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    2022年平行四边形的性质与判定经典教案.docx

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    2022年平行四边形的性质与判定经典教案.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教 案题目(教学章节或主题):授课日期:授课时间:四边形教学重点、难点:平行四边形的性质重要性:典型例题:例 1、平行四边形的周长为 20cm ,AE BC 于 E,AFCD 于 F,AE=2 cm ,AF=3 cm ,求平行四边形 ABCD 的面积;例 2、如图 9 平行四边形 ABCD 中, BEAC 于 E,DFAC 于 F,求证: BE=DF 较中意一般 DFEB2C小时本次教学评判:特别中意1图 9A共家长或同学签字本节课回访记录:任课老师签字:主任签字:日期:名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案讲 义同学:任课老师:主要内容:学问点一:平行四边形的定义及相关学问1定义:“的四边形叫平行四边形;” ,读作 “平行四2表示: 平行四边形用符号”来表示; 平行四边形ABCD 记作 “边形 ABCD”;A B 3用几何语言描述:4平行四边形D C ,叫它的对角线;平行四边形有条对角线;如图,ABCD 中,对角线是;F 个,C D 练习:如图, DC EF AB ,AD BC,图中的平行四边形有它们是A E 学问点二:平行四边形的性质B 1、观看右边的ABCD ,它除具有两组对边分别平行以外,它的边、角之间有什么关系?C A 结论:平行四边形的对边();A B 平行四边形的对角();D 2、如图,ABCD 的两条对角线AC 、BD 相交于点 O;B (1)图中有哪些三角形是全等的?有哪些线段是相等的?O C D 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案(2)能设法验证你的猜想吗?结论:平行四边形的对角线();跟踪联系:1.已知:平行四边形ABCD 的边 AB=12 cm,它的周长是72cm,就 BC=_ cm, CD =_ cm. 2.在 ABCD中, AB=3,BC=4,就 ABCD的周长等于 _. 3.平行四边形的周长等于56 cm,两邻边长的比为3 1,那么这个平行四边形较长的边长为_ _. 4. 平 行 四 边 形 的 周 长 为 36 cm , 一 组 邻 边 之 差 为 _. 4 cm , 平 行 四 边 形 各 边 的 长 分 别 是5、平行四边形ABCD 一个内角平分线把一条边分成4 cm和cm两段,就平行四边形ABCD 的周长为 _6、如图 7,在 ABCD中,就对角线AC、BD 相交于 O,图中全等的三角形共有_对第 6 题第 8 题8、如图,在 ABCD中,已知 AD 8 , AB 6 , DE 平分 ADC 交 BC 边于点 E,就 BE名师归纳总结 等于(),C.6cm D.8cm 第 3 页,共 4 页A.2cm B.4cm 9、平行四边形的周长为28 cmABC 的周长是22 cm,就 AC 的长为AcmB12 cmC4 cmDcm- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案10、如图, E 是 ABCD的边 AD 的中点, CE 与 BA 的延长线交于点 结论不成立的是 _. F,如 FCD= D,就以下A、AD=CF B、BF=CF C、AF=CD D、 DE=EF AD的长为11、如图2,在ABCD中,已知ODA 90°, AC 10cm , BD 6cm,就_. A4cm B5cm C 6cm D8cm 12、如图,在 ABC 中, AB BC,AB 12cm, F 是 AB 边上的一点,过点 F 作 FE BC 交 CA于点 E,过点 E 作 ED AB 交于 BC 于点 D,就四边形 BDEF 的周长是13. ABCD 中,如 A B=13,那么 A=_ , B=_ , C=_, D=_. 14. 已知 ABCD 中, B=70°,就 A=_ , C=_, D=_. 名师归纳总结 15、平行四边形ABCD 中, A=50° ,就 D=()D.2121 第 4 页,共 4 页A. 40 °B. 50 °C. 130 °D. 不能确定16、.在 ABCD中, A B C D 的值可以是()A.1 23 4 B.1221 C.11 22 - - - - - - -

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