2022年县林业局关于开展党的群众路线教育实践活动第一阶段工作小结.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - - 县林业局关于开展党的群众路线训练实践活动第一阶段工作小结*县林业局关于开展党的群众路线训练实践活动第一阶段工作小结* 县林业局保持群众路线训练办关于开展保持共产党员群众路线教育活动第一阶段工作小结 * 县林业局党委共有 * 个支部 * 名党员,列入第一批开展党的群众路线训练实践活动的有 *个支部,共有党员* 名,其中：在职党员 * 名、离退休干部职工党员* 名、其他 * 名,参学率为100%；依据县委的支配部署, 局党委高度重视, 细心部署,狠抓落实,结合本局工作实际,认真完成规定动作,做好自选动作,实行两手抓、确保两不误的工作举措, 扎扎实实开展群众路线训练活动第一阶 段工作,取得了初步成效；现将有关情形小结如下：一、主要做法及取得的成效加强领导,成立组织机构 2 月 2 日,县委党的群众路线训练实践活动动员会召开后,局党委立刻召开专题会议,争论布署林业系统党的群众路线训练实践活动详细工作,成立了林业系统党的群众路线训练实践活动领导小组,建立了局领导挂钩联系支部制度, 由每位局领导负责一个支部的共产党员群众路线训练活动的督查指导工作；制定方案, 明确目标任务依据县委保持群众路线训练办公室的统一支配,结合林业工作实际,我们制定了中共* 县林业局委员会关于开展党的群众路线训练实践活动的实施方案和 * 县林业局群众路线训练活动学习方案支配表,使整个教育活动有方案、按步骤,有条不紊地进行；深化发动,明确目标要求 因* 支部职工党员春节放假较县直单位早,经请示县委领导同意,林业系统党的群众路线动员会推迟到春节后召开；2 月 16 日,新年上班的第一天, 局党委召开了党的群众路线训练实践活动动员大会；列为第一批群众路线训练活动的全体党员参与了动员大会；会上,林业局党的群众路线训练实践活动领导小组组长、局党委书记 *同志对开展林业系统党的群众路线训练实践活动提出了四点看法：一要深刻熟悉开展群众路线训练活动的重大意义,切实增强搞好名师归纳总结 训练活动的责任感和使命感； 要从贯彻“ 三个代表” 重要思想、推动第 1 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 党的建设新的宏大工程和加快* 进展的战略高度, 深刻熟悉重要意义；通过开展群众路线训练活动, 进一步把林业系统广大党员的积极性更 加充分地调动起来, 把党员的先锋模范作用表达到主动融入海峡西岸 经济区建设, 落实到推动 * 林业进展的各项工作当中； 二要吃透中心 和省、市、县委精神,精确把握开展群众路线训练活动的方法步骤；要深刻领悟中心“ 一个指导思想” 、“ 四句话” 的目标要求、 “ 五个坚持” 的指导原就、 “ 三个批次、 三个阶段” 的总体支配和方法步骤 的部署精神,做到履行程序不变通,保证质量不走样,认认真真、不 折不扣地抓好贯彻落实, 确保整个训练活动积极稳妥地进行；三要找 准工作着力点,增强群众路线训练活动实效；要求明确加快进展、为 人民服务、提高执政才能、 取得实效四个着力点,让群众路线训练活 动成果在推动 * 林业跨过式进展、构建和谐社会的实效上表达出来；要建立领 四要切实加强组织领导, 确保群众路线训练活动取得成效；导机构,落实工作责任；要加强督促检查,严格坚持标准；要建立评 价机制,接受民主监督；要强化舆论导向,营造深厚氛围；要坚持统筹兼顾,做到两不误、两促进；县委派驻我局督导组组长、县委宣传部副部长 * 同志充分确定我局开展群众路线训练活动领导重视,措施得力,方案得当；讲究方法,提高学习成效；在党的群众路线训练实践活动学习活动中,为提高学习质量,增强学习实效,做到 讲究学习方法,创新学习形式,提高学习成效；在学习方法上做到“ 六 个结合” ；一是自学与集中学习相结合； 每周,全体党员先结合各自业务工作 进行自学后,再参与由局党委统一组织和各支部分别支配的 4 次共 8 个学时的集中学习；集中学习建立签到、 督查制度,严把学习质量关,保证学习不走过场；全体党员都能严守学习纪律,准时到场、潜心学 习；对未经请假、无故缺席的学习对象,赐予通报批判并责令补课；对因公出差,经批准同意请假的同志, 要求他们按补课方案准时补课,保质保量完成学习任务；如* 同志在参与市人大会、 * 和* 同志因公出差到 * 办事期间,把党的群众路线训练实践训练读本带到 身边,利用会后等休息时间,坚持自学,并认真做好学习笔记,保质 保量完成了学习任务；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二是专题争论与专题讲座相结合； 