努力学习演讲稿 .docx

努力学习演讲稿篇一：珍惜时间努力学习演讲稿 珍惜时间，努力学习 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家上午好！有人说：人的一生有三天：昨天、今日和明天，这三天组成了人生的三步曲。聪慧的人，反思昨天，抓紧今日，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今日，梦幻明天。人的一生只是由多数个今日构成的，因为不会珍惜今日的人，既不会感怀昨天，也不会向往明天。 假如在昨天，你取得了一点成果而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就恒久陷进了昨天的泥潭。同时，你今日的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中静静消逝。 我们不应当在昨天寻找什么，也不应当向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今日!在这有限的时间里努力学习，抓紧今日的分分秒秒，用今日的努力去弥补昨天的空隙，缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候，大家应当仔细反思你在这一得天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。 老师上课时，你是否因为学问枯燥难懂而放弃听课；在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑嬉戏的诱惑而虚度时间；在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？ 高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最宝贵，最易被忽视而又最令人懊悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经消逝的时间。“盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。”假如你不前进，时间就恒久不会等你。假如你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟，不进则退。” 下面，我给大家几条建议： 1、以学为先 在学生心中，学习是正事，正事理应先于消遣。我们可以将自己面对的事情分为四类：重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成果优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识，而成果较差的同学则普遍缺乏这种意识。 2、随处学习 无论何时，无论何处，我们都可以学习。随处学习要求的是一种争分夺秒的精神和本事。 3、讲究条理 讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避开用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前打算，不至于上课的时候手忙脚乱，影响效率。 4、学会阅读 读书是一种重要的学习活动，是我们自主获得学问的主要方式。学会读书要求我们学会选书，学会精读与泛读结合，学会从书中吸取养分。 5、合理支配 擅长合理支配各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余，不擅长支配的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务，课前要预习，复习先于作业，作业先于课外阅读。 6、善做笔记 学会记笔记要求我们学会在适合的时机，以适当的速度，登记恰当的内容。 7、书写整齐。 俗话说：“卷面就是你的一张脸”。我们应规范、端正、整齐地写字。 8、刚好提问。 好问，你会得到意想不到的收获，它将成为你胜利的奠基石。但凡有疑问，都要刚好找同学或者老师探讨、请教。在解决问题的过程中获得学问，提升自己。 9、学习互助 在学习中相互帮助不仅仅是一种美德，而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短，相互提升。 同学们，你们是想收获串串果实，还是想空留一头白发呢？假如不想让自己的一生庸庸碌碌，一事无成，那就要珍惜时间、努力学习。你们看：新的学期我们迎来了新的校长，我们搬进了新的教室，校内的面貌也面貌一新，我们更应当抓住这大好时间，勤奋学习。每个人都会乘坐“今日”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今日，这样等待着你的才会是果实累累的明天！ 最终，我送给大家一句话：。 让我们一起珍惜时间，努力学习吧！ 我信奉的格言是：机会只垂青那些有打算的人。 感谢大家！ 篇二：中学生关于勤奋学习演讲稿 中学生关于勤奋学习演讲稿 常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，坐享其成的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成果就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东部的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊羡号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿矗立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。 是的，勤奋属于珍惜时间，疼惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探究，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克里斯朵夫；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种宏大的科学独创；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的实力。” 正处于学习阶段的我们，就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问驾驭，才能最终走向胜利。若是连学都不想学，吝啬与付 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页