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    2022年七年级下学期期末家长会.docx

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    2022年七年级下学期期末家长会.docx

    名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -大家好!第一我代表初一三班全体师生欢迎各位家长的到来;你们的到来就是对孩子的一种关怀,们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点, 加强联系, 相互沟通一下同学在校及在家的情形,以便老师能够准时调整工作、 提高训练教学质量, 家长能够更好训练自己的子女做人与成材;总之我们的目标是一样的,那就是:“ 一切为了孩子,为了孩子的一切!”你们的孩子会为此感到兴奋和感动;今日这次家长会主要有三项议程;第一让 其次我作为班主任和大家谈几点训练孩子的问题;最终,请有问题要问老师的家长和老师个别沟通;二、工作思想及目标 我们的工作思想是:一切以提高同学素养动身,不求荣誉,只求提高;能够让同学锤炼的,尽量让其锤炼;在学习 方面,不以成果论英雄,着眼于同学的自身比较;每次考试,我会给同学供应具体的分析资料;同学的荣誉,我会准时 公布在班级 ,且发奖状及奖品 具体目标是:做人与学习双丰收 .最关键是同学的一些良好习惯的形成;个别同学,每次考试成果都不太抱负,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读到校后不能立刻抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,未复习;在家的表现如:晚修回家不能准时休息,周日等放假期间不能科学支配学习时间,劳动观 念不强等;对此,我们老师会更进一步加强引导,期望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安 排,也准时与子女交谈学习情形和近段的一些努力 每周一次 ,假如说由于工作忙等缘由而疏忽了对子女的训练,假如哪 天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,仍要承担一些心灵上的痛楚;一、班级基本情形:1、从各方面情形来看,总体是不错的,同学之间、师生之间关系融洽,同学生活、学习等各方面都在不断进步;作为同学的数学老师兼班主任, 我和他们已经共同度过了半年多的时间,半年多来, 每一个同学在我的心中都留有深刻的印象;他们虽然也有顽皮捣乱惹人愤怒的时候,但其实每个孩子都特别和善可爱,应当说在学校仍是都特别听老师话的,从没有一个成心让老师愤怒的同学;所以,有的家长在对我说,孩子在家不听话管不了的时候,我认为没有那种孩子,那只能说明你和他沟通的少,所以他不服你;4、存在的问题:(1)尽管如此,由于各种缘由,我们班同样存在一些问题;个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优 生距离逐步拉大,他们自控力需加强,学习习惯需订正,学习方法需改进;(2)个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,赐予孩子的具体指导太少;孩子逐步进入青春期,来自学 习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐步增加等等;2、 成果情形:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -每位家长都特殊关注自己孩子的成果,这也是理所当然,天经地义;但家长要合理对待自己孩子的成果,要用正确方法提高孩子的成果, 用打骂这种方法只会起到相反的成效,孩子会离你越来越远;家长应当多关注孩子的学习,经常和孩子沟通,能有时间尽量多陪陪孩子一块学习,那样即使你不用唠叨,你这种关怀和监督也会让孩子安心学习;平时无论多么忙,孩子做作业时,尽量坐在一旁,我不肯定会看她怎么做作业,我可能是在一边看闲书等,但只要你在一旁,这就是一种无声的关怀,而且也拉近了与孩子的距离;多陪陪孩子吧,中学阶段是一个人性格培育最关键的时期,养成良好的习惯和性格将使孩子受益一生;将来孩子上了高中全部住校,你想陪他也没机会了;通过这次的期中考试及平常的各种表现,成果较为稳固,各科成果相对都比较突出的同学有:一、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的将来, 孩子也是我们晚年幸福生活的期望,正确合理的家庭训练是人一生的幸福,错误和不良的家庭训练就是我们自己的晚年的痛楚和辛酸,现在的社会是竞争的社会, 如不具备肯定的学问储备和才能,就难于在激烈的竞争中维护自己; 人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德;现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否就,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼, 