2022年部编版小学二年级语文上册期末复习计划教案3.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 二年级语文上册期末总复习方案 复习总目标：一、汉语拼音 1、连续巩固汉语拼音,能精确地拼读音节,正确书写声母、韵母和 音节；2、能借助汉语拼音认字,并能依据拼音写出汉字；二、字词1、能娴熟认读生字表（一）中的450 个汉字,会写生字表（二）中的250 个汉字；复习笔画,笔顺；2、把握部首查字法；3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字,会说反义词、会辨别 近义词的不同用法；能用部分生字口头或书面组词和扩词；4、能正确地搭配词语,正确使用量词；5、留意积存词语和成语；在阅读中养成誊写好词佳句的习惯；三、句子 1、正确认读句子,并能正确地誊写或听写句子；2、能判定句子是否完整,并将不完整的句子补充完整；3、能用学过的的词语造句；4、会用不同的句式表达同一意思的句子；五、阅读名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文；2、能结合上下文和生活实际明白课文中词句的意思；3、懂得课文内容,培育阅读懂得才能和阅读的爱好,感受阅读的乐 趣；4、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话；5、加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量；六、写话 1、能写自己想说的话,并能写清图画上的内容；2、在写话中能运用和生活中学到的词语；3、能依据表达的需要,学习使用逗号,句号；问号,叹号；七、口语交际 1、能仔细听别人讲话,努力明白讲话的主要内容；2、能较完整地叙述小故事,简要叙述自己感爱好的见闻以及自己的 想法；复习重点：1、能娴熟认读生字表（一）中的（二）中的 250 个汉字；450 个汉字；把握生字表2、能正确,流利朗读课文,会懂得文章的内容；复习难点：1、能区分平翘舌音,前后鼻音,边音、鼻音生字的读音；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、能辨析本册要求把握生字中的形近字、同音字、多音字；3、指导同学能用部分生字进行口头或书面组词扩词,从而达到积 累 语汇的目的；4、留意近义词的不同用法；5、学习句子的变换练习；（如把字句改被字句,被字句改把字句）6、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话；复习时间支配：2022 年 12 月 25 -2022 年 1 月 5 日名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二年级语文上册期末复习教案 第一课时复习目标：1、能借助汉语拼音认字,并能依据拼音写出汉字和句子；2、复习生字词；做练习：看拼音写汉字；3、复习笔画,笔顺；复习过程：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、汉语拼音 1、连续巩固汉语拼音,能精确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节；、同学课前复习声母、韵母、整体认读音节；、检查课前复习情形；、指名读声母、韵母、整体认读音节；、齐读声母、韵母、整体认读音节；2、能借助汉语拼音认字；、同学课前复习生字表 二 的生字；、检查课前复习情形；、齐读生字表 二 的生字；、听写生字表 二 的生字；3、做练习：看拼音写汉字； （） （） （） （） （） （） （） （） （）名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、复习笔画,笔顺；1、复习笔画,留意带折的笔画；2、复习笔顺的写法；3、先说说,再指名上黑板练习,然后老师讲评；4、全体同学进行练习；请留意下面汉字的笔顺；1 华 2 灯 3 区 4 巨 5 匹 6 及 7 州 8 仍 9 每 10 棵 11 船 12 之 13 弟 14 轮 15 候 16 猴 17 久 18 晒 19 池 20 纺 21 民 22 乘 23 必三、小结课堂；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次课时 复习目标：1、能娴熟认读生字表（一）中的450 个汉字,会写生字表（二）中的250 个汉字；2、把握部首查字法；3、能辨析生字中的形近字、同音字；复习过程：一、复习大小写字母；二、复习部首查字法；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、用部首查字法查字典；四、能辨析生字中的形近字、同音字；1、老师让同学说说形近的特点；1）作、做、坐、座；2）怪、经、轻；3）哇、娃、蛙、洼、挂；4）旁、傍；5）跳、挑；6）服、报；7）元、园、圆、员；8）场、杨、扬；9）化、代；10）直、植、植；11）颗、棵、课；12）青、清、情、晴、睛；13）令、今；14）吸、极、级、扔、奶；15）舰、船、盘；16）分、粉、份、纷；17）成、城、诚；18）错、猎、借、惜；19）良、粮、食、娘；20）诉、折；21）休、体；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 