2022年高考生物总复习模拟创新题专题遗传的细胞基础.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载全国新课标区模拟精选题：依据高考命题大数据分析,重点关注基础题 3,5,才能题 2,5；模拟精选题一、挑选题1.（2022· 嘉峪关二模） 基因型为 Rr 的动物,在其精子形成过程中,基因 RR、rr、Rr 的分开,分别发生在（）精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成次级精母细胞 次级精母细胞形成精子细胞 精子细胞形成精子A. B.C. D.解析 基因 R 和 R 的分别、基因 r 和 r 的分别发生在减数其次次分裂过程中,即次级精母细胞形成精细胞过程中；R 和 r 的分别发生在减数第一次分裂过程中,即 初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中；答案 C 2.（2022· 山东部分重点一中学联考）表达,错误选项（）以下有关动物细胞减数分裂和受精作用的A. 在减数分裂过程中,细胞分裂两次,染色体也复制两次 B.在减数第一次分裂过程中,有同源染色体的配对联会、同源染色体分别等行 为C.在减数分裂过程中,着丝点分裂发生在减数其次次分裂D.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,方但细胞质基因主要来自母名师归纳总结 解析减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体第 1 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载数目减半的细胞分裂； 在减数分裂过程中, 染色体只复制一次, 细胞分裂两次,减数分裂的结果是成熟生殖细胞的染色体数目比原始生殖细胞削减一半；在减数分裂过程中, 染色体数目减半发生在减数第一次分裂,而着丝点分裂发生在减数笫二次分裂； 精子变形成几乎不含细胞质的精子,故细胞质基因几乎全部来自卵细胞,细胞质遗传的特点之一是表现为母系遗传；答案 A 3.（2022· 吉林长春模拟） 如图为基因型为AaBb 的某二倍体高等动物体内细胞进行减数分裂的示意图,以下有关表达不正确选项（）A. 图中过程可能发生基因重组 B.细胞中染色体数目减半发生在过程 C.上述过程发生在器官睾丸中 D.如精子 1 的基因型为 Ab,就精子 4 的基因型肯定为 aB 解析 图示精原细胞的基因型为 AaBb,精子 1 与精子 4 来自不同的次级精母细胞,如两对等位基因独立遗传,且不发生交叉互换,就假如精子 1 的基因型为 Ab 时,精子 4 的基因型为 aB,否就就不肯定, D 错误；答案 D 4.（2022· 山东泰安期末） 如将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的 DNA 进行放 射性同位素标记,然后该细胞在非同位素标记的环境中进行了某种细胞分裂,形成的子细胞中有的无放射性,就该细胞 （染色体正常安排） 进行的细胞分裂方式及形成该现象的缘由是（）A. 有丝分裂,在分裂间期发生了基因突变 B.有丝分裂,在细胞分裂前期由细胞两极发出星射线形成纺锤体 C.减数分裂,在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分别名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载D.减数分裂,在减数第一次分裂后期发生了着丝点的分裂解析 将一条染色体的 DNA 进行同位素标记,如染色体复制一次,分裂产生的子细胞中有的无放射性, 说明该细胞并非有丝分裂所产生,而是经过了减数分裂,因同源染色体分别,导致子细胞中具有无放射性标记的染色体；答案 C 5.（2022· 山东烟台期末） 下图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确选项（）A. 是次级精母细胞,处于减数其次次分裂后期B.含同源染色体 2 对,DNA 分子 4 个,染色单体 0 条C.每个子细胞含一个染色体组,仅一个具有生殖功能D.正在进行等位基因分别,非等位基因自由组合解析该图所示应为次级卵母细胞分裂后期图,它不含同源染色体,故A、B不正确,等位基因分别应发生于减 答案 C 二、非挑选题后,故 D 不正确；6.