2022年二年级下册数学《米和分米、毫米长度单位的换算》教案苏教版.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 二年级下册数学米和分米、毫米长度单位的换算教案苏教版教学目标学问与技能解决问题情感与态度提问：我们已经熟悉了哪几个长度单位？谁能依据的次序出来？（从大到小依次是：米、分米、厘米、毫米,或从小到大说）用手势分别表示出 1 毫米、 1 厘米、 1 分米、 1 米的长度 1 厘米 =（）毫米 0 毫米 =（）厘米 分米 =（）厘米 0 厘米 =（）分米 米=（）分米0 分米 =（）米 4揭示题；这节我们连续来学习分米和毫米的有关学问；二新授：、厘米 =（名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - ）毫米 9 厘米 =（）毫米 30 毫米 =（）厘米 40 毫米 =（）厘米 小结：当我们要把以厘米为单位的长度换算成以毫米为单位的长度时,我们依据1 厘米等于10 毫米,想几厘米就是几个十毫米,也就是几十毫米就可以了；2、教学例 2 一个写字台的高度是80 厘米 , 用分米作单位怎样表示.说一说你是怎样想的. 练习： 30 厘米 =（）分米 分米 =（）厘米 40 厘米 =（）分米 7 分米 =（）厘米名师归纳总结 （2）想一想用什么单位合适.这根绳子30 分米,用米第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 作单位应当怎样表示？说说你是怎样想的？（3）假如老师仍有一根长4 米的跳绳 , 并提问：用分米做单位应当怎样表示？说一说你是怎样想的？（4）练习： 3 米=（）分米 90 分米 =（）米 米=（）分米 80 分米 =（）米（）小结：当我们要把以厘米为单位的长度换算成以分米为单位的长度时,我们依据10 厘米等于1 分米,想几十厘米就是几分米；把分米换算成米作单位想分米是米,几非常米就是几米就可以了；三、巩固练习 I 完成“ 想想做做” 第 2 题；同学们独立完成日常生活中为了测量和运算的需要常 常要进行单位间的换算；名师归纳总结 2试一试“ 想想做做” 第3 题第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3完成“ 想想做做” 第 4 题；出示第 3 题,明确题目要求；想一想：这几题该如何比较它们的大小呢 . 请同学们独立完成；组织同学们进行沟通,留意方法的多样化；4完成“ 想想做做” 第题；请同学们说说自己的看法；实际测量,看谁估量得准；补充作业：在括号里填上合适的数字；20 厘米 =分米 9 分米 =厘米 3 米分米 70 分米米 四、总结：今日我们学会了什么？你能出一题考考小朋 友？五、指导同学实践活动：老师拿出弄好的蒜头,教同学是怎么做的,放在盛有少 量水的盘子里,看看几天后开头发芽,从发的第一天起作好 记录,记录发后一周内蒜叶的生长情形；填写好记录表；教后记名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页