22）夕、久；23）样、洋；24）漂、飘；25）观、现；26）期、旗；27）气、汽、吃；28）刻、该；29）包、抱、饱、雹；30）争、筝、净、挣、睁； 2 、老师小结； 3 、同学进行练习；、复习形近字；区分形近字,并组词；夫 天 猴 候 浅 钱 信 言 蛙 洼 弯 变 衣 表 吸 极 颗 棵 京 惊 、复习同音字；棵 颗 京 惊 情 晴 直 植 五、用练习册的练习加以巩固；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三课时 复习目标：能辨析生字中的多音字,能用部分生字口头或书面组词和扩词；复习过程：一、复习多音字； A 、我会选名师归纳总结 q q第 10 页,共 31 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 弯曲 曲线 歌曲 曲直 转动 转学 zhun zhuàn 转告 转圈 B、我会组词；分f n ch长ng chf èn zh乐ng óng lè 重 zhòng yuè 二、列举多音字让同学用读加以巩固：名师归纳总结 1、都：首都 都市都要 都是第 11 页,共 31 页2、重：体重 重心重新 重复3、 为：犯难为人由于 为什么4、干：树干 干活洁净 干杯5、好：爱好 奇怪良好 美好6、中：打中 中彩中学 中国7、漂：漂流漂泊美丽8、奔：投奔嫦娥奔月奔跑奔波9、背：背着背负 背景 后背10、没：没有 没劲淹没 埋没11、兴：兴奋津津有味兴奋12、分：分别分数养分水分13、曲：弯曲曲线歌曲 乐曲- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 14、转：转身 转变转动 转圈15、教：教书 老师 教室16、仍：仍有 仍是 仍书 仍原17、当：当天 当然 上当18、模：模型 模样 一模一样三、布置作业；多音字组词名师归纳总结 d（）zh n） w（é i）zh nò n）第 12 页,共 31 页都长为中（）d u（） ch（á n） w（è i） zhq（） l（è）ji o）曲乐教q（） yu（è） ji（à o） b（è i）zhu n（）h o（）背转好b i（） zhu（à n） h（à o） zhe （） n（） hà o） f n（）着 zhá o）干号分 zhu（ó） à n（） há o） f è n） h（á i）ch n）pi o（）仍冲漂 hu（á n） ch（ò n） pi（à o）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第四课时 复习目标：1、会说反义词、会辨别近义词的不同用法；2、能正确地搭配词语并能正确使用量词；3、留意积存词语和成语；在阅读中养成誊写好词佳句的习惯；复习过程：一、出示练习；1、写出反义词、近义词；反义词：名师归纳总结 退 ）慢 ）买 ）反 ）第 13 页,共 31 页坏 对 仍（新（困难（冰冷（马虎 危急 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 近义词闻名（）全神贯注（）立刻（）慢慢（2、在括号里填上合适的词；一（）地一（）文章（）的阳光（）的时间一（）山一（）布（）地成长（）的歌声3、填写以下成语；并挑选几个进行口头造句；坐（）观天无（）无（）（）约（） 同鲜（）盛（）名（）（）迹风（）优（）迫（）（）待引人（）（4、写出带有以下部首的字；（越多越好）火木目讠牜犭亻殳辶宀夂艹疒冫勹廴阝忄广氵孑刂纟钅5、加偏旁组成新字,再组词；韦 _ （）包_（）令_（）专_（）_（） _ （） _（） _（）二、同学练习；三、沟通订正；四、布置作业；名师归纳总结 马 虎 （）外 （）暴 躁 （）简 单 （危 险 （）高 兴 （）第 14 页,共 31 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 困 难 （）反 （）卖 （）名师归纳总结 退 （）快 （）笔 直 （）深 （）脱 下 （）对 （）紧 （）吞 （）终 （）饥 寒 （）粗 心 （）美 （）富 （）生 （）扔 （）重 （）好 （）沉 （）后 退 （）冷 （）饥 （）空 （）这 （）马 虎 （）紧 张 （）静 （）因 （）进 步 （）痛 苦 （）寒 冷 （）小 气 （）讨 厌 （）白 天 （）傍晚（）浓浓的（）热腾 腾（）直 （）脱 （）放 下 （）远 （）借 （）来 （）甘 （）今 （）苦 （）热 情 （）贫 困 （）败 （）降 （）坐 （）阴 （）抓 （）答 （）闭 （）同意（）合（高（瘦（）旧（）朝（）第 15 页,共 31 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第五课时 复习目标：复习各种类型的词语；复习过程：1、逐个例子进行练习；2、先让同学做练习；3、老师讲评；4、老师小结；练习内容：1. 