每周各支部组织 1 次专题争论后,局党委再统一支配进行专题讲座；讲座分中国共产党章程、如何加强党的执政才能建设 、发扬五种革命精神, 为加快林业进展供应保证、全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面、树立科学进展观5 个专题进行,每个专题分别由一位局领导进行主讲；通过专题争论与专题讲座, 使全体党员能环绕各自工作实际,带着问题学习,深化理性摸索,在学习中认真做好读书笔记、撰写学习心得和发言提纲；据统计,在学习动员阶段,8 个支部 * 名党员共记读书笔记 187.5 万字、撰写学习心得 295 篇、发言提纲 636 篇、专题讲 座发言材料 5 篇；三是理论学习与测试相结合； 在自学、集中学习与专题讲座的基础 上,局党委除组织党员参与县训练办统一布置的市委群众路线训练活 动学习动员阶段测试外,局群众路线训练办仍依据所学内容,以* 县林业局党的群众路线训练实践活动学习辅导测试的方式,自行组 织进行理论测试；通过理论测试,激发了干部职工学习热忱,提高了 学习质量,起到了明显成效；四是学习与调研、查找问题相结合；在学习过程中,组织党员深化 林区、基层开展调研活动, 深化查找林业工作中存在的突出问题,广 泛听取群众的看法,为民办实事,帮忙林区、场站进一步理清进展思 路,认真查找影响 * 林业进展的制约因素,解剖麻雀,对症下药,寻 求解决问题的方法； 局群众路线训练办拟定了 加快 * 林业进展之路 在哪里、在非公有制林业企业中如何组建党的组织和如何进展竹业产业,提升我县经济总量等 支部党员在认真调查争论的基础上,6 个调研提纲,印发给各支部；各 结合各自工作实际, 撰写调研文章或学习心得；五是理论学习与参观革命旧址相结合；3 月 2 日和 3日,局党委组织第一批开展党的群众路线训练实践活动的 100 多名党员,分别前往江西瑞金、上杭古田开展以“ 参观革命旧址,重温入党誓词” 为主题的党的群众路线训练实践活动；党员们在瑞金革命旧址和古田会议旧址前,对着鲜红的党员,重温入党誓词,再次激发了林业系统广大党员建设山清水秀、业兴民富、 诚信文明新型山区县的神名师归纳总结 圣使命感；六是学习与推动林业产业、生态建设相结合；在学习过第 3 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 程中,我们把学习理论与产业建设、生态建设,推动林业进展有机结 合起来,做到“ 两不误、两促进” ；目前,我局正利用春季降水充足,山地土壤潮湿的有利时间, 组织广大党员干部林业科技工作者,分赴 各造林地点, 现场指导督促造林工作, 确保今年全县 2.5 万亩造林任 务和全民义务植树方案 100 万株的顺当完成；领导带头,认真开 展主题活动；为了把林业系统党员群众路线训练活动引向深化,根 据今年林业工作“ 夯实基础,突破难点,有所作为,力创佳绩” 的总 体要求,使党员干部受训练,群众得实惠,促进林业各项工作进展,县林业局党员领导干部开展了“ 下基层、访民情、受训练、办实事、促进展” 六项活动：一是开展“ 林业政策进万家, 服务林农奔小康” 活动； 由* 书记、* 局长负总责,其他局领导按工作分工带领和组织机关党员干部、科技人员深化到乡、村、林业企事业单位；活动主要形式：利用广播电视、报刊杂志、编发宣扬小册子、举办林农培训班、利用墟天开展宣扬询问等多种形式；活动的主要内容：宣扬中心、省、市进展林业打算的精神,林业方针政策,以及各 级出台的林业优惠政策, 让林农充分应用林业政策进展林业；宣扬以森林法 为主的一系列林业法律法规, 让林农依法依规爱护森林资 源和进展林业生产, 提高全县依法治林和和依法兴林的水平；宣扬造 林种竹栽花等林业有用技术, 让林农树立“ 象耕田一样耕山,象种菜 一样种树种竹” 的新观念, 从根本上提高林业集约经营水平；在活动 过程中开展向群众征求对县林业局机关和对林业进展的看法、建议；3 月 8 日上午在城关 * 广场开展林业政策暨科技学问询问活动,向过 往群众宣扬林业法规政策、 传授林业科学技术, 拉开了全县“ 林业政 策进万家,服务林农奔小康” 活动的序幕；二是开展“ 春季造林技术服务” 专项活动；节,由* 副局长带队,从县林业局机关中抽调利用春季造林的黄金季 10 名党员干部、专业技术人员分成 3 个小组深化乡、 村开展春季造林技术服务, 组织苗木 供应,严把造林质量关；三是开展集体林权制度改革督查活动；为确保 6 月底完成明晰产权,名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 9 