D 抑郁质27、关于心情,错误的说法是 A 心情的进展早于情感 B 心情比情感稳固 C 心情具有易变性 D 心情具有情境性28、巴甫洛夫认为,高级神经活动的基本过程是 ; A 兴奋和抑制 B 抑制和敏捷 C 兴奋和平稳 D 抑制和平稳29、对于抑郁质的同学,老师在训练时应着重 A 进行挫折训练 B 培育其掌握心情冲动的才能C 培育其果敢的性格 D 爱护其自尊心,勉励为主30、反映视觉适应现象的是 ; A 夜色中蓝色物体要比黄色物体看起来更亮一些 B 不管是白天仍是夜晚,煤球看起来都是黑的 C 灯管灭了后,眼前仍有它的形象 D 消防队员值夜班时佩戴红色眼镜在室内灯光下活动31、心情的信号功能是通过 来实现的; A 动机 B 意志 C 表情 D 心境32、剧烈而短促的心情状态属于 A 心境 B 激情 C 应激 D 心情33、“ 睡眠锭” 脑电波最先显现在非快速眼动睡眠期的 阶段 A 第一 B 其次 C 第三 D 第四5 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 34、正常情形下,影响幸福感的最重要的因素是 ;学历水平 A事业成败 B人际关系 c财宝水平 D35、关于示意,正确的说法是 ; B独立性强的人简单被示意 A男人比女人简单被示意 C成年人比小孩简单被示意 D自尊水平低的人简单被示意36、发觉一个人有特别恶劣的品质,于是他的优点人们就看不见了,或者看到优点也朝坏处想,这种现象称为 A 刻板印象 B 光环效应 C 首因效应 D 近因效应37、去个性化与侵害行为之间是 ; A 正相关 B 负相关 C 零相关 D 复杂相关38、在海德的 P-O.X 模型中,假如显现不平稳的情形,个体会尽可能少地转变 的关系而维护态度平稳A P-X B O-XC P-O D X-O 39、依据凯利的三维理论,在特异性低、共同性低、一样性高的情形下,人们倾向于把缘由归于 ;A 行为主体因素 B 背景因素 C 刺激客体因素 D 沟通因素40、关于分心对说服的影响,正确的说法是 ; A 分心消弱说服成效 B 分心促进态度转变 C 彼此没有影响 D 其影响很复杂41、依据精神分析的观点,属于自我防备机制的是 ; A 压制 B 情理化 C 正向 D 合理化42、心理进展的性质不包括 A 整体性(B)再生性 C 活动性(D)规律性43、社会学习理论的代表人物是 A 班杜拉(B)高尔顿 C 华生(D)皮亚杰44、图式指 结构 A 态度(B)人格 C 认知(D)心情45、童年期思维的本质特点是 A 用于运算的运算思维(B)不依靠详细内容的抽象思维 C 具有制造性的逆向思维(D)依靠详细内容的规律思维46,一生中记忆广度的顶峰显现在 A 童年期 B 中年期 C 青年期 D 少年期47、艾里克森认为,心理社会危机的产生是由于 不相适应;6 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - A 个人需要与社会需求 B 社会文化与社会规章 C 个人的各种需要之间 D 社会的各种规章之间48、变态心理学留意心理反常的 A 诊断 B 发作 C 成因 D 治疗49、临床上可依据自知力判定求助者是否存在 A 人格偏差 B 心理活动和谐一样 C 动机冲突 D 主观客观统一50、经受车祸的乘客对事故情形回忆不起来,最可能是 ; A 顺行性遗忘 B 处于灾难征候群的惊吓期 C 强迫性回忆 D 处于灾难征候群的复原期51、属于感知综合障碍的是 A 思维鸣响 B 妄图知觉 c 真性幻觉 D 非真实感52、对特定对象的、与实际境况不相符合的担忧和可怕最可能是 A 恐惧 B 道德性焦虑 C 惧怕 D 神经性焦虑53、创伤后应激障碍常显现闪回症状,主要表现是 ; A 心情低落 B 意识模糊 C 如临其境 D 意志减退54、其数值可以进行加减运算,但不能进行乘除运算的量表是 A 命名量表 B 次序量表 C 等距量表 D 等比量袁 55 、样本大小适当的关键是样本要有 ; A 代表性 B 特殊性 C 相关性 D 可比性56、在 