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    学生实验六光的全反射.ppt

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    学生实验六光的全反射.ppt

    物理物理(通用类)(通用类)学生实验六 光的全反射 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望物理物理(通用类)(通用类)半圆柱形玻璃砖、全反射棱镜(2个)、激光灯、直尺、量角器、白纸若干。实验目的 1用半圆柱形玻璃砖分析光的全反射的条件;2用全反射棱镜观察光的全反射现象;实验器材 当光从光密介质射向光疏介质,并且当入射角大于某一角度时,会发生全反射现象。实验原理 3体会光的全反射的应用。物理物理(通用类)(通用类)(2)把半圆柱形玻璃砖放在白纸上,使其平面与纸上的横线对齐。通过用直尺测量,使其圆心处于法线上,并将该点表示为O,如下图所示。实验步骤一 临界角的测量 (1)将一张白纸平辅在桌面上,在上面画一条横线,表示两种介质的分界面。再垂直于横线画一条虚线,表示法线。物理物理(通用类)(通用类)(3)使激光灯发出一束光,穿过玻璃砖射到圆心O上。改变入射角的大小,找到发生全反射现象的临界角的位置,用笔在纸上作一标记点P,如下所示。物理物理(通用类)(通用类)(4)将半圆柱形玻璃砖取下,在白纸上将P点与O点连接,该直线与法线的夹角即临界角C,如右图所示。用量角器测量临界角C的大小,将数据填到记录表中。(5)换上新的白纸,重复前面的步骤,再做两次,将数据填到记录表中,计算误差。实验数据记录与分析实验表6-1 光在玻璃砖与空气的交界面上发生全反射的临界角序次C/()C/()C/123平均值物理物理(通用类)(通用类)(2)将光从右上端射入,验证光是否可以从左下端射出。实验步骤二 设计光路 (1)将全反射棱镜摆成如右图所示的光路,用激光灯将光从左下端射入,观察、验证光是否能从右上端射出。(1)用手拾取半圆柱形玻璃砖时,应触碰其上下半圆形平面,不能触碰其侧面;注意事项 (2)用激光灯照射玻璃砖时,应尽量对准其圆心位置;(3)在实验过程中,注意不能使玻璃砖和白纸的位置发生相对移动。(3)再设计几个类似的光路,验证能否实现光的传递。物理物理(通用类)(通用类)思考题 1通过实验步骤二的操作,可以发现光路具有_性。2画出你设计的可以实现光传递的光路图。可逆

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