照样子,写词语；名师归纳总结 例：明明白白第 16 页,共 31 页例：白茫茫例：静静静例：静静地例：又大又红例：美丽极了极了极了极了极了例：美丽的校内例：一左一右例：了了了了例：荡来荡去来去来去来去- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 例：立刻喊起来立刻立刻立刻例：一棵比一棵壮 一比一一比一一比一例：无影无踪 无无自自各各例：不约而同（成语）例：堆雪人2选词填空； 3 分 疼惜疼惜爱护 摆 1 我们要 粮食；2 我们都要 珍稀动物；3 我们要 学校的一草一木；3补充四字词语；6 分 神 活 摇 浇灌 穷 尽 动 器 海 家放声 胜 迹 争艳 柳绿 川 消 散 山 4. 组词；名师归纳总结 川 示 抱 坡 浪 灯 州 际 饱 波 娘 宁 思 舰 尤 区 漂 经 细 现 优 巨 飘 轻 娃 洼 休 申 牢 困 挂 蛙 体 伸 牵 因 员 青 样 饱 叹 次 圆 清 洋 抱 双 欢 泪 扬 进 候 功 言 相 场 讲 猴 助 信 旁 至 室 成 今 直 傍 到 坛 城 令 真 错 住 服 夫 斤 机 借 注 报 失 折 饥 第 17 页,共 31 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 福 业 良 妹 路 奇 富 亚 食 味 客 何 其 纷 字 坏 尺 及 旗 粉 仔 仍 迟 吸 棋 份 好 杯 尽 极 哭 京 惊 须 化 枝 器 景 影 领 代 技 灯 始 课 昨 睛 沿 宁 抬 颗 作 晴 铅 打 治 棵 怎 清 船 第六课时 复习目标：1、正确认读句子,并能正确地誊写或听写句子；2、能判定句子是否完整,并将不完整的句子补充完整；3、给句子加标点；复习过程：一、逐个例子进行练习；名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 判定句子是否完整,完整的打钩；北京真是个可爱的地方； 我宠爱看课外； 汽车我们的村子； 2. 将不完整的句子补充完整；_ 像一片火红的朝霞；_ 像小喇叭；_ 像小小的船；学校里有（）,有（）,（）,仍有（）；下课时,（）在操场上（）；我宠爱（）；3. 我会加标点；水洼里有成百上千条小鱼 你怎么这么小气 妈妈,王老师又夸奖我啦 4、选字填空；代 带 待（）领（）表等（）皮（）（）到现（）倒 道 到（）理（）车（）来（）流知（）迟（）二、同学练习；三、沟通订正；四、布置作业；1. 选词填空；名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 哗啦哗啦吱呀咚咚咚咕噜咕噜1 口渴了,他 _喝了一大瓶水；2 半夜时分,突然响起 _的敲门声；3 门_一声开了；4_ ,雨不停地下着；创造 发觉 发行5 爱迪生 了电灯；6 我 鸡蛋在清水中会沉下去；7 我国第一张信用卡是 1985 年中国银行 的；2. 按要求写句子； 1 雾是个又调皮又顽皮的孩子；仿写句子： _ 2 他一边喊,一边向小白兔家奔去；用带点词写句子：_ 3 狐狸借着老虎的威严把百兽吓跑了；改为“ 被” 字句：_ 4 这点困难算什么,我们能被吓倒吗？换种说法,句意不变：_ 5 我该把谁藏起来呢？写一个问句： _ 名师归纳总结 6 爸爸变成了大力士； 谁的爸爸？什么样的大力士？ 第 20 页,共 31 页依据提示扩写句子：_ - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第七课时 复习目标：1、能用学过的的词语造句；2、会用不同的句式表达同一意思的句子；3、复习各种句子；复习过程：一、出示练习；1、能用学过的的词语造句；有的 有的 有时 有时 幸福 暖和 2、会用不同的句式表达同一意思的句子；（ 1）北京是我国的首都； 是 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - （ 2）他把小鸟放回了大自然； 被 3、照样子,写句子；例 1：湖水像一面镜子；像；例 2：你仔细听课了吗？例 3：我们的校内真美啊！例 4：我去公园玩；4、整理句子；A、首都的我是国北京B、风景美丽有 北京 的 名胜古迹公园很多和5、句子训练； 1连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理_ 2 加词扩句：蓝天上飘着白云；_ 3 仿写比如句：“ 仙桃石” 像从天上飞下来的一个大桃子；_ 4 仿写拟人句：高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰；_ 5 转变词序,句意不变：突然,一颗流星划过天空；_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、逐个内容进行练习；三、同学先练习；四、老师讲评；五、老师小结；名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第八课时复习目标：1、能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文；2、能结合上下文和生活实际明白课文中词句的意思；3、懂得课文内容,培育阅读懂得才能和阅读的爱好,感受阅读的乐趣；4、加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量；复习过程：一、背诵指定的课文；二、教材回忆；1欢快积存； 