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    【精品】七年级四班家长会课件)(可编辑).ppt

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    【精品】七年级四班家长会课件)(可编辑).ppt

    七年级四班家长会课件)二、家长会的目的和主要内容二、家长会的目的和主要内容汇报班级情况和学生在上汇报班级情况和学生在上半学期学习情况半学期学习情况共同探讨对我们孩子的教共同探讨对我们孩子的教育方法,抓好教育工作,育方法,抓好教育工作,努力促使每位学生在本学努力促使每位学生在本学年能取得进步。年能取得进步。一、本次家长会的主旨:一、本次家长会的主旨:全体教师和家长,形成合力,全体教师和家长,形成合力,齐抓共管,全面提高七年级教育齐抓共管,全面提高七年级教育教学质量。最大限度地调动所有教学质量。最大限度地调动所有学生的能动性,让学生进入健康学生的能动性,让学生进入健康成长的轨道。成长的轨道。三三、班级基本情况、班级基本情况我班现有我班现有46名学生,其中男生名学生,其中男生24人,女生人,女生22人。人。通过两个月的了解,我对我们这个班的总体评价通过两个月的了解,我对我们这个班的总体评价是:心理状态好,乐观积极,大部分学生比较乖是:心理状态好,乐观积极,大部分学生比较乖巧听话;班干部对工作认真负责,对同学友爱关巧听话;班干部对工作认真负责,对同学友爱关心;各科代表心;各科代表表现积极,密切配合教师表现积极,密切配合教师,是教师,是教师的得力小助手;上课大部分同学认真听讲,积极的得力小助手;上课大部分同学认真听讲,积极完成老师布置的作业,学风完成老师布置的作业,学风较去年有很大的转变。较去年有很大的转变。班级内同学团结、和谐。班级内同学团结、和谐。六、六、班级各项表扬班级各项表扬学习学习之星之星:刘宇航:刘宇航、沈剑、刘金磊、沈剑、刘金磊进步之星进步之星:李洁:李洁、刘勇、孙业同、刘勇、孙业同文明之星文明之星:李升科:李升科、赵淑君、陈仁超、赵淑君、陈仁超纪律之星纪律之星:李熙娟:李熙娟、赵鑫、曹龙欢、赵鑫、曹龙欢艺术之星艺术之星:王婷婷王婷婷、闫福梅、王凌云、闫福梅、王凌云书法之星书法之星:王昊东:王昊东、孙晓杰、曹雯雯、孙晓杰、曹雯雯透过成绩找问题透过成绩找问题 有些学生学习没有预习,有些学生学习没有预习,经常忘带东西、经常忘带东西、上课注意力不集中,上课注意力不集中,做小做小动作、讲小话,看窗外动作、讲小话,看窗外不愿意做笔记,课堂效率不愿意做笔记,课堂效率低。低。在学校里,有些学生自觉性比较差,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间没有充分利用午休时间和自习课时间学习学习。放学之后,没有及时回家,在外游放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。先玩再学周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。习。前松后紧,质量差。有些学生有些学生作业马虎作业马虎,作业差错多作业差错多,选选择题乱猜择题乱猜,计算题只有答案没有过程计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终老师讲评过的练习始终没有及时订正没有及时订正的的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。作业时,懒得翻书,再看一眼,只求作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有答案时,要么拿起来任务完成。如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对,随便乱写。就抄,要么答案懒得校对,随便乱写。学校教育离不开正确家庭教育的配合,学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。和学校都不可能产生好的教育效果。希希望家长主动监督、检查作业、预习、复望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。习工作。结合各科复习要求和孩子的实际情况,结合各科复习要求和孩子的实际情况,进行督促或辅导进行督促或辅导教育是双向的,必须家庭和教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取学校积极配合才可能取得成效得成效 初初一一阶段的学生刚好是处于阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期(心理断乳人生的第二次断乳期(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,期),其生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,在心理上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还欠但由于知识、生活实际能力还欠缺,缺,所以这个阶段的孩子最容易所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其出现问题,若过渡不好将影响其一生。一生。