与相遇作文指导演示教学.ppt

与相遇作文指导【题解】题目中的【题解】题目中的“相遇相遇”并不是指一般并不是指一般的接触，而是指令人心灵受到感染、震动的接触，而是指令人心灵受到感染、震动等的接触。相遇的双方可以是人与人，也等的接触。相遇的双方可以是人与人，也可以是人与物；可以是现实的，也可以是可以是人与物；可以是现实的，也可以是想象的；可以是快乐的，也可以是忧伤的想象的；可以是快乐的，也可以是忧伤的重要的是，碰到的那些人和事给予了重要的是，碰到的那些人和事给予了你难以忘怀的东西。你难以忘怀的东西。此题宜写成回忆性散文，深情回忆曾经此题宜写成回忆性散文，深情回忆曾经发生过的难忘的发生过的难忘的“相遇相遇”，通过具体的动，通过具体的动作、对话等描写，表达内心的深刻感受。作、对话等描写，表达内心的深刻感受。2【构思导引】角度一：写自己与现实生活中选材的某角度一：写自己与现实生活中选材的某个人相遇。个人相遇。这个人可以是你的亲人，也可以是你的这个人可以是你的亲人，也可以是你的老师、同学或陌生人。要选取相遇后心老师、同学或陌生人。要选取相遇后心与心发生了碰撞，产生了美好情感的事，与心发生了碰撞，产生了美好情感的事，这样的材料才符合这样的材料才符合”相遇相遇“的内涵。比的内涵。比如你只身在外，身处困境，遇上了一位如你只身在外，身处困境，遇上了一位好心人，他热心地帮助了你，你感激万好心人，他热心地帮助了你，你感激万分。这样的相遇确实值得回味。分。这样的相遇确实值得回味。3【构思导引】角度二：写自己与某种物相遇。角度二：写自己与某种物相遇。这种物可以是动物、植物或其他事物，只要这种物可以是动物、植物或其他事物，只要你与它相遇时产生了难忘的感情就行。例如你与它相遇时产生了难忘的感情就行。例如你在忧伤时独自来到野外，发现了一种很不你在忧伤时独自来到野外，发现了一种很不起眼的小草，它虽小得可怜，却乐观地随风起眼的小草，它虽小得可怜，却乐观地随风摆动。它给了你启发，让你从忧伤中振作起摆动。它给了你启发，让你从忧伤中振作起来。这种相遇也是非常有意义的。来。这种相遇也是非常有意义的。4角度三：写自己与文学作品中的人物相遇。角度三：写自己与文学作品中的人物相遇。在阅读中认识了某个人物，被他的精神所在阅读中认识了某个人物，被他的精神所感染，被他的遭遇所震撼，为他的行为所感染，被他的遭遇所震撼，为他的行为所折服折服那么就可以写与这个人物的相遇。那么就可以写与这个人物的相遇。例如阅读鲁宾逊例如阅读鲁宾逊漂流记，被鲁宾逊漂流记，被鲁宾逊坚强不屈的精神深深感动，经久难忘。坚强不屈的精神深深感动，经久难忘。【构思导引】5【范文引领】与你相遇与你相遇在那个烈日炎炎的九月，我与你相遇。改变了我。在那个烈日炎炎的九月，我与你相遇。改变了我。小学时的我英语真的是差到不行，在那时的我眼里，小学时的我英语真的是差到不行，在那时的我眼里，英语是在这个世界上最难最难的学科，不好好学习英语英语是在这个世界上最难最难的学科，不好好学习英语就是就是“爱国爱国”的表现。在记忆中曾经看到妈妈满脸失望的表现。在记忆中曾经看到妈妈满脸失望地对爸爸说过：地对爸爸说过：“女儿的英语成绩那么差，以后中考可女儿的英语成绩那么差，以后中考可怎么办啊。怎么办啊。”那时的我不以为然。那时的我不以为然。在那个烈日炎炎的九月，我上了初中，遇见了你，在那个烈日炎炎的九月，我上了初中，遇见了你，这好像是上天在冥冥之中就已经安排好的。在你高效易这好像是上天在冥冥之中就已经安排好的。在你高效易懂的教学模式下，我对英语产生了极大的兴趣。那时的懂的教学模式下，我对英语产生了极大的兴趣。