2022年人教版六年级语文下册期末测试题带答案.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教版六年级语文下册期末测试题带答案 人教版六年级语文下册期末测试题（带答案）一、字词擂台； （19 分）1.读下面的词语,每组全对的打“ ”,有错的打“ × ”；（2 分）（）A. 宁静赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C. 咳嗽厨房蜂拥而至整个吞枣寝担心席（）D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口2.敏捷运用课内课外的积存,依据要求填空；（2 分）（1 ）“ 唐国强、邓亚萍、杨澜” 参与全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次名师归纳总结 为,按音序排列依次为；第 1 页,共 7 页3.我能用“ 传” 字组成不同的词语进行填空；（2 分）（）疾病（）学问（）信息（）文明4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“ 龙的传人”,龙成为了一种文化；在中华儿女的心中,占有不行取代的位置；像、等带有“ 龙” 字的成语,都表示赞颂和祝愿；（3 分）5.判定题,说法对的打“ ”,错的打“ × ”；（4 分）（1）“ 爷爷的腰板仍比较牢固” 和“ 这塑料袋一点都不牢固” 中的“ 牢固” 意思一样；（）（2）“ 侃侃而谈” 与“ 夸夸其谈” 所表达出的情感颜色是有区分的,不行混用；（）（3）“ 鹿” 用部首查字法应当查“ 比” 部；（）（4） 我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法；（）围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的伴侣,下面是依据“ 马” 的比如义所填的成语,错的两项是（）；（2 分）粗略的看（走马观花）走在前列（一马平川）特别危急（盲人瞎马）任凭走走（快马加鞭）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载7.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词；（4 分）（1）天一擦黑, 鞭炮响起来, 便有了过年的味道 过了二十三,大家更忙年味变得（）了；（2）种树人十几天才来一次种树人来得（）；）；）；（3）在悄悄里算着,八千多日子已经从我手中溜去日子过得（0.1 克镭镭提炼得（4）经过三年又九个月,他们最终在成吨的矿渣中提炼出了二、积存运用； （26 分）1. 绽开想像写一写；这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了许多：读出了,读出了,仍读出了；（3 分）2.综合改错；（两个错别字,两处语病）（4 分）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病；支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参与竞赛,争取赢得奖金的机会；这位原来专功跳马项目的选手,从 26岁起努力使自己变成了全能形运动员；3.课文传真；（10 分）名师归纳总结 课文让我们感受到语言文字的魅力；文字中有“ 情” ：闻名科学家爱因斯坦说过：“ 在全部世界著第 2 页,共 7 页名人物中, 玛丽 . 居里几乎是的人；” 朗读着这些句子,我们感受到作者对之情；文字中有“ 画”：“ 你好,凉爽的！你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗？你好,汩汩的！你吟诵一首小诗,是邀我与你唱和吗？” 回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题；文字中有“ 理”：“ 假如无法在这种中汲水生长,树苗自然就了；但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了；” 咀嚼着这些句子,我想到了一句名言：；文字中有“ 声”：伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰：“ 善哉,！” 志在流水,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载钟子期曰：“ 善哉,！” 品尝着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能精确地道出伯牙的心愿,这是一种 的境域啊！4. 古诗词是我国辉煌文化的珍宝 ,其语言精练 ,含意深邃 ,韵味无穷 ,令人百读不厌；看到这些词语,你会想起哪首古诗？请挑选其中的句子写下来；（6 分）慈母情深：,；节日习俗：,；人才进展：,；豪情壮志：,；5. 古文今读； （3 分）（1）一儿以日初出远,而日中时近也；“ 以” 的意思是（）；这句话的意思是：（2）“ 之乎者也” 是文言文表达的特点；“ 患者、学者、记者、老者 ” 中的“ 者” 的意思是（）；（ A.着；B.代表某种身份的人；C.指代事或物； ）三、阅读冲浪； （25 分）（一）一年之后1.老者在树上钉钉子有什么目的？他的目的达到了吗？为什么？（3 分）2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的哪一项（）；（1 分）A.杞人忧天B.守株待兔C.刻舟求剑D.南辕北辙名师归纳总结 3. 时间是无影无踪的东西,作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的. 第 3 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（2 分）（二）蝴蝶的家我常想 :雷雨天的时候 ,麻雀这些鸟都要逃避起来 ,蝴蝶怎么办呢 .天是那样的低沉 ,云是那样的黑 ,雷、电、雨、风吼叫着, 雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了；就连树林里也黑压压、水淋淋的,处处是湿的,这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶焦急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻巧 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能弄脏 她们是那样的脆弱 比一片树叶仍无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里, 我简直没法再想下去了,心里是那样的着急；但是,一位小伴侣特别确信地说：“ 她们和我们一样确定有家,当天上下雨的时候,她们会赶忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢, 也不能避雨； 松林里呢, 处处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得颤抖了,怎能藏身呢？