4 分 1 遥知 _,_暗香来；2 树无根不长, _；3_ 皆图画, _不文章；4 飞流直下 _,疑是银河落 _；2按课文内容填空；6 分 _代诗人 _；诗中形容山寺楼很高的诗句是 1 夜宿山寺的作者是 _ 2 登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是_ 名师归纳总结 3 难忘的泼水节写的是_年_与傣族人民一起过_的故事； _是傣族最第 24 页,共 31 页盛大的节日,这天人们相互_表达对彼此的祝愿；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4 雪孩子救了 _后化成了 _,在太阳的照耀下,又变成了_；然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了 _；二、能结合上下文和生活实际明白课文中词句的意思；三、懂得课文内容,培育阅读懂得才能和阅读的爱好,感受阅读的乐趣；四、加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量；五、提出背诵要求；六、排列句子,整理成一段通顺的话；（）吃在嘴里,又香又甜；（）它的外形是弯弯的,像个小月牙；（）剥开果皮,露出了白色的果肉；（）香蕉是我最宠爱吃的水果；（）果皮是淡果黄色的,仍略带些小黑点；七、课外阅读；鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了；一只乌鸦见到后,特别仰慕,很想效仿；于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公 羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来；尽管它不断地用劲拍打着翅膀,但仍飞不起 来；牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛；傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给 了他的孩子们；孩子们问这是什么鸟,他回答说：“ 这确的确实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰；”_ 1依据自己所知道的,说明鹰为什么能抓走羊羔：_ 2说明词语； 2 分 效仿： _ 3分析乌鸦失败的缘由：_ _ 2 分 4读画波浪线的句子,你从中受到什么启示？_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第九课时复习目标：名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、能正确、流利、有感情地认读韵文,学会生字,懂得词意,积存词汇；2、明白会意字、形声字的构字规律,提高识字才能；3、学会汉语拼音字母表,并能按次序熟记大、小字母,能进行大、小写字母的转换和排序；4、把握留言条的书写格式；一、复习汉语拼音字母表1、朗读大、小写字母,快速指读,背诵汉语拼音字母表 2、提示几个简单写错的大写字母：G、K、 M、N、P 3、判定下面几组字母按字母表排列次序是否正确,对的达“ ” ,错的打“ × ” ；1A B D C E F G （）2R S T W V U X 3H I J K L M N （）4、依据小写字母写出相应的大写字母 a h i r t p d k l b g n e y j 5、将以下大写字母按次序重新排列 B F D Q W S M E H T 小结做这类题的步骤：边背字母表,边排序,划一个写一个,再背字母表检查一遍；6、把下面的大写字母和小写字母用线连接起来,再将大写字母按次序排列； B Q G N R H E D T A h a e b t g n d q r 大写字母按次序排列：二、复习留言条写法；名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 31 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、复习、板书格式：顶格写称谓；空两格写事情；最终写署名和日期；2、练习；三、课堂练习 1、比比再组词；交（）灶（）圆（）歌（）忘（） 身（）同（）文（）灯（）园（）哥（）望（）生（）童（）2、扩词 : 歌（）（）（）灯 （） （） （）神（）（） 彩 （） 宁（） 狂 （） 3、按要求分类柿子苹果小兔高粱大雁稻子鸭子汽车西瓜摩托水果 粮食 动物 交通工具名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页,共 31 页精选学习资料 - -