2022年计算机操作员中级操作技能试卷.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆称注意事项名位线一 本试卷依据20XX年颁布的运算机操作员国家职业标准命制单此二 请依据试题考核要求完成考试内容三 请听从考评人员指挥保证考核安全顺当进行试题 1 运算机安装连接 调试名过（1）此题分值 : 10分（2）考核时间 : 10分钟（3）考核形式 : 实操（4）详细考核要求: a 依据操作步骤正确地连接UPS不间断电源正确的开机关机次序应当是先打开UPS 电源给它供电,然后再打开各个负载,这姓超样可以防止启动时瞬时的电流冲击给UPS 造成的损害,在关机时的次序正好相反应当先关闭各个负载最终关闭UPS ；在市电中断由UPS 供电时,应当尽快储存好自己的数据和资料然后关闭电脑,否就使用UPS 电源进行工作可能号准会使 UPS 过量放电,从而缩短UPS 的使用寿命；不b 安装扫描仪或照相机挑选厂商为nikon ；型号任意；名称为考试系统用将设备命名对话框及完成安装后扫描仪和照相机的对话框分别以图片形式储存到考生文件夹中并分别命名为中级1-2A.bmp 中级 1-2B.bmp （图片储存后删除该设备）题c 在系统中删除黑体字体并将删除前后的字体对话框分别以图片形式储存至考生文件夹中文件命名为中级1-2C.bmp 和中级1-2D.bmp （操作完成后仍原）证答d 使用系统工具的备份功能将我的文档进行备份将备份的进度对话框以图片形式储存到考生文件夹中（储存图片后可以取消当前操作）考文件命名为中级 1-2E.bmp 准e 启动Outlook Express 电子邮件程序新建签名你好在签名生文本中输入感谢将包含设置完成对话框的桌面以图片形式储存到考生文件夹中文件命名为中级 1-2F.bmp （5）否定项 : 如考生显现以下情形之一就应准时终止考试考生成果记为零a 考生蓄意扰乱考场秩序有意在操作中损坏运算机的b 考生气器显现问题耽搁了考试时间应终止考试等待更换机重视新考试区考c 考生显现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题 2 文件治理地（1）此题分值 : 5 分（2）考核时间 : 5 分钟（3）考核形式 : 实操名师归纳总结 （4）详细考核要求: 第 1 页,共 12 页a 查找文件 : 查找 C驱动器中上个月修改过的大小在 1MB以内扩展名为.txt 的全部文件查找完毕后设置查看方式为平铺将查找的结果以图片的- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆形式储存到考生文件夹中文件命名为中级 2-6A.bmp b 文件加密 : 将文件夹 素材库（中级）考生素材 文件素材 2-6.doc 复制 到考生文件夹中 并且重命名为 中级 2-6.doc 对该文件进行 加密文件内容以便爱护数据 且只加密文件 并对设置后的 加密属性 选项卡进行截图 以 中级 2-6B.bmp 为文件名储存至考生文件夹中（5）否定项 : 如考生显现以下情形之一 就应准时终止考试 考生成果记为零 a 考生蓄意扰乱考场秩序 有意在操作中损坏运算机的 b 考生气器显现问题 耽搁了考试时间 应终止考试 等待更换机重视新考试 c 考生显现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题 3 文字录入（1）此题分值 : 20 分（2）考核时间 : 25 分钟（3）考核形式 : 实操（4）详细考核要求 : a 英文基本录入 : 在非常钟之内录入以下英文内容 错误率不高于千分之五The first facial reconstructions of King Tutankhamen based on CT scans of his mummy have produced images strikingly similar to the boy pharaoh's ancient portraits, with one model showing a baby-faced young man with chubby cheeks and his family's characteristic overbite. That model, a photo of which was released Tuesday, bears a strong resemblance to the gold mask of King Tut found in his tomb in 1922 by the British excavation led by Howard Carter. The beardless youth depicted in the model, created by a French team, has soft features, a sloping nose and a weak