【精品】七年级语文上册 1《散步》课件 （新版新人教版（可编辑.ppt

七年级语文上册 1散步课件（新版）新人教版学习目标学习目标:1 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。、能正确、流利、有感情地朗读课文。2 2、通过自主合作探究的学习方式理解课文通过自主合作探究的学习方式理解课文 内容，内容，体味浓浓的亲情。体味浓浓的亲情。3 3、学习尊老爱幼的传统美德。、学习尊老爱幼的传统美德。嫩芽嫩芽nn霎时霎时拆散拆散熬过熬过分歧分歧水波粼粼水波粼粼S Sh chichiooq q lnln读准字音读准字音,看清字形看清字形词词 语语 解解 释释信服：信服：熬：熬：各得其所：各得其所：分歧：分歧：相信并佩服。相信并佩服。忍受，艰苦支持。文中指母亲又忍受，艰苦支持。文中指母亲又挺过了一个冬天。挺过了一个冬天。每个人或事物都得到合适的安顿。每个人或事物都得到合适的安顿。（意见、思想）不一致，有差别。（意见、思想）不一致，有差别。读课文，思考读课文，思考：本文记叙了一件什么事？本文记叙了一件什么事？提示：什么人在什么时候、在提示：什么人在什么时候、在哪哪里、做了什么事情里、做了什么事情 2 2 2 2、我想用、我想用、我想用、我想用 （词语）（词语）（词语）（词语）来形容这来形容这来形容这来形容这个家庭。个家庭。个家庭。个家庭。分分 歧歧散散 步步母亲母亲：温和慈祥温和慈祥儿子儿子：聪明伶俐聪明伶俐我我：孝顺温和孝顺温和妻子妻子：温柔贤惠温柔贤惠和和睦睦幸幸福福 但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界整个世界。母亲给我们以生命，而儿子又是这生命的延母亲给我们以生命，而儿子又是这生命的延续。这血脉相连的三代紧紧连接在一起，构成了续。这血脉相连的三代紧紧连接在一起，构成了生命的整体。整个世界也就是由老年人、中年人、生命的整体。整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。孩子组成。“我我”和妻子肩负着承前启后的责任，和妻子肩负着承前启后的责任，所以作者说背起的是整个世界。所以作者说背起的是整个世界。品读语句：品读语句：谈一谈：1、在你的家里，谁的担子最重，为什么？2、作为年幼的一代，你又该怎么做呢？拓展延伸，拥抱亲情拓展延伸，拥抱亲情幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情，真切庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情，真切感人的关爱。它不仅在莫怀戚的家中，它感人的关爱。它不仅在莫怀戚的家中，它也在我们每一个人的家中，在我们每一个也在我们每一个人的家中，在我们每一个人的心中。人的心中。写写你家中的亲情故事，写出真情。写写你家中的亲情故事，写出真情。