月底完成县自查验收, 12 月底前完成省、市抽查验收的目标任务,确保林改质量, 推动配套改革, 组织业务技术人员每月开展一次林改督查活动；四是深化挂钩村开展“ 访民情,解民忧” 活动；由 * 副局长带队 深化到挂钩的 * 乡* 村再访民情、 再听民声, 连续帮忙该村理清林业 进展思路,帮忙谋划进展项目,解决帮扶资金,探望慰问农村困难党 员； 五是深化 * 省级爱护区所在乡村开展“ 问民情, 听民声” 活动；由* 局长带队深化到 * 省级自然爱护区范畴内的乡村, 明白爱护区 经济建设的看法 内群众生产生活情形, 听取群众对爱护区资源爱护、和建议,帮忙群众进一步理清进展思路,进一步促进爱护区群众脱贫致富奔小康目标的实现；六是开展“ 封山育林与森林防火督查,确保森林资源安全” 活动； 由* 副局长带队,到重点林区乡（镇）、村,开展封山育林和森林防火督查工作,督查封山育林、 食用菌生产耗材与森林防火扑火队组建、领导机制、野外用火治理、防火林带建设、扑火器机预备等情形, 克服因一段时间下雨产生的思想放松的麻痹心理,确保森林资源的安全；细心组织,认真开展大争论活动；根据县群众路线训练办 关于开展“ 新时期党的群众路线详细要求” 大争论活动方案（* 先组办 201X16 号）精神,在学习动员阶段,林业局党委参与第一批群众路线训练活动的8 个支部,组织全体党员开展了“ 新时期党的群众路线详细要求” 大争论活动；在大争论活动中,挂钩机关第一支部的 * 副县长多次亲临争论现场,指导支部工作,同时仍以一般党员的身分,参与支部的大争论活动；通过大争论,大家一样认为,当前要实现林业进展目标,实现超常规、跨过式进展,必需树立五种意识,发扬五种精神；五种意识是：一要树立立党为公,执法为民的意识；二要树立争创一流的进取意识；三要树立未雨绸缪的超前意识；四要树立全心全意为人民服务的意识；五要树立进展才是硬道理的大局意识；县委县政府提出要建设“ 山清水秀、业兴民富、诚信文明” 的新型山区县；我们作为林业工作者任重道远；在生态建设方面, 我们经过多年的艰苦奋斗,水土流失治理取得成效、封山育林,整个生态环境已有较大的改善；尤 其是河田、 三洲、濯田等严峻水土流失乡镇及国道和沿汀江河的绿化名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 都有很大的变化, 不再是穷山恶水； 绿色县建设和绿色产业良性互动体系,绿色县为绿色产业进展供应了基础条件,但也只有绿色产业发展才能提高农业效益,增加农夫收入,才能支撑连续的绿色县建设,它们也是互动的循环体系, 做好了可以良性循环, 否就恶性循环； 全 体党员表示要进一步发扬“ 艰苦奋斗、开拓进取、绿化长汀、振兴林 业” 林业行业精神,要做好本职工作,实践“ 你种树 , 我服务；你发展,我帮忙；你收益,我爱护” 的诺言；边学边改,积极为群众办实事；我局在开展党的群众路线训练实践活动中,针对群众反映 的热点、难点问题,做到边学边改,边查边改,真心实意地为群众解 忧愁、办实事；针对近期以来,我县封山育林工作显现滑坡现象,毁林案件、乱捕滥杀野生动物、乱砍滥伐林木、部分群众上山砍伐薪 材自用或出售、 有的砍伐自然林粉木屑种食用菌等现象时有发生,非 法经营违法犯罪活动增多, 给我县森林资源带来危害等森林资源爱护 工作中显现的问题,我们依据县委、县人民政府关于加强封山育林 严格打击毁林违法犯罪活动的紧急通知 （*委201X * 号）精神,大 力宣扬贯彻森林法 ,把毁林犯罪活动列入“ 严打” 斗争的内容,进行专项治理,切实加强封山育林工作, 巩固水土保持封山育林成果,严禁用自然阔叶林为原料培植食用菌和烧炭等行为,坚决取缔城乡木 炭及柴片市场, 严格打击破坏森林资源的犯罪活动；近期已组织力气开展了专项整治行动,并已取得了初步成效；针对加大林业政策法律及科技学问宣扬力度, 提高群众法律及林业科技学问水平建议看法,我们开展了“ 林业政策进万家,服务林农奔小康” 活动, 在全县林区群众中广泛宣扬中心、 省市进展林业打算、 方针政策,宣扬森林法等法律法规,传授造林、育竹和栽花等林业有用技术, 让林农树立“ 象耕田一样耕山, 象种菜一样种树种竹” 的新观念,经营林业水平,增加林农收益,促进林业进展；从根本上提高林农二、存在问题 我局党的群众路线训练实践活动虽然取得了初步成 效,但与上级要求和群众的愿望相比,仍存在一些问题和不足,主要 是个别干部思想熟悉仍不够到位,思想不够集中,存在松劲心情；有 的理论学习深度不够, 联系实际不够紧密, 学习的针对性和实效性仍 不够明显；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、下步工作准备下一步,我们要进一步保持当前良好的态势,正视存在的问题,连续依据中心和省、市、县委的部署,不断强化领 