那时的我觉得，英语是在这个世界上最有趣最有趣的学科，学我觉得，英语是在这个世界上最有趣最有趣的学科，学好英语是必须的。就这样，在时光老人脚步的推移下，好英语是必须的。就这样，在时光老人脚步的推移下，我的英语成绩飞速进步着。我的英语成绩飞速进步着。6现在，英语已是我的强科。也许是现在，英语已是我的强科。也许是“班主任效班主任效应应”吧，在这种效应与我浓烈的兴趣之下在之吧，在这种效应与我浓烈的兴趣之下在之前的一次大型考试中我的英语成绩竟全年级段前的一次大型考试中我的英语成绩竟全年级段第一。当我把这个消息告诉妈妈时，她那激动第一。当我把这个消息告诉妈妈时，她那激动的表情至今还在我的脑海中。她说我努力了，的表情至今还在我的脑海中。她说我努力了，我笑着说：我笑着说：“不是我努力了，是老师教的好而不是我努力了，是老师教的好而已。已。”在你的谆谆教导之下，不仅我的英语成绩在你的谆谆教导之下，不仅我的英语成绩有了明显的改善，而且我那放荡不羁的性格在有了明显的改善，而且我那放荡不羁的性格在你那严厉的批评教育中也日渐平和。你那严厉的批评教育中也日渐平和。7话说到这，我得先讲讲你的厉害之处了。从表面话说到这，我得先讲讲你的厉害之处了。从表面上看，你是那么温柔，那么可亲，而在如此温暖上看，你是那么温柔，那么可亲，而在如此温暖的身躯之下则是一颗严厉、无情的心。记得上次的身躯之下则是一颗严厉、无情的心。记得上次在上自修课时，我与同学在座位上嬉闹的时候，在上自修课时，我与同学在座位上嬉闹的时候，你从走廊走过，用那犀利的眼光朝我望来，那眼你从走廊走过，用那犀利的眼光朝我望来，那眼光像急速飞奔的猎豹向我扑来，顿时我竟然不知光像急速飞奔的猎豹向我扑来，顿时我竟然不知所措。所措。上初中了，随着青春期的到来我一天比一天上初中了，随着青春期的到来我一天比一天叛逆，有时候甚至会做出些不可思议的事情来。叛逆，有时候甚至会做出些不可思议的事情来。于是你就多次把我找去办公室谈心，教导我做人于是你就多次把我找去办公室谈心，教导我做人的道理。记得有一次我做的很过分，你就把我叫的道理。记得有一次我做的很过分，你就把我叫到了办公室。做好充分心理准备的我似乎能防御到了办公室。做好充分心理准备的我似乎能防御你所有的话语你所有的话语。没想你竟然对我说了句。没想你竟然对我说了句：“要不要不8你这个实验班就别待了吧。你这个实验班就别待了吧。”这句话这句话就像一个威力十足的炮弹，把我的所就像一个威力十足的炮弹，把我的所以防御都彻底摧毁。我的防御对这枚以防御都彻底摧毁。我的防御对这枚炮弹来说简直就是不堪一击。自从这炮弹来说简直就是不堪一击。自从这次之后，我变得安分守己了，成绩也次之后，我变得安分守己了，成绩也开始逐步上升。开始逐步上升。那个九月，与你相遇。很感谢上那个九月，与你相遇。很感谢上天给我这次遇见你的机会。天给我这次遇见你的机会。9 与老人相遇与老人相遇时间宛若一条无情的河流。我们就像站在岸上的人，在时间宛若一条无情的河流。我们就像站在岸上的人，在看着那些曾经遇到的人，慢慢地远去，慢慢地、慢慢地看着那些曾经遇到的人，慢慢地远去，慢慢地、慢慢地在眼前消失。在眼前消失。题记题记暑假中，有过多次相遇，最难忘那次与那位老人的相遇，暑假中，有过多次相遇，最难忘那次与那位老人的相遇，难忘老人的笑容难忘老人的笑容那天在外面吃过晚饭，爸爸、妈妈叫我一个人散步回家，那天在外面吃过晚饭，爸爸、妈妈叫我一个人散步回家，天下着蒙蒙细雨，我一人独自走着。雨中行走似乎比平天下着蒙蒙细雨，我一人独自走着。雨中行走似乎比平时增添了几丝雅趣。雨滴在地上，发出滴嗒、滴嗒的声时增添了几丝雅趣。