七年级数学上册1.4从三个方向看物体的形状课件(1)(新版)北师大版.ppt
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七年级数学上册1.4从三个方向看物体的形状课件(1)(新版)北师大版.ppt
七年级数学上册七年级数学上册1.41.4从三从三个方向看物体的形状课件个方向看物体的形状课件(1)(1)(新版新版)北师大版北师大版“横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰”,说明从,说明从不同方向看钟楼的印象不一不同方向看钟楼的印象不一样样.1.请同学们观察几幅照片请同学们观察几幅照片:23探究活动一探究活动一 :在讲台上摆放一个热水在讲台上摆放一个热水瓶、一个水杯、一个乒乓球瓶、一个水杯、一个乒乓球,二个同学二个同学站在讲台的左右两边,看讲台上的三站在讲台的左右两边,看讲台上的三个物品,请同学们说明各看到什么?个物品,请同学们说明各看到什么?小组讨论:若要同时看到三件小组讨论:若要同时看到三件物品,应在什么位置看?物品,应在什么位置看?4下面的四幅图形,分别是在下面的四幅图形,分别是在哪个方向看到的?哪个方向看到的?右后右后左面左面右面右面左后左后5探究活动二探究活动二下面五幅图分下面五幅图分别是从什么方别是从什么方向看到的?向看到的?6探探究究活活动动三三:下下面面几几何何体体是是用用相相同同的的小小立立方方体体搭搭建建而而成成,从从以以下下三三个个方方向向看看,思思考考分分别别看看到哪些图象到哪些图象?从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看7从正面看从左面看从上面看主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图从从上上面面的的活活动动中中可可以以体体会会到到从从不不同同的的方方向向看看同同一一物物体体时时,可可能能看看到到不不同同的的图图形形.其其中中从从正正面面看看到到的的图图叫叫主主视视图图,从从左左面面看看到到的的图图叫叫左左视视图图,从从上上面面看看到到的的图叫图叫俯视图俯视图,即物体的即物体的三视图三视图.81、下面是一辆汽车从小明的面前经过、下面是一辆汽车从小明的面前经过而拍摄的一组照片而拍摄的一组照片,请同学们思考汽车请同学们思考汽车进入镜头的先后顺序应是怎样进入镜头的先后顺序应是怎样?(1)(2)(3)(4)(5)思考:答案是唯一的吗?若小明绕汽车拍摄上面思考:答案是唯一的吗?若小明绕汽车拍摄上面五幅照片,小明从哪些地点拍摄的?五幅照片,小明从哪些地点拍摄的?可以是(2)(1)(5)(4)(3)92、让让同同学学们们根根据据投投影影屏屏幕幕上上图图,自自己己摆摆放放好好圆圆柱柱体体与与长长方方体体,观观察察长长方方体体和和圆圆柱柱,然然后说出三幅图分别从哪个方向看到的后说出三幅图分别从哪个方向看到的.从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看103、画出右图几何体、画出右图几何体的主视图、左视图、的主视图、左视图、俯视图。俯视图。主视图主视图 左视图左视图 俯视图俯视图11小结小结:请同学们请同学们思考通过本思考通过本节课的学习有什么体会节课的学习有什么体会?12小结小结:1.从不同方向看同一物体的感受不一样从不同方向看同一物体的感受不一样,结果不一样结果不一样;2.经历从空间物体到立体图形的抽象经历从空间物体到立体图形的抽象过程过程,体会立体图形与平面图形的关体会立体图形与平面图形的关系系;3.会画正方体及简单组合体的三视图会画正方体及简单组合体的三视图.13拓展延伸有一个正方体,在它的各个面上分别标上字母A、B、C、D、E、F,甲、乙、丙三位同学从不同的方向去观察其正方体,观察结果如图所示.问这个正方体各个面上的字母对面各是什么字母?1415布置作业1、请请同同学学们们画画出出下下列列几几何何体体的的三三视图视图2、下面是由下面是由7块小正方体木块堆块小正方体木块堆成的物体成的物体,从三个方向看到的图形从三个方向看到的图形如下如下,请同学们说出哪一个是主视请同学们说出哪一个是主视图图?哪一个是左视图哪一个是左视图?哪一个是俯哪一个是俯视图视图?(1)(2)3、课本1、2题。163、画出下图几何体的主视图、左视、画出下图几何体的主视图、左视图、俯视图。图、俯视图。主视图主视图 左视图左视图 俯视图俯视图17结束结束