2022年江苏省泰兴市黄桥东区域-学年七年级上学期期末考试语文试卷.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年秋学期七年级语文测试题（总分： 100 分 时间： 120 分钟）一、积存与运用（共 28 分）1阅读下面文字,把文中拼音表示的汉字写在格子内；4 分 走进 x 来攘往的泰兴大润发,五光十色的商品看得我眼花li áo 乱；我逛到很晚才回家,归途中经过一片田野,四周一片静 mì ,像我这样心胸坦荡的人,自然无须担忧邪魔鬼 suì 的出没；2以下标点符号使用有错误的哪一项（）（2 分）A“ 傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟；” 秋就是如此地纤尘不染；B新“ 人口与方案生育法” 已于 2022 年 1 月 1 日在中国大陆正式施行；C当一个十七八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、富丽；D“ 现在请皇帝脱下衣服, ” 两个骗子说, “ 好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣；”3以下各句 有语病的哪一项（） （2 分）A“ 天宫二号” 试验室,是第一个中国真正意义上的空间试验室；B我国拟把足球学习情形纳入同学档案,作为同学综合素养评判的参考；C有些人之所以不断成长,是由于有一种坚持下去的力气；D他是个锱铢必较的人,所以最好不要跟他有金钱上的往来；4依据提示补写名句或填写课文原句；（8 分）,桑榆非晚； 差之毫厘,；天上的明星现了,； ,切问而近思；古诗词中许多诗句包蕴人生哲理,如苏轼水调歌头中“,” 一句告知我们世间没有十全十美之事,总有坎坷缺憾； 再如王湾次北固山下中“,” 一句示意时间的消逝,包蕴自然理趣；5名著阅读； （共 6 分）（1）“ 假如你告知大家： 我观察一幢美丽的红砖房子,窗前摆着天竺葵,鸽子在屋顶名师归纳总结 栖息 他们便无法想象这是一幢怎样的房子；你必需对他们说：我观察一幢价值十万第 1 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 法郎的房子； ”这段文字出自（国籍）闻名作家（姓名）所著的小王子；（2 分）这一情节讽刺了什么？（2 分）（）（2 分）（2）选出对小王子内容表述不正确的一项；A小王子居住的星球上那朵难侍侯的花儿,始终磨练小王子的缘由是这朵花敏锐多疑,爱 慕虚荣；B小王子所拜望的第三个星球上住着一个酒鬼,他由于喝酒而惭愧,又为了忘却惭愧而喝 酒；C书中“ 蛇” 是以循循善诱的智者形象显现,它提出了“ 驯养” 这一概念；D小说表达者是飞行员,他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事；6专题与语文实践活动；（共 6 分）某学校组织同学抱负者参与“ 公交防扒宣扬进社春节前往往是各种盗窃案件的高发期；区” 综合实践活动,作为组员,请你完成以下任务；（1）某同学从交通网上搜集了上面两幅图表；请你用一句话概括两幅图表从哪些方面介绍了公交扒窃的情形； （2 分）（2）为防止乘坐公交车出行被扒窃,请你依据以上图表,给即将离城返乡的奶奶提个醒；（2 分）（3）在宣扬沟通活动中,社区一位居民饶有兴致地给出了一副对联的下联,请你结合链接 材料补写上联； （2 分）【链接】举国警民合力出击,将会削减甚至杜绝公共交通工具、公众场所的扒窃现象,制造出良好的乘车环境与公共社会秩序,使社会治安得到极大的改善,社会风气得到极大的转变,人民群众更加安居乐业,进而使“ 天下无贼” 的抱负不再遥远；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 对联：,天下无贼享太平；二、阅读懂得 （共 32 分）（一）阅读苏轼的六月二十七日望湖楼醉书一诗,完成第7 题；（共 5 分）黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船；卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天；【注】苏轼官居杭州,酒后在望湖楼偶遇一场大雨,于是写下此诗；7.