Z=X- X/SD 公式中, X 为 A标准分数 B原始分数 C 样本平均数 D样本标准差 ;57、一般而言,如获得信度的取样团体较为异质的话往往会 删验的信度 A提高 B降低 C 高估 D低估58、某测验题的满分为1 5 分,考生在该题上的平均得分为9 6 分,就该屉的难度值约为 A 0.21 B 0.43 C 0.55 D 0.64 59、当原始分数不是正态分布时,也可以通过 使之常态化 A 百分等级 B 线性转换 C 标准分数 D 非线性转换60、心理询问师的工作范畴不含 ; A 一般心理问题 B 临床治愈的精神病患者的心理问题 C 严峻心理问题 D 精神病性障碍61、老年期人格特点是 ; A 有安全感 B 适应性好 C 有孤独感 D 认知衰退7 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 62、修饰性反问是一种 ; D开放式提问方式 A无法验证的问题 B正确的提问方式C 不必回答的问题63、牢靠性是说明临床资料的 A主要手段 B充分条件 C 主要特点 D 前提条件64、收集求助者临床资料的主要途径有 种; A5 B6 C7 D8 65、相伴尖锐而长久心理冲突的抑郁发作最可能是 ; A 抑郁神经症 B 焦虑性人格 C 轻度抑郁症 D 焦虑神经症66、强迫性神经症的必要特点是 A 自杀观念 B 重复显现一个完全不必要的动作 C 心情低落 D 自我强迫和自我反强迫同时存在67、偏执性人格障碍的主要特点是 A 夸大潜在威逼 B 猜疑并且顽固己见 C 违反社会规章 D 过度追求完善无缺68、最复杂的影响性技术是 ; A 释义 B 说明 C 指导 D 面质69、利用明显线索转变求助者的非适应性行为,建立新的适应性行为的疗法是 A 阳性强化法 B 消退法 C 代币管制法 D 行为渐隐技术70、心理询问师要学会区分依靠与移情,这里所说的移情主要指的是 A 真移情 B 假移情 C 正移情 D 负移情71、仿照法又称 A 示范法 B 满灌疗法 C 扮演法 D 内隐疗法72、生物反馈疗法的适应症是 A 急性精神分裂症 B 睡眠障碍 c 抑郁性神经症 D 继发性高血压73、关于核心错误观念,正确的说法是 ;A 可以通过演示技术发觉 B 可以通过详细的情境加以检验C 表现为一些抽象的与自我有关的命题D 求助者对自己的不适应行为的一种直接、详细的说明74、压力接种训练的“ 应用和完成阶段” 的任务是 ; A 中止自我陈述 B 获得新的自我陈述 C 复述新的自我陈述 D 实践新的自我陈述75、求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与体会之间的和谐,也就是 ; A 体会的重建 B 自我概念的重建 C 人格的重建 D 价值条件化的重建76、团体心理询问之父是 ; A 普拉特 B 罗杰斯 C 沃尔普 D 艾根8 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 77、在 WAIS-RC中,主要测量人的留意力和短时记忆才能的分测验是 A 数字广度 B 数字符合 C 算术 D 相像性78、明尼苏达多项人格调查表是采纳 编制的; A 规律分析法 B 因素分析法 C 体会效标法 D 综合法79、如求助者在 SCL-90 上所得的量表总分为 150 分,阳性工程数为 40 项,就其阳性症状均分为 ; A3 0 B2 5C2 0 D1 5 80、关于 HAMD,错误的说法是 ; A 由 HamiLton 编制 B 共包括三种版本 C 包含 7 类因子 D 可用于评定焦虑心情81、以下症状中不属于精神病性症状的是 ; A 幻觉 B 妄图 C 紧急症性行为 D 活动多82、在以下 WISC-CR的分测验中,仅以反应的质量作为记分标准的是 ;A 词汇 B 算术 C 填图 D 排列83、MMPI-2采纳的是一样性T 分记分法,但量表Mf 和 仍采纳的是线性T 分; AD B Hy C Pa DSl 84、假如 PIQ 明显高于 VIQ,其最可能的说明是 ; A 言语技能进展较操作技能好 B 操作技能进展较言语技能好 C 可能有运动性非言语技能的缺陷 D 可能在完成实际行动或任务上有困难85、在 MMPI-2 中,假如临床量表测图出现“ 右高左低” 的整体模式,就被称为 模式;A 装好 B 症状夸大 C 精神病性 D 神经症性二、多项挑选题(86125 题,每题 1 分,共 40 分;每题有冬个答案正直,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑;错选、少选、多项,均不得分)86、色盲一般是隔代遗传,正确的说法包括 ; A 祖父通过儿子传给孙子 B 外祖父通过女儿传给外孙 C 外祖父是色盲,爸爸也是色盲,外孙女才有可能是色盲 D 女性色盲比男性多87、心情的两极性包括 A 增力和减力 B 兴奋和安静 c 强和弱 D 牢靠和不行靠88、与坚强性相反的意志品质包括 A 退缩 B 坚持不懈 c 执拗 D 永不舍弃89、心情的功能包括 A 适应功能 B 动机功能 c 信号功能 D 保持功能90、通过思维人可以 ;9 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - A 熟悉事物的本质 B 熟悉事物的内在联系C 熟悉不能直接感知的事物 D 通过已知猜测未知91、脑千的组威包括 A 延脑 B 桥脑 C 问脑 D 中脑92、平均主义安排的单位,员工简单产生 ; A 社会促进 B 社会懈怠 C 群体极化 D 社会比较93、影响成就动机的因素包括 A 目标吸引力 B 风险与成败的主观概率 C 抱负水平 D 个体施展才华的机会94、显现“ 旁观者效应” 的缘由主要包括 ; A 责任分散 B 社会干扰 C 社会懈怠 D 去个性化95、心理询问是一种有很多限制的职业活动,这些限制包括 A 职责限制 B 时问限制 C 关系限制 D 空间限制96、沟通过程的基本要素包括 A 信息 B 反馈 C 声音 D 障碍97、有利于增加人际喜爱程度的因素包括 A 较远的人际距离 B 偶而犯一些“ 小错误”C 相像的爱好 D 人格特点的互补98、儿童期性心理询问的内容包括 ; A 性别认同 B 性困扰 C 性奇怪 D 性嬉戏99、皮亚杰阐述适应理论和结构学说时所用的基本概念包括 ; A 图式 B 同化 C 顺应 D 平稳100、嬉戏对幼儿心理的重要意义包括 ; A 幼儿的嬉戏主导着他们的认知和社会性进展 B 幼儿的各种学习多是通过嬉戏活动进行的 C 嬉戏促进幼儿的身体健康 D 嬉戏是幼儿训练的正确途径101、少年的自我中心性可以用以下概念来表征 ; A 特殊自我 B 特殊观众 C 假想自我 D 假想观焱102、弗洛伊德认为,心理反常的缘由包括 ; A 固着 B 情结 C 压抑 D 焦虑103、思维内容障碍包括 A 强制性思维 B 思维鸣响 C 强迫性思维 D 超价观念104、妄图的种类包括 ; A 过程性 B 原发性 C 状态性 D 继发性105、心情低落的特点包括 10 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - A 原有爱好削减 B 快感缺失 c 自我评判降低 D 自杀观念106、依据测验材料的严谨程度分类,可将测验分为 ; A 文字测验 B 操作测验 C 客观测验 D 投射测验107、对测验编制者而言,常模团体的挑选一般包括 ; A 确定一般总体 B 确定目标总体 C 确定测验目标 D 确定样本08、可以作为构思效度的测验内比较方法包括 ;A 测验的内容效度 B 测验的相容效度C 测验的内部致性指标 D 分析被试对题目的反应特点109、在认知性测验中受练习效应影响较大的情形包括 ; A 智力较高者 B 训练背景较差者 C 重复实旖相同的测验 D 着重速度的测验110、初诊接待中需要向求助者说明的内容包括 ; A 心理询问方案 B 保密内容 C 心理询问性质 D 保密例外111、摄入性会谈中提问过多的影响包括 ; A 简单削减求助者自我探究 B 使心理询问师舍弃应负责任 