chin and the overbite, which archaeologists have long believed was a trait shared by other kings in Tut's 18th dynasty. His eyes are highlighted by thick eyeliner. Three teams of forensic artists and scientists from France, the United States and Egypt each built a model of the boy pharaoh's face based on some 1,700 high-resolution photos from CT scans of his mummy to reveal what he looked like the day he died nearly 3,300 years ago. "The shape of the face and skull are remarkably similar to a famous image of Tutankhamen as a child where he was shown as the sun god at dawn rising from a lotus blossom," said Zahi Harass, secretary-general of the Egypt's Supreme Council of Antiquities. The CT scans the first done on an Egyptian mummy have suggested King Tut was a healthy, yet slightly built 19-year-old, standing 5 feet, 6 inches tall at the time of his death. The three teams created their reconstructions separately the Americans and French working from a plastic skull, the Egyptians working directly from the CT scans, which could distinguish different densities of soft tissue and bone. 名师归纳总结 b 中文基本录入 : 在非常钟之内录入以下中文内容错误率不高于千分之五第 2 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆云南东部的云贵高原,历经两百万年的溶蚀风化冲刷,形成了奇妙美丽的初级喀斯特地貌、溶岩地势,其中尤以路南石林、九乡风景区为最；石林位于昆明东南方,由千姿百态的石峰、石柱、石笋、石花等景观组成,远远望去犹 如一片苍茫的森林,环视四周,群峰壁立,一潭碧水倒映峰景,波光闪耀；其间一步一景,步移景异,如佛、 如莲、如爪、 如鹤,引人入胜, 使这里妙趣横生、 绚丽多姿； 其间莲花峰、剑池峰、人间仙境、凤凰梳翅、出水观音、石柱擎天 等二十三景,千姿百态；九乡风景区位于宜良县九乡彝族回族乡境内,九乡溶洞发育于 6 亿年前的震旦纪, 溶洞 群拥有上百座大小溶洞,为国内规模最大, 数量最多的地窖群落体系,类型齐全, 风格多样,有“ 溶洞博物馆” 之称；建水风景区位于建水县境内,距昆明 299 公里,每年有数十万人慕名而来到建水,他们 燕子洞；最关怀的两个地方, 以古建筑群为代表的建水古城和我国最早开发游玩的溶洞之一：建水境内有储存完好,规模宏大的文庙,以及朝阳楼、双龙桥、指林寺、朱家花园等一大批古建筑,仍有很多储存完好的古式民居,堪称“ 古建筑博物馆”最壮丽的溶洞之一,春夏,有百万只燕子飞来筑巢,故称“ 燕子洞”；燕子洞是亚洲最大、；洞内包括干洞和水洞在内的四万多平方米的钟乳奇迹,每年春夏之交, 当地人攀援绝壁采撷燕窝的绝技,吸引着很多中外游人前来一饱眼福；每年 8 月 8 日是建水的“ 燕窝节”,燕子洞外有万人围观采燕窝、挂匾；建水文庙始建于元代,明、清两代扩建,已有700 多年的历史,为六进院落；走在层层递进的庭院内,由不得心生敬畏,这座古老的建筑虽岁月久远,但依旧完好；大力进展旅行后,逢周六周日和五一、十一及孔子的诞辰日,这里都要举办一些祭孔活动；朱家花园的历史要从清光绪年间算起,占地11000 平方米,建筑面积4600 平方米；但 1998年重新修整过,难免显得太新；花园又分为东西两院,东院有假山稻田,西院有竹林花圃,真是滇南一个大户；c 数字符号录入 : 在文档的结尾处录入以下数字符号 d 以上操作完成后 将最终结果以 中级 3-8.doc 为文件名 储存至考生文件夹中（此操作步骤不计分）（5）否定项 : 如考生显现以下情形之一 