（1）四句诗分别写了四个场景,请依次填写：（2 分）黑云翻动、风吹云散、；（ 2）请说说“ 白雨跳珠乱入船” 一句中“ 跳珠” 的妙处；（3 分）（二）阅读下面的文言文,完成第 8 11 题；（共 13 分）河间有游僧,卖药于市； 先以一铜佛置案上,而盘贮药丸, 佛作引手取物状； 有买者,先祷于佛,而捧盘近之；病可治者,就丸跃入佛手；其难治者,就丸不跃；举国信之；后有人于所寓寺内,见其闭户研铁屑,乃悟其盘中之丸,必半有铁屑,半无铁屑；其佛手必磁石为之,而装金于外；验之信然,其术乃败；【注】河间,地名；游僧,云游四方的和尚；研,研磨；8依据要求完成以下两小题；（ 1）说明以下句中加点词的意思；（4 分） 卖药于市 先以一铜佛置案上举国信之（）其佛手必磁石为 之 （ 2）以下句子与例句中的“ 以” 意思和用法相同的哪一项：（）（2 分）例句：先以一铜佛置案上A以丛草为林（ 幼时记趣 ）C不以疾也（ 三峡）B可以为师矣（ 论语）D岁以大穰（ 以虫治虫 ）9用“ ” 标出下面句子的两处朗读停顿；（2 分）佛 作 引 手 取 物 状 ；10用现代汉语翻译以下句子；（4 分）（1）后有人于所寓寺内,见其闭户研铁屑；（2）学而不思就罔,思而不学就殆；（论语）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 11谈谈你从选文中得到什么启示？（1 分）（三）阅读孙道荣的爱的证据一文,完成 1215 题；（14 分）一群年轻人,在野生动物园内参观；干枯的草地上,跑过来两匹马；解说员说,这两匹马,是一对母子；你们能辨论出,哪 匹是妈妈,哪匹是孩子吗？年轻人盯着两匹马看,大小差不多,斑纹差不多,胖瘦差不多,年龄似乎也差不多,就 连表情看起来都差不多,怎么辨别啊？解说员拿起一把青草,向两匹马扔了过去；连续的干旱,使原本丰腴的草地,变得干枯了,荒芜了,这把碧绿的青草,因而显得特殊醒目,特殊翠,特殊迷人；两匹马观察青草,飞跑过来；它们几乎同时跑到了青草边；一匹马迫不及待地低下头,伸出舌头,卷起青草,美美地咀嚼起来；另一匹马站在一边,舔着舌头,看着他的同伴,却 并不急于吃草；解说员指着两匹马说,先吃草的那匹,是孩子,而悄悄站在一边的,是妈妈；假如只有 一把草,一口粮,妈妈总是会让给自己的孩子的；人是这样,动物也是这样；年轻人似有所悟；连续参观；两只雄狮跑过来；年轻人一阵惊叫；解说员指着两只狮子,对大家说,这是一对父子,你们能辨论出,哪只是爸爸,哪只是 儿子吗？年轻人盯着两只狮子看,一样大小,一样健壮,一样彪悍,一样威严凛凛,就连脸上象 征雄狮的鬃须似乎都一模一样,根本无法辨别；解说员拿起一块牛肉,扔了过去；两只雄狮同时嗅到了牛肉的腥味,同时扑向空中, 争夺那块牛肉； 一只狮子咬住了牛肉,可是, 仍没等它站稳脚跟享用,另一只雄狮就发出了凶残的吼声,凌厉地从它的口中,夺下 被赶走的狮子,很不服气地站 牛肉, 并威吓性地竖起全身的鬃毛,毫不客气地赶走了同伴；在一边；这回, 年轻人争先恐后地指认：后面那只看起来凶悍而蛮不讲理的,肯定是儿子,由于孩子往往霸道,自私；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 解说员笑着摇摇头,你们说错了,后面那只看起来凶悍一点的,恰恰是爸爸；年轻人不明白了,怎么爸爸和儿子抢食物,一个爸爸, 不是应当呵护自己的孩子的嘛？莫非动物界和人类不同？