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    2022年中学九年级《思想品德》第二课+在承担责任中成长+教案2 .pdf

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    2022年中学九年级《思想品德》第二课+在承担责任中成长+教案2 .pdf

    学习好资料欢迎下载人教版九年级思想品德-“发现提出解答问题”教案贵州,2014年 6 月第二次印刷,全册,共四个单元,十课,146 页。编写人:榕江县车江中学姚祖光201409 第一单元承担责任服务社会p229 第二课在承担责任中成长p18-29 第一框:承担关爱集体的责任(一课时)p1821 一、教学目标:知识目标:通过本课的教学,使学生认识到集体和个人的关系;知道集体利益和个人利益是相互依存的;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。能力目标:正确认识集体利益和个人利益关系的能力;具有关爱集体的实践能力,自觉地维护集体荣誉和利益的行为能力,发扬集体的好作风,善于团结他人的能力觉悟目标:培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操;树立责任意识;体验团结就是力量的自豪感和快乐。二、教学重点、难点:1、重点:是使学生弄清集体利益和个人利益是相互依存的关系2、难点:是如何关爱集体。三、教学过程:(一)、复习提问导入:约5 分钟1、承担责任的代价与回报是什么?p14 2、承担责任有什么意义?p14 p8 3、如何理解“我承担我无悔”?p1415 4、社会责任感的集中表现是什么?p16(二)、学生预习:约5 分钟要求事先预习,在课堂上在用时阅读新授内容约5 分钟。(三)、学生发现问题、提出问题:约5 分钟引导学生针对阅读的内容,进行发现问题,并鼓励学生提出问题。问题不分大小,适时在黑板写出学生提出的问题。学习好资料欢迎下载(三)、师生解答问题:约20 分钟对课本活动内容的解答:活动 1:为什么毕业20 年后仍能感受到当初班集体的温暖?(答:因为个人与集体相互依存即集体的存在离不开个体;个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。)活动 2:某校九年级3 班,许多同学只关心自己学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时常有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱;(1)这个班级的学生会受到什么影响?(答:会导致许多不良的影响如思想涣散,无心学习,自私自利,损人利己,道德品质败坏等等。)(2)如何改变班级的这种状况?(答:因为集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,每位同学应积极关心和维护集体利益,做到关爱集体,人人有责。)活动 3:李泽群是多管闲事吗?(答:不是,是关爱集体的表现。)问题 3:为什么说关爱集体人人有责?(答:集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。)活动 4:小铭为什么犹豫?他该怎么办呢?(答:因为小铭不知道如何处理个人与集体利益的关系。当个人利益与集体利益发生矛盾时,应当把集体利益放在第一位,个人利益摆在第二位,自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。)活动 5:“众人拾柴火焰高”。“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。(1)为什么众人拾柴火焰高?(答:因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体菜油凝聚力和战斗力。因此,在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。)(2)为什么三个和尚却没水喝?(答:因为他们不团结,也没有协作。更不能在集体中求大同存小异,不能团结他人,无法让集体发挥出更大的力量。)二人同心,其力断金易经人心齐,泰山移中国谚语天时不如地利,地利不如人和(先秦)孟子文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 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集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。4、我们应该怎样关爱集体?p21(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。5、理解“众人拾柴火焰高”。“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。P21(1)为什么众人拾柴火焰高?(答:因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。因此,在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。)(2)为什么三个和尚却没水喝?(答:因为他们不团结,也没有协作。更不能在集体中求大同存小异,不能团结他人,无法让集体发挥出更大的力量。)(四)、小结、训练、巩固与提高:余时(由学生归纳,教师点评):通过本课的学习,使我们知道集体利益和个人利益是相互依存的关系;集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。从而能自觉地维护集体荣誉和利益,发扬集体的好作风,善于团结他人。四、教师课后反思:文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 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讨论:请你来参加1、出租车司机小李向全市发出“文明在的士,美化新城市”的倡议;2、一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水;3、九年级某班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命,远离毒品”的公益宣传活动;(1)请你写出三种你已经参加过或想参加的类似的活动。(答案:略)文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 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5:自己参加过哪些公益活动?这些活动对自己的生活有什么影响?(答:参加公益活动有:植树造林;宣传环保知识,防火,防水知识;祭扫烈士墓;到敬老院等。影响:可锻炼自己,自身价值得到提升,带动更多人与我同行,创建互帮、关爱的社会)对要求掌握的知识点进行解答:1、怎样理解“国家兴亡匹夫有责”?p22-23(1)、作为公民,我们在做好自己本职工作地同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。(2)、当国家尊严受到侵犯时,要挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度的责任感。(3)、主动为国分忧、勇于承担责任,与国家共渡难关。(4)、肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业。2、热心公益服务社会有何意义?举例公益活动。p24-25(1)、意义:、我们生活的社会应该是一个互相帮助的社会,更应该是一个相互关爱的社会。在参与社会公益活动中,我们既承担对社会的责任,又在帮助他人,并使自己的价值在奉献中得以提升。(、公民有参与公益活动时,你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到众多的人积极响应。(2)、举例:参加义务植树;向居民宣传防火知识;清理乱贴的小广告;清明节时到烈士文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 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页讨论:(1)如果商场送货工不能按时送货,那么会(答:出现两种情况:刘汀为履行对同学的承诺,不继续等,送货工来送货,没有人,白跑一次,浪费了人力和时间;刘汀继续等,耽误去学校出黑板报。)(2)如果送货工准时把电视机送到而刘家没人等候,那么会(答:准时到,没有人,会给商场的计划带来麻烦,商场可能会要刘家承担相应的责任(收费等)(3)根据你的理解,请把故事续写下去。(答:略)小结:我们许下诺言,就意味着自己要承担相应的责任;我们信守承诺,就会赢得他人文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:CQ4J8I9T8C4 HA1H2Z7C7L8 ZC9T9M1L8S8文档编码:C

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