导,狠抓落实,确保保持群众路线训练活动扎实深化开展,一是认真做好其次阶段分析评议的预备工作；局群众路线训练办在认真回忆学习培训阶段的主要做法、取得成效及存在问题的基础上,提出其次阶段工作思路,并报县委群众路线训练办审批；二是坚持边查边改,讲求实效；做到坚持边查边改,立说立行,留意解决实际问题；留意在服务林农和进展林业的工作中找准位置,找出差距；对于群众反映的问题和提出的要求,区分轻重缓急,分清 领导责任,对那些涉及农夫切身利益的问题,能改的立刻改,让群众 感受到学习训练活动的实效；对于应当解决但一时解决不了的问题,向群众说明情形,实行措施,逐步加以解决；中共 群众路线训练办公室 二 五年三月十六日年度工作方案格式 范文）一、为什么要写工作方案 : 1、方案是提高工作效率的有效手段 工作有两种形式：* 县林业局委员会一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶 快处理）二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误, 提前方案,排除错误）写工作方案实际上就是对我们自己工作的一次盘点,年度工作方案格式 : 1、让自己做到清清晰楚、明明白白,方案是我们走向积极式工 作的起点； 2 、方案才能是各级干部治理水平的表达个人的进展要讲长远的职业规划,对于一个不断进展壮大, 人员不断增加的企业和组织来说,方案显得尤为迫切；企业小的时候,仍名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 可以不用写方案； 由于企业的问题并不多, 沟通与和谐起来也比较简 单,只需要少数几个领导人就把发觉的问题解决了；但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时 也显得有限；方案的重要性就表达出来了；记得当时, 总经理在中高层干部的例会上问大家：“ 有谁明白就 业部的工作” ,现场立刻鸦雀无声,没有人回答；几秒钟后,才有位 片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家： “ 又有谁明白询问部的工作” ,这一次没有人 回答；接连再问了几个部门,仍是没有人回答；现场陷入了缄默,大 家都在摸索：为什么企业会显现那么多的问题；这时,总经理说话了：“ 为什么我们的工作会显现那么多问题,为什么我们会埋怨其他部门, 为什么我们对领导有看法 ,停顿 片刻” ,“ 由于 我们的工作是无形的, 谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗？能没有问题吗？明显不行能；问题是必定会发生的； 所以我们需要把我们的工作化无形为有形,如何化,工作方案就是一种很好的工具！” ；参与了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的；3、通过工作方案变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动系统驱动）有了工作方案, 我们不需要再等主管或领导的嘱咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了；筹支配,个人的工作效率自然也就提高了,我们可以做到整体的统通过工作方案变个人驱动的为系统驱动的治理模式,这是企业成长的 必经之路；二、工作方案怎么写 第一要申明一点：工作方案不是写出来的,而是做出来的；方案 的内容远比形式来的重要； 我们拒绝华丽的词藻, 欢迎实实在在的内 容；简洁、清晰、可操作是工作方案要达到的基本要求；如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言 和后来的一些说话,主要是要做到写出工作方案的四个要素；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 工作方案四大要素：1 工作内容（做什么： WHAT）2 工作方法（怎么做： HOW）（谁来做： WHO）3 工作分工 4 工作进度（什么做完： WHEN 缺少其中任何一个要素, 那么这个工作方案就是不完整的、不行 操作的,不行检查的的；最终就会走入形式主义,陷入“ 为了写方案 而写方案, 丢失写方案的目的” ； 在企业里难免就会显现“ 没什么必 要写方案的声音” ,我们转变自己的努力就可能会走入失败；三、如何保证工作方案得到执行 