就应准时终止考试 考生成果记为零a 考生蓄意扰乱考场秩序 有意在操作中损坏运算机的b 考生气器显现问题 耽搁了考试时间 应终止考试 等待更换机重视新考试c 考生显现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题 4 通用文档处理（1）此题分值 : 20 分（2）考核时间 : 20 分钟（3）考核形式 : 实操（4）详细考核要求 : 打开 素材库（中级） 考生素材 文件素材 4-6.doc 将其以中级 4-6A.doc 为文件名储存至考生文件夹中（此操作不计分）进行以下操作 最终版面如【图例 4-6 】所示 : 名师归纳总结 1）内容查找与替换: 查找出文档中全部的奥林匹克运动会字段并将其全部替第 3 页,共 12 页2）文档格式化处理换为运动会: - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆a. 特殊格式设置 : 设置正文文本的字体为黑体字号为小四；行间距为 1.5 倍行距b. 边框将正文第一段设置为首字下沉2 行字体为方正姚体底纹设置 : 为文档的最终一段添加文本框并将文本框填充淡蓝色底纹深蓝色 1 磅实线边框3）文档内容高级编辑 : a. 域的插入 : 为文档结尾插入一个类别为 日期和时间 日期格式为 XXXX年XX月 XX日 的域 对齐方式为右对齐b. 尾注的插入 : 为正文第一行的 奥运会 添加红色双波浪形下划线 并插入尾注 奥运会是奥林匹克运动会的简称 是由国际奥林匹克委员会主办的世界性综合运动会4）表格高级处理: 1 厘米单元格的a. 绘制表格 : 在文档的结尾处插入一个5 行 3 列的表格b. 样式设置 : 将表格自动套用古典型 2 的表格样式c. 属性设置 : 指定表格的列宽为固定值5 厘米行高为固定值对齐方式为垂直居中5）对象高级处理 : a. 如图例所示 在文档尾部插入公式 : b. 艺术字的设置 : 将文档的标题设置为第 3 行第 4 列的艺术字样式 字体为华文彩云 40 磅 艺术字外形为山型 围绕方式为 嵌入 字符间距为 紧密 对齐方式为居中6）邮件和信函合并 : 将 素材库（中级）考生素材 文件素材 4-6B.doc 复制到考生文件夹中 并且重命名为 中级 4-6B.doc （此操作不计分）a. 创建主文档 数据源 : 打开文档 中级 4-6B.doc 挑选 信函 文档类型使用当前文档 以文件 素材库（中级）考生素材数据素材 4-6B.xls 为数据源b. 合并邮件 : 挑选出户口所在地为 北京 的同学记录 并将其进行邮件合并c. 文件储存 : 将合并的结果掩盖原文件 中级 4-6B.doc 仍储存在考生文件夹中【图例 4-6 】: 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆（5）否定项 : 如考生显现以下情形之一就应准时终止考试考生成果记为零a 考生蓄意扰乱考场秩序有意在操作中损坏运算机的等待更换机重视新考b 考生气器显现问题耽搁了考试时间应终止考试试c 考生显现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题 5 电子表格处理名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆（1）此题分值 : 20 分（2）考核时间 : 25 分钟（3）考核形式 : 实操（4）详细考核要求 : 打开 素材库（中级） 考生素材 文件素材 5-8.xls 将其以中级 5-8.xls 为文件名储存至考生文件夹中（此操作不计分）进行以下操作 : 1）数据输入与编辑处理 : a. 数据编辑 : 将 Sheet1 工作表表格中的空白行删除 文细黑 18 磅设置标题文本的字体为华b. 数据输入 : 在 Sheet1 工作表中 用快速输入的方法输入第一列的 序号序号格式参见【图例 5-8A】所示2）数据查找与替换 最终成效参见【图例 5-8A 】所示 : 在 Sheet1 工作表中 查找出数据 175 将查找出的数据全部替换为数据176 3）表格高级格式化处理 最终成效参见【图例 5-8A】所示 : a. 单元格编辑 : 将单元格区域 A1:I1 设置为合并居中格式 并填充灰色 -25%底纹b. 添加批注 : 为 I2 单元格添加批注 单位 : KG 添加完毕后隐匿批注c. 自动套用格式 : 在 Sheet1 工作表中将除标题行以外的整个表格自动套用三维成效 1 的表格样式4）对象基本处理 : a. 插入对象 : 在 Sheet1 工作表中表格的下方 插入 素材库（中级）考生素材 图片素材 5-8.jpg 设置图片的缩放比例为 70% b. 创建图表 : 按【图例 5-8B】所示 利用 Sheet1 工作表中 额定容量 等相应数据创建一个簇状柱形图 将其作为对象插入到 Sheet2 工作表中c. 编辑图表 : X轴标题为类别Y 轴标题为额定容量（ Ah）图例靠右显示d. 