（2022· 湖北重点高中联考） 以下是某动物的细胞分裂有关模式图；请据图分 析回答以下问题；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载（1）图 1 中 A1B1 段形成的缘由是 _；（2）图 5 细胞对应于图 2 中的段（填序号）；D2E2段染色体的行为变化与图1 中的段变化相同；（3）雄性激素能促进图3图 5 中的哪一个细胞的形成？； 图 5 子细胞的名称为_；（4）如图 1 纵坐标是细胞周期中细胞的核DNA 数,就图 3图 5 中哪个细胞的 DNA 含量与图 1 中 D1E1 段的相等？；解析（1）依据图 1 中 DNA 的变化曲线可知, A1B1 属于分裂间期,发生DNA 分子的复制；（2）图 5 细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数其次次分裂后期；图2 的 E2F2 段表示减数其次次分裂后期；D2E2 表示由于着丝点分裂,染色体数目加倍；C1D1 段形成的缘由是着丝点分裂,由每条染色体含有 2 个 DNA 分子变为每条染色体含有 1 个 DNA 分子；（3）图 3为有丝分裂；图 4 为减数第一次分裂,细胞质均等分裂,为雄性的初级精母细胞；图 5 为减数其次次分裂, 细胞质不均等分裂, 为雌性的次级卵母细胞,故雄性激素能促进图4 细胞的形成,图 5 子细胞为卵细胞和其次极体；（4）如图 1 纵坐标是一个细胞周期中细胞核 DNA 数,就 D1E1 段表示有丝分裂末期,此时细胞 DNA 含量与体细胞中 DNA 含量相等, 也与图 5 细胞中的 DNA 含量相等；答案（1）DNA 的复制（2）E2F2C1D1（3）图 4卵细胞和其次极体（4）图 5 一、挑选题1.（2022· 河南重点高中质检） 减数分裂与生物变异具有亲密的联系；以下相关表达中正确选项（）A. 减数分裂过程中基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载B.假如不考虑基因突变, 一个基因型为 Bb 的男子产生基因型为 bb 的精子的原因可能是有关细胞在减数第一次分裂或减数其次次分裂后期两条染色体没有分开C.基因重组只能发生于同源染色体之间D.发生生物变异后,细胞核中的基因不再遵循遗传规律解析减数分裂过程中三种可遗传的变异均可能发生,A 正确；基因型为bb的反常精子生成的缘由是基因型为bb 的次级精母细胞在减数其次次分裂后期时含基因 b 的两条染色体没有正常分开,与减数第一次分裂无关,B 错误；基因重组有两种类型： 一种是在减数第一次分裂后期随着非同源染色体的自由组合而发生的非等位基因的自由组合,另一种类型是在四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换,C 错误；无论是否发生变异,细胞核中的基因都要遵循遗传规律,D 错误；答案 A 2.（2022· 广东中山一中等七校联考）如图 A、B、C、D 分别表示某哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期,其中 a 表示细胞数目,试判定 c 所代表的结构物质、基因重组可能发生的时期（）A. 染色体 BC 的过程中 B.染色体 CD 的过程中C.DNA AB 的过程 D.DNA CD 的过程解析 从图中 A、B、C、D 四个时期可以分析出, d 周期性地显现和消逝,说明 d 是染色单体数； 1 个精原细胞或卵原细胞经减数分裂可产生 4 个精细胞或1 个卵细胞和 3 个极体,说明 a 为细胞数目；在减数第一次分裂过程中,由于DNA 分子复制,数目加倍,但染色体数目不变,说明b 为核 DNA 分子数、 c名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载为染色体数,基因重组可能发生减数第一次分裂过程中,对应于 BC 的过程中,应选 A；答案 A 3.（2022· 湖南八校联考） 某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上,下图表示该生物的精细胞, 试依据细胞内基因的类型, 判定其精细胞至少来自几个精原细胞（不考虑交叉互换） （）A.2 个 B.3 个C.4 个D.5 个又依据图示, 可知 来自解析一个精原细胞形成的四个精子有两种类型；一个精原细胞, 来自一个精原细胞, 来自一个精原细胞, 来自一个精原细胞；所以此题中的精子来自 4 个精原细胞；答案 C 4.（2022· 石家庄市高三质检） 图 A、B、C 是动物细胞分裂示意图,以下有关说法正确选项（）A.A 细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中含有 2 个染色体组B.B 细胞可能为次级精母细胞,其体细胞中染色体数为 8 C.