雨滴在地上，发出滴嗒、滴嗒的声音，我毫不在意继续前行，这时，一个老人出现在我的音，我毫不在意继续前行，这时，一个老人出现在我的眼前，我抬头望望他，只见他上身穿着一件红背心，脚眼前，我抬头望望他，只见他上身穿着一件红背心，脚上穿一双军用胶鞋，满是尘土的皱巴巴的裤子让人一看上穿一双军用胶鞋，满是尘土的皱巴巴的裤子让人一看便知是来城市打工的，他的脸上浮现出缕缕被生活压出便知是来城市打工的，他的脸上浮现出缕缕被生活压出的皱纹，肩上重叠的扛着着一把锄头和一把铲子，在微的皱纹，肩上重叠的扛着着一把锄头和一把铲子，在微弱的路灯下，他显得饱经沧桑。他发现我在弱的路灯下，他显得饱经沧桑。他发现我在10注视他，便对我笑了笑，我醒过神来，也对他笑了笑，注视他，便对我笑了笑，我醒过神来，也对他笑了笑，老人的笑是那样的淳朴，他的笑给了我难以磨灭的印象，老人的笑是那样的淳朴，他的笑给了我难以磨灭的印象，看着他满是泥泞的双手，我猜想他一定是干了许多搬运看着他满是泥泞的双手，我猜想他一定是干了许多搬运砖块的活吧！在雨中，老人的微笑是多么的慈祥、憨厚，砖块的活吧！在雨中，老人的微笑是多么的慈祥、憨厚，我知道，像他这样从农村到城市打工的人十分辛苦，不我知道，像他这样从农村到城市打工的人十分辛苦，不但要牵挂远方的妻儿老小，还要忍受老板的责骂，低声但要牵挂远方的妻儿老小，还要忍受老板的责骂，低声下气的工作，甚至还要冒着生命危险的工作，就是为了下气的工作，甚至还要冒着生命危险的工作，就是为了让在远方的家人过上好一点日子，想到这里，我又望了让在远方的家人过上好一点日子，想到这里，我又望了望老人，我似乎还看到老人苍老脸上的一丝无奈与淡淡望老人，我似乎还看到老人苍老脸上的一丝无奈与淡淡的思乡之愁。雨水朦胧中我与他的这次相遇仿佛是上天的思乡之愁。雨水朦胧中我与他的这次相遇仿佛是上天安排的，虽然只是刹那间的对视，却让我感受到了一个安排的，虽然只是刹那间的对视，却让我感受到了一个人活在世上的辛酸与痛苦、责任与亲情，我想，那位老人活在世上的辛酸与痛苦、责任与亲情，我想，那位老人年轻时一定也是血气方刚想凭自己的双手去打出一遍人年轻时一定也是血气方刚想凭自己的双手去打出一遍属于自己的天下，可惜，随着时间的流逝，他老了，并属于自己的天下，可惜，随着时间的流逝，他老了，并未实现年轻时的心愿。现在的他可能只是想未实现年轻时的心愿。现在的他可能只是想11过平平凡凡的生活，最后安安静静的死去，也许是过平平凡凡的生活，最后安安静静的死去，也许是我的想象吧！我的想象吧！老人的一笑，好像一盏灯火，燃起了我对明天的追老人的一笑，好像一盏灯火，燃起了我对明天的追求，也许我会鹏程万里，也许我会穷困潦倒，但是求，也许我会鹏程万里，也许我会穷困潦倒，但是只要我对生活怀着满腔热情，那么，我相信我就一只要我对生活怀着满腔热情，那么，我相信我就一定能一番大的作为，在这充满竞争的社会里，我就定能一番大的作为，在这充满竞争的社会里，我就一定会替自己创造出属于自己的天空，哪怕等待我一定会替自己创造出属于自己的天空，哪怕等待我的是荆棘坎坷，只要我咬咬牙，笑一笑，便总会过的是荆棘坎坷，只要我咬咬牙，笑一笑，便总会过去，风雨过后的彩虹终有一天会出现，老人的笑是去，风雨过后的彩虹终有一天会出现，老人的笑是一个提示，也是一盏灯火，燃起了我对生活的斗志，一个提示，也是一盏灯火，燃起了我对生活的斗志，我不想像他一样面对生活显示出平庸，我不会静静我不想像他一样面对生活显示出平庸，我不会静静的死去。这一次的相遇，我永生难忘的死去。这一次的相遇，我永生难忘12此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