C 简单使求助者感到被冷落 D 阻碍心理询问师做必要说明112、与求助者心理问题有关的生物学因素包括 ; A 血型 B 年龄 C 性别 D 性格113、广泛性焦虑的主要特点包括 ; A 惰绪脆弱 B 自主神经系统紊乱 C 无名焦虑 D 对特定对象的担忧114、合理心情疗法中,常用的行为技术包括 ; A 系统脱敏 B RET 自助表 C 放松训练 D 自我治理程序115、制约心理询问成效的因素包括 ;A 一般性有效因索 B 特殊性有效因素C 求助者本身的适应才能 D 心理询问师的复愈才能116、在厌恶疗法中,可以作为厌恶刺激的包括 ; A 吐酒石 B 憋气 C 深呼吸 D 剧烈光线117、属于认知行为疗法的包括 A 求助者中心疗法 B 合理心情疗法 C 贝克和雷术认知疗法 D 认知行为矫正技术118、社会接纳程度的评估内容包括求助者 ; A 性格方面的成熟情形 B 行为表现 C 对四周环境的适应情形 D 自述症状与问题的减轻或排除119、团体心理询问与个体心理询问的区分包括 ;11 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - A 互动程度 B 助人氛围 C 问题类型 D 询问技术120、关于 SDS的施测步骤,以下说法正确的包括 ; A 指导语是:“ 依据您最近一周的实际感觉回答” B 文化程度低的受测者不适用 C 应让受测者懂得反向评分的各题 D 应提示自评者不要漏项也不要在同一工程上重复评定121、肖水源编制的社会支持量表共有 10 个条目,其包括的统计指标主要包括 A 客观支持分 B 主观支持分 C 总分 D 对支持的利用度122、BRMS主要用于 的评定; A 焦虑症 B 分裂情感性精神病 C 抑郁症 D 情感性精神病123、在评定量表中,通过缩小分数的分布范畴而使评定的信度和效度降低的误差主要包括 ;7.A 8.B 9.A A宽容误差 B趋中误差 C 规律误差 D严格误差124、在 MMPI的内容量表中,A 型行为量袁的高分特点主要包括 ; A有高度努力工作的动机 B 在人际关系上喜爱直接或更多地承担责任 C经常缺乏耐心 D 感到没有足够的时间来完成自己的任务125、在韦氏智力气表中,言语才能对其有补偿作用的分测验包括 A图画填充 B物体拼凑 C 数字符号 D图片排列B 1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.10. ABC 11. ABCD 12. AC 13. ABCD 14. BC 15. BC 16. ABD 17. A 18. D19. B 20. B 21. B 22. C23. B24. D25. C26. A27. B28. A29. D30. D31. C32. B33. B 34. B 35. D36. B37. A38. C 39. A40. B41. D42. B43. A 44. C45. D46. D47. A48. C49. D50. B51. D52. C53. C54. C55. A56. B57. C 58. D59. D 60. B61. C62. C63. D64. A65. A66. D67. B68. B69. A70. A71. A72. B12 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 73. C74. D75. C76. B 77. A78. C 79. B80. D81. D82. C83. D84. A85. C86. BC87. ABC88. AC89. ABCD90. A91. ABD92. BC93. ABD94. AD95. ABCD96. ABD97. BCD98. AC99. A100.AC 101.AD102.ACD 103.CD104.BD 105.AB106.CD107.ABD 108.109.AC110.ABCD 111.AD112.B C113.BC 114.AC115.116.ABD 117.118.