在孩子成家时仍需要你的不断接济和帮忙而苦恼,有学问的家长既能把孩子培育成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年;这应当是我们家长考虑的最重要的一个话题;实际上中学讲授的学问并不太多,只要仔细去听,仔细去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题;孩子们的潜力是庞大的,但由于在学校,孩子没有升学压力,每个孩子都可以直接升入中学,所以目前许多孩子在学习上仍缺乏主动性,也缺乏目的性,没有学习目标,一部分孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成是自己的事;个别孩子由于在学校成果不抱负,对学习缺乏信心,以为自己已经没什么期望了;其实,学校时期的成果对中学时期的成果并不肯定起打算性的作用;有些孩子初一入学成果并不抱负, 但由于中学阶段的努力,照样能上重点高中;而有些孩子学校阶段成果很棒,进入中学后,反而由于这样或那样的缘由,比如:学习不勤奋,或 者学习方法不科学,导致中学阶段成果下降;目前,孩子的一些良好的习惯也仍没有形成;在校的表现如:早上不能抓 紧时间早读,上课不仔细听讲,课后作业没有真正弄明白,甚至是抄袭作业;在家的表现如:周日等放假期间不能科学 支配学习时间,作业不能保质保量完成,学习观念不强;这需要我们老师和家长帮忙孩子树立正确的熟悉;对此,作为 老师我们会更进一步加强引导,不以法规,无以成方圆,一个孩子要想取得思想与学习的全面进展,必需强化纪律观 念,强化时间观念,强化效率观念,指导孩子养成“ 什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事” 的良好习惯;学校的规章制度, 良好的教学条件, 都是我们的孩子健康成长的保证;同时也期望家长能督促孩子在家合理的支配自己的学习时间,同时检查要跟上,发觉问题要准时与班主任或任课老师协同解决;中学时期的孩子,心理和生理变化比较快速,身心各方面都比较冲突;有事不愿和父母及师长沟通,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着被曝光的危急,所以他们感觉没有伴侣没有人可以懂得他们;简单兴奋和冲动, 神经敏锐,不少孩子的早恋是发生在这一时期的,现在的孩子什么都懂, 我们要高度重视, 决不能由于不良的刺激而对孩子产生不良影响,孩子自我抑制才能在这段时间最低;所以我们肯定要加强训练和引导;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 五、作为老师和家长我们该如何做名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -一个人的成长和学问积存最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,由于家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用;家庭氛围对孩子的身心进展具有重大的作用;体会告知我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素;为此,我们的学校训练呼吁家长更多的支持和参与;学校训练毕竟是对每个孩子进行的群体训练,这也是为了使孩子们再将来的社会中可以更好的融入其中,适应社会生活; 而要想让我们的孩子在人才辈出的现代社会脱颖而出这就离不开我们每个各不相同的家庭训练,也就是说只有在一个良好的家庭训练的氛围下才可能培育出真正的有个性有制造性的人才;那么面对这个年龄阶段的孩子,作为老师和家长该怎样做呢?二、给家长训练孩子提几点建议:1、 多关怀,少责骂;多关怀他们的生活,关怀他们的身体健康,关怀他们的学习情形;尽量不要采纳打骂的方式;孩子其实又是多么可怜啊;你应当想想作为父母, 你为孩子又做过什么?孩子早上很早离开家去上学,你有没有为孩子预备一顿又养分的早餐,仍是孩子任凭在路上买点去学校吃?孩子中午在学校吃什么,你有没有问过 .学校的食堂条件有限,你有没有动脑子想想可给孩子带点能带的有养分的东西中午吃;我们班有的同学上学一天都从来不带水杯,他一天怎么喝水?衣食住行关注是每个家长都应当做得比较好的,那是身体健康, 你有没有关注一下孩子的心灵健康?他平常和什么人交往?不在学校的时间他都在干什么?是否交了一些不好的伴侣?是否去上了网吧?他平常读的书是否有不健康的书?是否 该是他这个年龄的孩子读的?