工作方案写出来, 目的就是要执行； 执行可不是人们通常所认为 的“ 我的方案已经拿出来了, 执行是执行人员的事情； 出了问题也是 执行人员自身的水平问题” ； 执行不力, 或者无法执行跟方案其实有 很大关系,假如一开头,我们不明白现实情形,没有去做足够的调查 和明白；那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患；同样的道理,我们的方案能不能真正得到贯彻执行,是写方案的人的问题；不仅仅是执行人员的问题, 也第一,要调查实际情形,依据本部门结合企业现实情形,做出的 方案才会被很好执行；其次,各部门每月工作方案应当拿到例会上进行公开争论；目的 有两个：其一、是通过每个人的聪明检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,他部门的协作；通过争论赢得上级支持和同级其另外,工作方案应当是可以调整的； 当工作方案的执行偏离或违 背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了方案而方案；仍有,在工作方案的执行过程中, 部门主管要常常跟踪检查执行 情形和进度；发觉问题时, 就地解决并连续前进；由于中层干部既是 治理人员, 同时仍是一个执行人员； 不应当仅仅只是做所谓的方向和 原就的治理而不深化问题和现场；最终,修订后的工作方案应当有企业领导审核与签字,并负责跟 踪执行和检查；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 工作方案书格式工作方案书的格式应包括标题、正文和落款三项；1、标题方案的标题,有四种成分：方案单位的名称；方案时限；方案内容摘要；方案名称；一般有以下三种写法：（1）四种成分完整的标题,如× × 村二oxx 年规划要点；其中“ × × 村” 是方案单位； “ 二 oxx 年” 是方案时限； “ 规划” 是计 划内容摘要；“ 要点” 是方案名称；（2）省略方案时限的标题,如广东省商业储运公司实行经营责任 制方案；（3）公文式标题,如 xx 省关于二 oxx 年农村工作的部署；方案单位名称,要用规范的称呼；方案时限要详细写明,一般时限不 明显的,可以省略；方案内容要标明方案所针对的问题；方案名称要依据方案的实际, 准确地使用名称； 如所订方案仍需要争论定稿或经 上级批准, 就应当在标题的后面或下方用括号加注“ 草案” 、“ 初稿”或“ 争论稿” 字样；假如是个人方案,就不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名；2、正文 除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项：（1）目标；这是方案的灵魂；方案就是为了完成肯定任务而制 订的；目标是方案产生的导因,也是方案奋斗方向；因此,方案应根据需要与可能,规定出在肯定时间内所完成的任务和应达到的要求；任务和要求应当详细明确,有的仍要定出数量、质量和时间要求；（2）措施；要明确何时实现目标和完成任务,就必需制定出相 应的措施和方法, 这是实现方案的保证； 措施和方法主要指达到既定 目标需要实行什么手段,动员哪些力气,制造什么条件,排除哪些困难等；总之,要依据客观条件,统筹支配,将“ 怎么做” 写得明确具 体,切实可行；（3）步骤；这是指执行方案的工作程序和时间支配；每项任务,在完成过程中都有阶段性, 而每个阶段又有很多环节, 它们之间常常名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 是相互交叉的；因此,订方案必需胸有全局,妥当支配,哪些先干,哪些后干,应合理支配；而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应当明确；在时间支配上,要有总的时限,又要有 每个阶段的时间要求,以及人力、物力的支配；这样,使有关单位和 人员知道在肯定的时间内,肯定的条件下,把工作做到什么程度,以 便争取主动,有条不紊地和谐进行；执行期望,需在正文的最终写出,为方案的结尾部分；但是,这 部分的内容,要看实际情形打算要不要；3、落款 在正文终止的后下方, 制订方案的日期（如标题没有写作者名称,这里应一并注明）；此外,假如方案有表格或其他附件的,或需要抄 报抄送某些单位的,应分别写明；学习方案格式一份好的学习方案大致包括三方面的内容 : 学习方案格式 : 一、进行自我分析我们每天都在学习, 可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订方案前第一进行自我分析；1、分析自己的学习特点, 