一个狮群, 一般只能有一个成年雄狮,即使是自己的儿子,一旦长大了,就会被狮爸爸毫不客气地赶出狮群；解说员说, 或许正是为了让它日后能够单独生存,狮爸爸才对自己的儿子特殊凶狠,特殊不留情面,特殊不照料,其实,那也是一种爱啊；年轻人豁然开朗；原先,爱,是可以用完全不同的方式表达的；（选自意林2022 年第 18 期）12依据文意,将年轻人的情感变化过程补充完整；（2 分） 似有所悟 不明白了13请赏析下面的句子； （ 4 分）一匹马迫不及待地低下头,伸出舌头, 卷起青草, 美美地咀嚼起来； 另一匹马站在一边,舔着舌头,看着他的同伴,却并不急于吃草；14请分析划线句子在文中的作用；（3 分）15结合本文和链接材料分析,身为父母,文中的母马、雄狮和卖白菜中的母亲,他们爱孩子的方式有什么不同；（6 分）【链接材料】 等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆；那个蜡条篓子摆在她的身边, 三棵白菜都在篓子里,那棵最小的由于被老太太剥去了干帮子,已经受了严峻的冻伤；我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了；母亲抬起头, 眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说：“ 孩子,你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？” “ 你今日让娘丢了脸 ”母亲说着, 两行眼泪就挂在了腮上；（卖白菜）二、作文 （40 分）请以“ 退一步” 为题,写一篇作文；要求：（1）写记叙文,字数不少于 600 字,书写工整；（2）中心明确,有真情实感；（3）文中不要显现真实的人名、校名；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年秋学期七年级语文测试题答案1熙、缭、谧、祟2B 3A 谬以千里似乎是点着许多的街灯博学而笃志4东隅已逝人有悲欢离合,月有阴晴圆缺；海日生残夜,江春入旧年；5（1）法国、 安托万 .圣埃克苏佩里 质；（2） C 讽刺了人们只关注抽象的数字而不注意问题的实6（ 1）两幅图表从被窃物品构成、行窃部位两个方面介绍了公交车扒窃的特点；（ 2 分）（ 2）奶奶（ 1 分）,小偷很简单从外衣兜里窃取钱物,乘公交车时最好不要将手机、现金等珍贵物品放到外衣兜； （ 1 分）（ 3）警民合力反扒窃（ “ 警民合力”1 分,“ 反扒窃”1 分）7（ 1）大雨倾盆、水天相接（ 2）“ 跳珠” 运用比如的修辞,将“ 雨珠” 比作“ 珍宝”（ 1 分）；生动形象地写出了大雨来暂时水花飞溅的情态（1 分）；烘托了诗人赏雨时欢乐的心情（1 分）；8（ 1）集市、市场、做买卖的地方 放、放置 全 做（ 2）A 9佛 作 引手取物状 ；10（1）后来,有人在他（或和尚）住的庙里,观察他关上房门研磨铁屑；（2）略11言之成理即可；【译文】河间县有一个四处游走的和尚,在集市上卖药； （他） 先在桌子上放一尊铜佛,然后在旁边的盘子里放着药丸,那尊铜佛做出伸手要取东西的样子；有买药的人, 先要向铜佛祈祷, 然后双手捧着装有药丸的盘子靠近铜佛,假如病可治好的, 盘子中的药丸就跳到佛手里；假如病难以治好的,盘子中的药丸就不动；全城的人都特别信任他；后来,有人在他（或和尚） 住的庙里, 观察他关上房门研磨铁屑,这才明白和尚盘子里的药丸必定有时候混有铁屑,有时没有混铁屑；那佛手肯定是用磁石做的,只不过在外面镀了一层金；人们检验这种做法,的确是这样,这个和尚的骗术就败露了；12疑问不解（无法辨别）、豁然开朗；（意思相近即可）名师归纳总结 13运用动作描写和对比的手法（答到一种手法即可）（1 分）,生动形象地写出两匹马吃草第 7 页,共 8 页时的不怜悯态（1 分）,突出了母马对孩子的爱（1 分）；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 14划线句子交代了由于天气的干旱,一把嫩草显得特殊宝贵,特殊迷人（1 分）,为下文母马把嫩草让给了孩子作铺垫（1 分）,突出了母马对孩子的谦让和无私贡献的精神（ 1 分）；15母马忍着饥饿, 把难得的嫩草让给孩子,把最宝贵的东西都留给了孩子,是对孩子无私的、毫无保留的爱（2 分）；雄狮和孩子争抢食物,是用自己的行动告知孩子：生活中到处布满了竞争, 只有学会独立, 才能生存下去 （2 分）；卖白菜 中的母亲用自己的一言一行,名师归纳总结 用言传身教式的训练告知孩子：人要讲诚信,要自尊自爱,要正直和善（2 分）；第 8 页,共 8 页- - - - - - -