就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的；蝴蝶的家究竟在哪里呢？我真为蝴蝶焦急了；1 第一自然段“ 这不是难为蝴蝶吗” 这里的“ 难为” 详细指D.运用对比；（1 分）2. 给划线的句子加上恰当的标点；（ 2 分）3. 这段话在表达上有什么特点？选两项；（）（2 分）A巧设悬念,引人入胜B.运用排比、反复C.细致的想象4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？（2 分）（三）豆角鼓有一个在幼儿园就熟识的伴侣,男生；那时,我们同在一张小饭桌上吃饭；上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角；当我摘不完豆角筋的时候,他会来帮我； 我们就把新疆铃鼓称为“ 豆角鼓”；以后几十年,我们只有很少的来往,但彼此都知道对方在城市的某一个角落里,开心地生活着；一天,他妻子来电话,说他得了喉癌,手术后在家静养,假如我有时间的话,请给他去个电话；我连连答应,说明天就做；他妻子略略停了一下说：”“ 和他通话时请您尽量多说,他会特别入神地听；但是,他不会回答你,由于他无法说话；第名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二天,我给他打了电话；当我说出他的名字后,回答是长期的缄默；我 习惯地等待着回答,猛然意识到,我是不行能得到回音的；我便自顾自地说下去,确知他就在电 线的那一端,悄悄地倾听着；自言自语久了,没有反响也没有回馈,甚至连喘息的声音也没有,感觉很是怪异,似乎你面对着无边无际的棉花垛 那天晚上他的妻子来电话说,他很兴奋,很感谢,期望我以后经常给他打电话；我答应了,但拖 延了很长的时间；或许是由于那天独自说话没有回声的感受太特殊了；后来, 我最终再次拨通了 他家的电话；当我说完“ 你是 xx 吗？我是你幼儿园的同桌啊 ” 我停顿了一下,并不是等待 他的回答只是喘了一口气,预备径自说下去；就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的哗啦啦 声 这是什么响动？啊,是豆角鼓被人用力摇动的声音！那一瞬,我热泪盈眶；人间的温情跨过许多岁月和命运的阴霾,将记忆烘烤得蓬松而馨香；那一天, 每当我说完一段话的时候,就有哗啦啦的声音响起,一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐；当我说再见的时候,回答我的是洪亮而长期的豆角鼓声；1写出以下词语的反义词；（ 3 分）怪异（）长期（）熟识（2. 联系上下文,说说以下词语的意思；（2 分）回馈：径自：3. “ 或许是由于那天独自说话没有回声的感受太特殊了；文中用“” 画出有关句子； （2 分）” 这里的“ 特殊” 详细表达在哪里？在4. “ 我” 第一次给他打电话,是在自言自语,而其次次却能听到熟识的豆角鼓的声音；从中我感悟到；（2 分）5. “ 当我说再见的时候,回答我的是洪亮而长期的豆角鼓声；” 这“ 洪亮而长期的” 豆角鼓声述说的是；（3 分）四、童心妙笔； （30 分）作文题目：一串欢乐的音符名师归纳总结 睁大我们的眼睛,你就会发觉生活中处处布满了欢乐,欢乐的故事无时无刻不在发生,欢乐在人第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载们身上得到传递和接力 运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的特殊的欢乐；附答案：一、 1. A. （× ）B. （）C. （） D. （× ）2. （1）邓 杨 唐 邓 唐 杨3. 传染 传授 传递 传承4. 龙腾虎跃 龙凤呈祥 生龙活虎5. （1）（× ）（2）（）（3）（）（4）（）6. 7. （1）浓（2）少（3）快（ 4）难二、 2. 在“ 支付” 前加“ 为了”“ 功” 改为“ 攻”“ 形” 改为“ 型”“ 绝然” 改为“ 决然”3. 唯独没有被盛名宠坏 她的淡泊名利的称赞 山泉 溪流 山中访友 不确定枯萎 如：烈火试真金,逆境试强者；（类似的关于战胜困难的格言即可）峨峨兮如泰山！洋洋兮如江河 真知己4. 如：慈母手中线,临行密密缝 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符我劝天公重抖擞 ,不拘一格降人才 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海5. （1）认为 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些；（2）B 三、（一） 1.想知道孩子一年之后能长多少；他的目的没有达到；孩子在长高,而树也在长高,而且长得比孩子仍快；2. C 3. 第一、二幅漫画画的是早春的树木,第三幅漫画作者画的是冬天的树木,第四幅漫画作者画的是冬天过后的晚春的树木,这就可以看出漫画故事的时间跨度是一年多；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（二） 1. 指蝴蝶在下雨天无处可躲2. 她们的身体是那样轻巧,载不动一个水点；她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不能玷 污；她们是那样的脆弱,比一片树叶仍无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢？3. B.运用排比、反复C.细致的想象4. 对蝴蝶的关怀和宠爱,对自然界小生命的担忧和关注；（三） 1短暂 生疏 一般2. 回报；直接、独自；3. 自言自语久了,没有反响也没有回馈,甚至连喘息的声音也没有,感觉很是怪异,似乎你面 对着无边无际的棉花垛 4. 他从我的电话里得到了温情,得到了友情,得到了心灵的安慰；5. 纯真的友情,述说着人间相互关爱的温情；文章名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页