同学们可以认真回忆一下自己的学习情形,找出学习特点；各人的学习特点不一样：有的记忆力强,学过学问不 易遗忘；有的懂得力好,老师说一遍就能听懂； 有的动作快但常常错；有的动作慢却很认真； 如在数学学习中有的懂得力强、 应用题学习好；有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较 牢；有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律；所以几何学习比 较好 你可以全面分析；2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成果 在班级中的位置,仍常用 " 好、较好、中、较差、差 " 来评判；二是和名师归纳总结 自己数学成果的过去情形比,看它的进展趋势,通常用" 进步大、有第 11 页,共 13 页进步、照常、有退步、退步大" 来评判；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 二、确定学习目标学习目标是同学学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进, 从而产生为实现这一目标去奋斗的力气；没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,大铺张；是对学习时间的极确定学习目标第一应表达同学德智体全面进展的训练方针,其次要按照学校的训练要求, 此外仍要依据自己的学习特点和现状；当然仍可考虑一些社会因素家庭情形；学习目标要具有适当、明确、详细的特点；适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丢失信心,使方案成为一纸空文；过低了,无需努力就能达到,不利于进步；要依据自己的实际情形提出经过努力能够达到的目标；明确就是指学习目标要便于对比和检查；如：" 今后要努力学习,争取更大进步 " 这一目标就不明确,怎样努力呢？哪些方面要有进步？假如必为： " 数学课语文课都要认真预习；数学成果要在班级达到中 上水平； " 这样就明确了,以后是否达到就可以检查了；详细 就是目标要便于实现, 如怎样才能达到 " 数学中上水平 " 这一目标呢？可以详细化为：每天做 10 道运算题, 5 道应用题,每个数学公式都要精确无疑地背出来,等等；三、科学支配时间 确定了学习目标之后, 就要通过科学地支配； 使用时间来达到这些目 标；要符合 " 全面、合理、高效 " 的要求,工作方案：全面在支配时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和消遣,既要 考虑课内学习,仍要考虑课外学习, 仍要考虑不同学科的时间搭配；合理要找出每天学习的正确时间,如有的同学早晨头脑清醒, 最适合名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 于记忆和摸索； 有的就晚上学习成效更好, 要在正确时间里完成较重 要的学习任务,此外留意文理交叉支配,如复习一会语文,就做几道 算术题,然后再复习自然常识外语待；高效要依据事情的轻重缓急来支配时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,由于这时候精力充足,思维活跃,而 把比较简洁的放稍后去做； 此外,较小的任务可以放在零星时间去完 成,以充分做到见缝插针；一天中供自己支配的时间基本上分为四段：早上起床到上学, 上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉；同学们主要 应在这四段时间里统筹支配自己的学习生活内容；在进行时间支配时,仍要留意以下两点：1、要突出重点也就是说,要依据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上赐予重点保证；2、要有机动时间,方案不要排太满太紧,贪心的方案是难以做到 的；定了方案,肯定要实行,不按方案办事,方案是没有用的；为了使计 划不落空,要对方案的实行情形定期检查； 可以制定一个方案检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打 上" " ；依据检查结果准时调整修改方案,使方案越定越好,使自己 制定方案的才能越来越强；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 13 页