这个年龄的孩子很简单辨不清是非而学坏;你不关注他,不关怀他,等你发觉问题时, 恐 怕就已经晚了;2、 多严格,少溺爱;要确定禁止去网吧,家里有电脑的,也要掌握孩子的上网时间;平常从星期天晚上到星期四晚上,尽量不要让孩子 看电视或玩电脑,周末可以适当看一会,也必需限制时间,必需保证足够的寂静看书学习时间;3、培育孩子良好的学习习惯;其实孩子学习成果的好坏很大程度上取决于学习习惯;如听课习惯,有的同学听讲很仔细,老师有时有一句话说 的不够合适, 他们立刻就能听出来并指出来, 而许多同学上课瞪着眼却在走神, 上课效率很低; 而回家做作业也是如此,有的同学用的时间长,未必是在专心做作业;有的同学说作业完成了,其实是了了草草,瞎编乱造完成的,根本起不到 学习的成效;班里有几个孩子写字特殊潦草,但作业大部分是回家完成的,他们一回到家心就野了,家长漠不关怀,这 些孩子可能很难提高成果;仍有一些写字都很仔细,作业都能完成,但像数学作业,绝大多数都不会,以瞎编为主,自 己心里也很明白都是编的,觉得完不成作业老师会批判;这些同学是听话,但不专心;家长要假如有才能的,要多帮帮 孩子,能辅导的辅导一下,由于在学校同学一天到晚上课,很少有时间老师对他们进行个别辅导;家长没有才能的,可细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -以请四周邻居或亲戚伴侣的孩子有空来帮帮孩子,不然,他们的学习以后将特别吃力,写作文就特殊好,我也看过,写 得很感人,但数学就始终不开窍;其次,从这次考试来看,我们班政史地生这些背诵的科目成果很不好,说明同学不够重视;这些科目不是副课,和语数英一样重要,考试也参与中考,终止了就是他最终的中考成果;现在,好些孩子感觉才上初一,中考仍很远,家 长要常常督促提示他们明年就相当于毕业班了;4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾;由于孩子的个体差异,免不了成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们就应当适当的批判,同 时做好功课的复习巩固工作: 假如孩子很尽力了, 成果却不怎么抱负, 我们更应当给他信心, 而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的心情;5、要训练同学遵守纪律;家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成果的保证,同学只有好好的遵守 这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平;我们要让同学明白:一个懂得法规,并且自觉的 遵守法规的人,才能够时刻根据法规办事,才能够使自己进步;6、要舍得在孩子的训练上投资;买点资料等;请各位家长肯定重视家庭训练,现在训练专家提到:5+2 训练;假如只有在校的五天受训练,而周末两天脱离训练环境,将等于零;现在城里的孩子送孩子双休日去各种培训班、补习班,想想人家的孩子在学习的时候,你的孩子在干什么,那么到时产生差距便也不足为奇了;我们都只有一个孩子, 最多的也不过是有两个孩子; 假如孩子没有出息,我们将来的生活也不会轻松, 由于孩子就是家庭的期望,家庭的将来;要舍得在孩子的训练上投资,比如给孩子多买点 书,买点资料等;有时候老师举荐买些资料,要问清晰,只要不是撒谎,要赐予支持,只要老师举荐的,确定是老师精 心选择了的;有的时候,孩子要订阅一些杂志之类的,那也都是扩大孩子的阅读量而订的,家长应当赐予支持;这些钱 了了无几,再穷不能穷训练,不要让你的孩子在遗憾中度过;7、要多和孩子谈心,沟通;要让孩子知道你作为家长工作生活中也是特别不简单的,要让他多看到你们的辛苦, 才会让他知道感恩父母, 也会产生学习的动力;你要多和孩子像伴侣一样谈话,否就,假如孩子和你有了距离,将是很可悲的一件事情;如,曾有一个真实的故事, 说的是一个农村的孩子考上了北京的高校,接近端午节时, 他家长知道孩子在家时喜爱吃母亲包的粽子,于是他的母亲赶着包了一大篮子给他的儿子送去;去时给他儿子打电话说在他校门口了,让儿子出来拿; 儿子从教室窗口看了看门口两个老土包了形象,觉得很丢人,竟谎称不在学校,让家长留在传达室快回去;这就是不和孩子沟通的结果,让孩子的思想偏离了轨道;常常和你的孩子像伴侣一样谈谈心,这样他的所思所想你才能明白;8、提示孩子留意安全;这一段时间校内安全事故较多, 学校加强了保安等, 家长也要多关怀孩子的安全问题, 早上不要让孩子走得太早,尽量不要单独走,最好和几个同学结伴走,特殊是女孩子,家长更要多关怀;另外,女孩子的家长也要关注女孩子的生细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 要教给他们必要的这方面的学问,由于班里男生女 - - - - - - - - - - - - - - -理发育情形, 像来月经什么的这种正常的生理变化不要让他们紧急,生都有,老师不便利讲,但的确有的女孩子仍是不懂,来了有的吓哭了,也有的觉得很丢人,家长要引导好孩子;感谢大家,我就说这些,家长有问题可以问,没有问题的期望以后要多关注孩子的训练,平常有空时可以到学校或 给我打电话随时明白孩子的在校情形,让我们家庭和学校共同联手培育孩子成才!孩子的安全问题:交通安全,用电安全等,提示孩子加强自我爱护;感谢大家,我就说这些,假如有问题可以单独沟通,临时没有问题的期望以后多关注孩子的训练,平常有空时可以 那就是关怀但不溺爱, 严格但 到学校或给老师打电话随时明白孩子的在校情形,期望我们能对训练孩子达成一个共识,不粗暴,敬重但不放纵;最终,感谢各位家长,祝各位身体健康,工作顺当,阖家欢快!也预祝咱们班在期末考试中大捷!细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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