染色体上同时显现基因B、b 的缘由肯定是交叉互换D.在同一个生物体的睾丸内,可观看到 A、B、C 三种细胞解析 A 细胞中有同源染色体,出现的特点是：着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,处于有丝分裂后期,此时细胞中含有 4 个染色体组,A 错误； B 细胞中没有同源染色体,出现的特点是：着丝点分裂后形成的两条名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载子染色体分别移向细胞两极,据此可判定处于减数其次次分裂后期,可能为次级精母细胞, 其体细胞中染色体数为8,B 正确；染色体 上同时显现基因 B、b 的缘由可能是交叉互换,也可能是基因突变,C 错误；综上分析, B 细胞也可能是第一极体, C 细胞有四分体,处于减数第一次分裂的前期,因此在同一个生物体的睾丸内,不肯定能观看到 答案 B 二、非挑选题A、B、C 三种细胞, D 错误；5.（2022· 河北承德模拟） 以下是一些二倍体生物细胞分裂和细胞中染色体组成 的相关模式图,请据图分析；（1）图甲中,正处于减数分裂过程中的细胞是图（填数字）；图与图两细胞在分裂过程中有不同之处,与此直接相关的细胞器是；（2）图甲中细胞下一个时期的细胞内,a、b、c 的数量分别为；图分裂产生的子细胞名称是,并在图丙坐标右侧画出该子细胞的相关柱状图；（3）图甲中,对应图乙中 BC 段的是（用数字表示）；图丙表示染色单体数、染色体数和 DNA 数量变化,图中（一）（二） ,完成了图乙中 段的变化；解析 此题以细胞分裂图、坐标曲线图、柱状图三种形式,综合考查减数分裂和有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA 含量变化的相关问题；（1）图甲中,处于有丝分裂中期,处于有丝分裂后期,处于减数第名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载一次分裂后期；图与图两细胞中,纺锤体的形成方式不同,动物细胞有 中心体,纺锤丝从中心体发出,植物细胞从细胞的两极发出；子细胞的形成 方式不同,植物细胞形成细胞板,与高尔基体有关,动物细胞从细胞中心向 内进行凹陷；（2）分析图丙可知, a 代表染色体, b 代表染色单体, c 代表 DNA ,细胞 的下一个时期是有丝分裂后期,染色体的数目是 8,染色单体 的数目是 0,DNA 的数目是 8；处于减数第一次分裂后期,是初级精母细 胞,其分裂产生的子细胞是次级精母细胞,刚形成的次级精母细胞中染色体 的数目为 2,染色单体的数目为 4,DNA 的数目为 4；（3）BC 段是含有染色 单体的阶段,所以 细胞对应 BC 段；图丙的（一）表示 DNA 没有复制时或末期（有丝分裂末期或减末期）时,（二）表示 DNA 复制完成、含有染色单体的时期,综合考虑其对应图乙的AB 段；次级精母细胞如图答案（1）中心体、高尔基体（ 2）8、0、8所示（3） AB 创新导向题考点一 减数分裂过程及相关物质、结构数量变化创新角度一 结合坐标曲线模型,考查减数分裂与有丝分裂的比较1.某二倍体动物细胞分裂过程中每条染色体上 以下相关分析中正确选项（）DNA 含量变化的曲线如下列图,名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载分裂方式 相应结果A 有丝分裂 EF 时期的细胞都含有两个染色体组B 有丝分裂 赤道板和纺锤体都显现于 DE 时期C 减数分裂 CD 时期的细胞都有同源染色体D 减数分裂 基因的分别与自由组合发生于 CD 时期解析 每条染色体上含有两条染色单体时含有两个 DNA 分子,此时可能处于有丝分裂的前期和中期、减数第一次分裂及减数其次次分裂的前期和中期；姐妹染色单体分别后,每条染色体含有一个DNA 分子,对应的时期是有丝分裂的后期和末期以及减数其次次分裂的后期和末期；如为有丝分裂,EF 时期可能有四个染色体组（有丝分裂后期） ,纺锤体显现在有丝分裂前 期（CD）,赤道板不是一个真实存在的结构,如为减数分裂,就减 不存 在同源染色体；答案D 结合放射性同位素追踪法,考查有丝分裂与减数分裂中染色体和创新角度二DNA 变化规律名师归纳总结 2.