修饰图表 : 为图表添加标题 某系列蓄电池的额定容量 设置字体为黑体16 磅 青色； 并为图表区设置信纸的填充成效 绘图区填充茶色底纹5）综合运算处理最终成效参见【图例5-8A】所示 : a. 公式关系运算 : 在 Sheet1 工作表中 , 利用公式分别运算出蓄电池各个参数的平均值 并填加到相应的单元格中b. 函数的运用 : 在 Sheet1 工作表 I16 单元格处 使用 最大值 函数运算出参考重量 的最大值6）高级统计分析 : a. 复杂排序 : 按【图例 5-8A】所示 在 Sheet1 工作表表格中以 长 为主要关键字 宽 为次要关键字 以 高 为第三关键字进行升序排序b. 高级挑选 : 按【图例 5-8C】所示在 Sheet3 工作表表格中利用高级挑选的方名师归纳总结 法挑选长大于100 宽小于200 高第 6 页,共 12 页大于300 的相关信息并指定在原有区域显示挑选结果c. 分类汇总 : 按【图例 5-8D】所示在 Sheet4 工作表中以类别为分类字- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆段以总高和参考重量为汇总项进行求平均值的分类汇总【图例 5-8A】: 某系列蓄电池参数表序号类别额定电2额定长宽高总高参考容量压V重量（AhH2C20017110733434415H3R230017115133434421H1B2100172752062327H4I240021117633434429H5A250024317433434435H6 H9D E2 2600 1200302 346177 310334 335344 35742 85H10H21500401351340350105H7G280041017633434456H8F2100047817633434470H11K22000490350340350133H12J23000710351340350206平均值296734221532533767206【图例 5-8B】: 某系列蓄电池的额定容量Ah）（量 容 定 额4000CRBIADEHGFKJ额定容量（ Ah3000200010000类别【图例 5-8C】: 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆某系列蓄电池参数表类别额定电压额定容量长宽高总高参考重量V（AhC220017110733434415R230017115133434421I240021117533434429A250024317433434435D260030217733434442G280041017533434456F2100047817533434470长宽高【图例 5-8D】: 某系列蓄电池参数表类别额定电压额定容量长宽高总高参考重量V（AhA 平均值 B 平均值 C 平均值 D 平均值总计平均值348.3333 47317.559.75348108.666734449337.2567（5）否定项 : 如考生显现以下情形之一就应准时终止考试考生成果记为零等待更换机重视新考a 考生蓄意扰乱考场秩序有意在操作中损坏运算机的b 考生气器显现问题耽搁了考试时间应终止考试试c 考生显现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题 6 演示文稿处理（1）此题分值 : 15 分（2）考核时间 : 20 分钟（3）考核形式 : 实操（4）详细考核要求 : 1）幻灯片模板的相关操作 : a. 打开 素材库（中级）考生素材 文件素材 6-4.ppt 将其以模板的文件类型储存至考生文件夹中 文件命名为 中级 6-4A.pot b. 将模板的动画方案更换为 依次渐变 并将此更换应用于全部幻灯片2）幻灯片成效处理 : 打开 素材库（中级）考生素材 文件素材 6-4.ppt 将其以 中级 6-4B.ppt 为文件名储存至考生文件夹中（此步骤不计分）a. 参照【图例 6-4A 】将第一张幻灯片的文字版式设置为 标题幻灯片并将标题字体设置为方正姚体 44 磅 有阴影（阴影样式 2）对齐方式为居中添加副标题为 明白瑜伽基本学问 设置字体为华文细黑 24 磅 白色对齐方式为靠右名师归纳总结 b. 参照【图例6-4A 】在第一张幻灯片中插入声音文件素材库（中级）考第 8 页,共 12 页生素材音频素材 6-4B.mid 自动开头播放设置幻灯片在放映时隐匿声音图标播放成效为从头开头播放到 8 张幻灯片后停止播放- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆c. 参照【图例6-4B 】将第三张幻灯片的背景设置为素材库（中级）考生素材 图片素材 6-4A.jpg 锁定图片纵横比3）幻灯片按钮 图形图像应用及成效处理 : a. 参照【图例 6-4C】在第四张幻灯片中插入图片 素材库（中级）考生素材 图片素材 6-4C.gif 设置图片的缩放比例为 80% 并将图片置于最底层b. 