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    2022年小学四年级品德与社会《我的家乡在哪里》教学设计.docx

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    2022年小学四年级品德与社会《我的家乡在哪里》教学设计.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案将来出版社学校品德与社会四年级下册1. 我的家乡在哪里教学设计班级四年级科目品德与社会课题1、我的家乡在哪里课型问题生成解决课任课老师张建亮备课时间2022.3 上课时间月日(星期)课时共 1 课时我的家乡在哪里 是将来出版社品德与社会 四年级下册第一单元 哺 育我成长的家乡的第一课;本课主要包括“ 家乡的名字” 和“ 在地图上找 家乡” 两个内容;在“ 家乡的名字” 里,主要让同学知道家乡的名字及其由 教材分析 来,激发同学的喜爱家乡之情;在“ 在地图上找家乡” 中,通过让同学看地 图、找家乡、查找与家乡相邻的省级行政区等活动,让同学明白:“ 每个人 的家乡都是祖国的一部分,你的家乡、我的家乡和他的家乡,共同组成了我 们宏大的祖国;” 激发同学的爱国之情;1、学问与才能 :让同学知道家乡的名字及其由来,知道家乡在祖国政区 图上的地理位置以及与其相邻的省级行政区;教学目标 2、过程与方法 :通过查资料、讲故事、看地图等活动完成本课的学习任 务;3、情感、态度与价值观 :激发同学的喜爱家乡之情和爱国之情;重点 :让同学知道家乡的名字及其由来,知道家乡在祖国政区图上的地理教学 重难点位置;难点 :让同学知道与家乡相邻的省级行政区;教学预备1、关于家乡名字由来的典故;2、中国政区图;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教学过程教学时间老师行为期望的同学行为环节1、谈话:人人都有自己的家乡,比如:新疆人的家乡是新疆,上海人的家乡是上 海,北京人的家乡是北京, 那么你知道我们知道我们家乡的名字叫 陕西,仍知道家乡的详细名家乡5 的家乡叫什么名字吗?(同学举手回答)字是陕西省宝鸡市凤翔县;的2、你会写家乡的名字吗?(同学板演)并能正确书写家乡的名字;名字3、有谁知道我们的家乡详细在陕西省的完成填空:哪个市?哪个县?(同学举手回答)我的家乡叫4、你会写这些字吗?谁来写一写?(请();生板演)1、你们知道我们的家乡为什么叫 “ 陕西”“ 宝鸡” “ 凤翔” ?(同学自由回答)2、出示典故;能 灵 活 回 答 老 师 的 问 陕西:这一称呼最早显现在西周初年、 据 题,知道有关典故,并能说 家乡国语记载,西周初年, 周公与召公的封 出自己的内心感受,懂得热名字10 邑是以“ 陕塬” (今河南陕县境内)为界,爱家乡、以家乡为荣;的由以东为“ 陕东” ,由召公管辖,以西为“ 陕能把本节课学到的学问 来 西” ,由周公管辖; 陕西的名称由此延袭至 回家后讲给家人听;今;凤翔:相传周文王时 “ 凤凰集于岐山, 飞鸣过雍” ,秦穆公的女儿和能吹出引凤之音名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案的萧史跨着凤凰仙游而去, 唐时漂亮的凤凰踏雪圈城, 筑起了一座牢固池城, 唐肃宗在雍即位,公元 757 年,雍正式改称凤翔;3、读了这些典故,谈谈你的感受;知道中国地图的样子,1、你知道我们的家乡位于祖国的什么位其省级行政单位有哪些;会置吗?看地图,能找到陕西,并知在地 图上20 3、我们怎样看地图呢?区有哪些;找家4、我们陕西位于祖国的什么位置?完成填空:乡5、与陕西相邻的省级行政区有哪些?我的家乡在()省,6、你在地图上仍能找出哪个省的相邻省位于祖国的()部,相级行政区,有哪些?邻的省级行政区有();1、我们的家乡好不好?美不美?中国地图上的省级行政区多不多?中国大不大?1、引导同学积极回答老课堂面对这些,你想说些什么?师的问题,谈感受;5 小结2、小结:每个人的家乡都是祖国的一部2、知道喜爱家乡、喜爱分,你的家乡、 我的家乡和他的家乡, 共同祖国;组成了我们宏大的祖国;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案1. 我的家乡在哪里我的家乡在:陕西省宝鸡市凤翔县板书设计 位于祖国的西北部相邻的省级行政区有 8 个:内蒙古、宁夏、甘肃、四川、重庆、湖北、河南、山西陕西省学校品德课程课例参评将来出版社品德与社会四年级下册我的家乡在哪里教学设计名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案单 位:凤翔县唐村社区东吴头学校名师归纳总结 教学设计:张建亮第 5 页,共 5 页- - - - - - -

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