（改编题） 用32P 标记玉米体细胞全部染色体上DNA 分子的两条链,再将这第 9 页,共 12 页些细胞转入不含32P 的培育基中进行组织培育；这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期,一个细胞中被32P 标记的染色体条数和染色体上被32P 标记的DNA 分子数分别是（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载解析 依据 DNA 半保留复制的特点判定,用 32P 标记玉米体细胞全部染色体上 DNA 分子的两条链,再放在不含32P 的培育基中进行组织培育,就第一次有丝分裂前期、 中期、后期 DNA 数目加倍, 且每个 DNA 分子一条链含32P,一条链不含 32P,故有丝分裂前、中、后期含 32P 的 DNA 数目相等,有丝分裂后期染色体数目加倍,故后期含 32P 的染色体是前期、中期的 2 倍；答案 A 3.（2022· 齐鲁名校协作联考） 将某一经3H 充分标记 DNA 的雄性动物细胞（染色体数为 2N）置于不含 3H 的培育基中培育, 该细胞分裂两次后形成 4 个大小相等的子细胞；以下有关说法正确选项（）A. 如子细胞中染色体数为 2N,就其中含 3H 的染色体数肯定为 N B.如子细胞中染色体数为 N,就其中含 3H 的 DNA 分子数为 N/2 C.如子细胞中染色体都含3H,细胞分裂过程中会发生基因重组名师归纳总结 D.如子细胞中有的染色体不含3H,细胞分裂过程中发生了同源染色体分别第 10 页,共 12 页解析依据同位素示踪法, DNA 经过3H 标记后的该动物细胞,放在不含3H的培育基中培育,经过两次有丝分裂后形成的4 个子细胞染色体数为2N,但含3H 的染色体数为 02N；假如该细胞发生的是减数分裂,就子细胞中染色体数为 N,而含3H 的染色体数和 DNA 分子数均为 N；假如子细胞中染色体都含有3H,该细胞发生的是减数分裂,能发生基因重组；假如子细胞中有的染色体不含3H,就该细胞发生的是有丝分裂,不行能发生同源染色体分别；答案C - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 考点二学习好资料欢迎下载减数分裂与遗传变异及遗传定律的关系创新角度一 结合实例,考查反常配子产生的缘由4.以下关于配子基因型反常发生时期的判定,正确选项（）选项 个体基因型 配子基因型 反常发生时期A DD D、d 有丝分裂前期减数其次次分B AaBb AaB、AaB、b、b 裂减数第一次分C X aY X aY、X aY 裂D AaX BX b AAX BX b、X BX b、a、减数其次次分a 裂解析 基因型 DD 的个体产生基因型为 D、d 的配子,缘由是基因突变,其发生时期为细胞分裂的间期； 基因型 AaBb 的个体产生基因型为 AaB、AaB、b、b 的配子,等位基因 A、a 没分别,缘由是减 I 后期同源染色体没分别；基因型 X aY 的个体产生基因型为 X aY、X aY 的配子,等位基因没分别,缘由是减 I 后期同源染色体没分别；基因型为 AaX BX b 的个体产生基因型为AAX BX b、X BX b、a、a 的配子,等位基因 B、 b 没分别且 AA 移向了一极,缘由是减 后期同源染色体没分别,且减答案C 考查孟德尔定律的细胞学基础创新角度二后期姐妹染色单体分别时出错；5.某种昆虫长翅（ A）对残翅（ a）、直翅（ B）对弯翅（ b）、有刺刚毛（ D）对无 刺刚毛（ d）均为显性,掌握这三对性状的基因位于常染色体上；如图表示某 一个体的基因组成,以下判定正确选项（）A. 掌握长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载B.该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种C.该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基由于 AbD 或 abd D.该个体与另一个体测交,后代基因型比例为 1111 解析 此题以图示基因组成为背景, 综合考查减数分裂和基因自由组合定律等相关学问； 由图示可知掌握长翅和残翅、直翅和弯翅的基因位于一对同源染色体上,故二者遗传时不遵循基因的自由组合定律；一个初级精母细胞一般产生四个精细胞、两种基因型；该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基名师归纳总结 由于 A、a、b、b、D、d；该个体与另一个体测交（基因型为aabbdd）,后代第 12 页,共 12 页基因型的比例为AabbDdAabbddaabbDdaabbdd1111；答案D - 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