参照【图例 6-4D】在最终一张幻灯片中插入链接第一张幻灯片的动作按钮并且设置动作按钮的高度和宽度均为 3cm 并为其添加预设颜色中 红日西斜 的填充成效 设置透亮度为 40% 4）幻灯片放映设置 : 设置幻灯片的放映类型为 在展台浏览（全屏幕）放映 1-4 张幻灯片 循环放映 挑选放映方式为按 ESC键终止 换片方式为 手动 设置完成后将 设置放映方式 对话框以图片形式储存至考生文件夹中 文件命名为中级 6-4C.jpg 5）幻灯片打印设置 : 设置幻灯片的打印范畴为 全部 打印内容为 幻灯片 颜色 / 灰度为颜色 打印份数为 5 份 并挑选为幻灯片加框 设置完成后 将打印 对话框以图片形式储存至考生文件夹中 文件命名为 中级 6-4D.jpg 6）幻灯片动画设置 : 将第一张幻灯片中主标题和副标题进入的动画成效均设置为 挥舞 速度为快速 从上一项之后开头 启动动画成效 为主标题添加强调动画成效透亮 数量为 50% 从上一项之后开头 启动动画成效 直至幻灯片末尾【图例 6-4A】: 掀开瑜伽的神奇面纱 掀开瑜伽的神奇面纱明白瑜伽基本学问【图例 6-4B】: 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆练习瑜伽的十大原就5、初学者即使身体僵硬,也要在头脑中想象 插图以及指导者的动作,利用正确呼吸法,不 要用力,轻松地实践；6、挑选空腹时实践；刚泡完澡或者餐后不行 以实践；尽可能穿较薄的衣服来进行；7、在体位法和呼吸法的实践中,除了特殊的 情形之外肯定要通过鼻孔呼吸；【图例 6-4C】: 练习瑜伽的十大原就8、气息进入和呼出都必需要缓和,悄悄 地,似乎感觉气息连续流通似地来进行；9、原就上,吐气的时间要比吸气的时间稍 长；10、尽可能每天在同样的时间内练习；【图例 6-4D】: 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆（5）否定项 : 如考生显现以下情形之一就应准时终止考试考生成果记为零a 考生蓄意扰乱考场秩序有意在操作中损坏运算机的等待更换机重视新考b 考生气器显现问题耽搁了考试时间应终止考试试c 考生显现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题 7 网络登录与信息浏览（1）此题分值 : 5 分（2）考核时间 : 8 分钟（3）考核形式 : 实操（4）详细考核要求 : a 文件上传与下载 : 对文件下载工具 FlashGet 进行设置 : 设置 FlashGet 移动条目时已下载的文件不移动 假如目标文件已存在就暂停下载 下载完毕后进行病毒检查 下载完毕后打开或者查看已下载的文件 设置完成后 将该 设 置 对 话 框以 图 片 形式 保 存 到 考 生文 件 夹 中 文 件 命 名 为 中 级7-10A.bmp b 浏览器的使用 : 设置 Internet Explorer 浏览器 启用自动图像大小调整显示图片 在网页中播放动画 在网页中播放声音 将设置好的 Internet 属性 对话框界面以图片形式储存到考生文件夹中 文件命名为 中级 7-10B.bmp （5）否定项 : 如考生显现以下情形之一 就应准时终止考试 考生成果记为零a 考生蓄意扰乱考场秩序 有意在操作中损坏运算机的b 考生气器显现问题 耽搁了考试时间 应终止考试 等待更换机重视新考试c 考生显现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题试题 8 多媒体信息处理名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆（1）此题分值 : 5 分（2）考核时间 : 7 分钟（3）考核形式 : 实操（4）详细考核要求 : 视频文件的编辑处理 : a 使用程序中的 Windows Movie Maker 工具 分别导入图片文件 素材库（中级）考生素材 图片素材 8-1 图组和音频文件 素材库（中级）考生素材 音频素材 8-1.wma 进行视频编辑 将图片文件和音频文件全部添加到时间线上 并对音频文件进行剪裁 剪裁至与视频文件的时间线保持一样b 按【图例8-1 】所示为影片制作片头输入片头文本漓江美字体为华文隶书字号为最大背景色为紫色片头动画成效设置为镜像将影片以文件名中级 8-1.wmv 储存至考生文件夹中【图例 8-1 】: （5）否定项 : 如考生显现以下情形之一就应准时终止考试考生成果记为零a 考生蓄意扰乱考场秩序有意在操作中损坏运算机的等待更换机重视新考b 考生气器显现问题耽搁了考试时间应终止考试试名师归纳总结 c 考生显现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题第 12 页,共 12 页- - 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