孩子的独立性增强了,总想摆脱对教孩子的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了,有事不愿和父母及师长交流。子了,有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事,一安排一些学生力所能及的家务事,一方面满足学生要求独立的心理变化,方面满足学生要求独立的心理变化,另外一方面又能培养学生的责任感。另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。生中发挥巨大的作用。青春期学生变化(独立性开始增强)青春期学生变化(独立性开始增强)在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强,在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典型任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情萌芽,经敏感,产生了爱情萌芽,大多数早恋孩子是发生大多数早恋孩子是发生在这一时期(尤其女生)在这一时期(尤其女生),在这一时期,作为家长,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。一定要有适度的选择。所以,希望个位家长首先所以,希望个位家长首先不要给学生配备手机,不要给学生配备手机,其次要注意你们的子女和别其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。人通话的方式和时间。青春期学生变化(好奇心增强)青春期学生变化(好奇心增强)这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强,另外一方面也因为学生被要求的东西变强,另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加,使得学生玩的时间变少,多。学习任务增加,使得学生玩的时间变少,心理上不满开始增多。因而,从这个阶段开心理上不满开始增多。因而,从这个阶段开始,各位家长的教育模式应该向与他们讨论,始,各位家长的教育模式应该向与他们讨论,并且由学生自己讲出他们自己错误的地方,并且由学生自己讲出他们自己错误的地方,由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。立一些约法三章。青春期学生变化(逆反心理增强)青春期学生变化(逆反心理增强)当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,知心话也不愿和父母说了,期听话,很喜欢顶嘴,知心话也不愿和父母说了,“越越长越调皮了长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子一种心理特征的反映,是人生第二次这是少年时期孩子一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师要明白孩反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。第一、以鼓励代替责备第一、以鼓励代替责备年轻的儿女所能承担的压力很有限,年轻的儿女所能承担的压力很有限,如同一颗幼苗,需要时时施肥、灌溉,如同一颗幼苗,需要时时施肥、灌溉,如果有太强烈的阳光,太寒冷的风雨,如果有太强烈的阳光,太寒冷的风雨,会摧残它。所以教育子女要如春风化会摧残它。所以教育子女要如春风化雨,能够给他鼓励,儿女得到父母的雨,能够给他鼓励,儿女得到父母的鼓励,就加倍的要做好人、做好事。鼓励,就加倍的要做好人、做好事。第二、以慈爱代替呵骂第二、以慈爱代替呵骂不要以为自己是父母,就有权威,不要以为自己是父母,就有权威,就可以任意喝斥、打骂儿女,那是不就可以任意喝斥、打骂儿女,那是不会收到好效果的。你要以慈爱,甚至会收到好效果的。你要以慈爱,甚至以父母的辛劳培养儿女的共识,父母以父母的辛劳培养儿女的共识,父母很辛苦的做饭菜给他吃,很辛苦的替很辛苦的做饭菜给他吃,很辛苦的替他缝制衣服,儿女会感动,会觉得父他缝制衣服,儿女会感动,会觉得父母的慈爱。母的慈爱。第三、以关怀代替放纵第三、以关怀代替放纵现在的子女太多受到放纵,你没有现在的子女太多受到放纵,你没有关心他,他认为横竖你不关心他,他关心他,他认为横竖你不关心他,他就随便外出,随便乱来。所以父母要就随便外出,随便乱来。所以父母要关心子女的生活,关心他的工作,关关心子女的生活,关心他的工作,关心他的朋友。儿女受到父母无微不至心他的朋友。儿女受到父母无微不至关心关心,他会自爱自重。他会自爱自重。给家长的几点建议给家长的几点建议:1 1、理智爱子,不要在孩子的问题上搞理智爱子,不要在孩子的问题上搞特殊化。特殊化。2 2、家庭与学校配合。、家庭与学校配合。3 3、爱与理智并存。、爱与理智并存。4 4、希望各位家长朋友们做孩子的榜样。、希望各位家长朋友们做孩子的榜样。给家长的几点建议给家长的几点建议:5 5、教育孩子遇事多做自我批评。、教育孩子遇事多做自我批评。6 6、要要与与老老师师坦坦诚诚相相待待,保保持持一一致致,形成教育的合力。形成教育的合力。7 7、请请注注意意加加强强对对孩孩子子零零花花钱钱的的控控制制和对孩子理财能力的培养。和对孩子理财能力的培养。

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