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    2022年下期高一物理学科组工作计划 .pdf

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    2022年下期高一物理学科组工作计划 .pdf

    2011 年下期高一物理学科组工作计划江华一中高一物理学科组一、现状分析1、教师现状分析高一物理学科组有5 位教师,高级教师一人,一级教师2 人,助理级教师2 人。刘素玲、义民权、席新萍、王建英、黄新湘等5位教师都有高三复习教学经验。2、学生现状分析提升班学生已基本具备独立思考能力、实验设计、操作能力、用数学知识解决物理问题的能力;兴趣班大部分学生学习习惯不好,缺乏独立分析解决问题能力和实验设计、操作能力,学习风气不好,很多学生上课不愿听课,不愿做练习。二、工作思路1、组织文化思想上与学校领导保持高度一致,服从年级领导的合理工作安排和依法管理。理直气壮地向学校提出合理化建议。认真研究教学案,积极做好教学案的修订工作;写好计划和总结,认真学习新课程理念,积极参加集体备课。2、队伍建设强化教师学法、知法、用法意识,依法施教。(1)遵守宪法、法律和各种教育法规,注重职业道德,遵守校规、校纪。(2)热爱本职工作,忠诚于人民教育事业,全心全意为学生尽职尽责。(3)全面贯彻教育方针,促进学生德、智、体健康发展。(4)尊重学生人格,保护学生受教育的权利。不歧视差生,不体罚或变相体罚学生。(5)遵照教育行政部门有关规定,不乱收费,不乱推销学习资料。(6)按照德育纲要和教学大纲要求,正确对学生进行政治思想品德教育和知识传授。3、教学常规管理(1)尽快完善教学案修订工作,修订出一本完全适合我校教学现状的高质量的教学案。(2)每位教师都要结合教材认真备课,写出教案,尽量做出高质量的课件。(3)教师上课必须携带教材、教案案以及其他教具;讲课的语言、书写的文字要规范、标准;教师在授课初,应对全体或部分学生进行问卷调查,弄清学生对本课程的具体期望和要求,以提高课堂教学的针对性和有效性;认真负责为学生解疑答惑,耐心回答学生所提问题;教师应该积极实行教改。文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 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ZV2V5J8J5O3(4)必须主动、认真组织课堂教学;要严格考勤,对迟到、早退者一律采取签名登记;要主动制止学生上课说话、打瞌睡、听耳机、吃零食等现象。不许私自调课或找人代课,特殊情况下要写报告级级批准。(5)严格执行学校的有关考试管理办法及规则;更新试题库题型,以逐步实现题库命题;试卷的命题要科学化,注意考核学生的理解和运用能力;认真进行考试后的分析总结。(6)有计划地组织和开辟第二课堂。4、教研管理积极参加各级别的教改立项工作:进一步做好课堂建模工作,本期将对物理新课的探究式课堂教学模式进一步优化,并研究习题课和试卷讲评课的建模。及时总结教学经验,发表教学论文,学科组每学期组织一次教学经验交流会,一次教学研讨会。三、工作目标1、组织文化在学科组内部形成积极向上的文化氛围。(1)健康的行为方式:遵守学校生活管理制度,不吸烟,不酗酒,不赌博。(2)高效的工作方式:按时上、下班,备课、批改作业时不开玩笑,不扯淡。(3)积极的思维方式:拥护学校的科学决策,不唱反调,不消极怠工。文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 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ZV2V5J8J5O3(1)通过学科组活动凝聚组内人心。(2)学科组长定期找组内老师谈心,了解老师存在的困难。(3)规范说课程序,不谈与说课、备课无关的话题。(4)互相监督,善意提醒,让每一位教师正确看待个人利益与集体利益的关系,顾全大局。2、队伍建设(1)确立一个意识。树立强烈的“真文化”意识,全组教师要秉承“以勤劳求生存,以诚信求发展”的人生信条,努力践行“做真人、求真知”的古训,大力发展“真文化”,锤炼教师做人之德、做事之能。(2)实施“青蓝结对工程”,通过集体说课、备课活动,促进青年教师成长。(3)抓好督查工作。学科组每天检查本组老师仪表、胸牌佩戴情况及备课、批改作业情况。(4)做好三个转变。一是在业务能力要求上,从“单一型”向“全能型”发展;二是在教学水平上,从“守摊型”向“开拓型”发展;三是在业务进修上,从“终结型”向“终身型”发展。3、教学常规管理。本期教学常规管理要严把五个关口,落实五字要求:(1)严把集体备课关。制定集体备课活动流程,加大对集体备课的过程督查,突出一个“细”字;(2)严把课堂教学关。强化以学生为主体的自主、合作、探究,文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 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学生自主学习0 6 10091015 曲线运动、平抛运动4 7 10161022 实验:研究平抛运动;圆周运动4 8 10231029 向心加速度;向心力4 9 10301105 生活中的圆周运动4 10 11061112 曲线运动复习4 11 11131119 行星的运动;太阳与行星间的引力4 12 11201126 万有引力定律;万有引力理论的成就4 13 11271203 万有引力理论的成就;宇宙航行4 14 12041210 宇宙航行;经典力学的局限性4 15 12111217 万有引力与航天复习4 16 12181224 必修一复习4 17 12251231 必修一复习4 18 01010107(07十四)学生自主复习0 19 01080114 期末质量检测文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9N7U2 HX8Z1W8I8F5 ZV2V5J8J5O3文档编码:CO9R6A9

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