2023届高考语文复习：古诗文天天练（60篇）33.pdf

2023 届高考语文复习：古诗文天天练（60 篇）33燕歌行并序高适开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作燕歌行以示，适感征戍之事，因而和(h)焉。汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。(chung)金伐鼓下榆关，旌(jng)旆(pi)逶(wi)迤(y)碣(ji)石间。校尉羽书飞瀚海，单(chn)于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓(fi)，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。铁衣远戍(sh)辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟(j)北空回首。边庭飘飖(yo)那可度，绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。注横行：纵横驰骋。赐颜色：给予褒奖恩宠。金伐鼓：，撞击；金，指军中作信号用的钲、铙等金属乐器；伐，敲击。旌旆：旗帜。羽书：即羽檄，古代军事文书，插鸟羽以示紧急，必须迅速传递。凭陵：逼压，仗势侵凌。穷秋：晚秋，深秋。腓：指枯萎。当：承受。那可：即“哪可”。刁斗：三足长柄的锅，古代军中夜里巡更敲击报时及煮饭用的铜制用具。死节：指为国捐躯。节，气节。本诗主要在慨叹征战之苦，谴责将领骄傲轻敌，荒淫失职，不恤士卒，造成战争失利，使战士受到极大痛苦和牺牲，反映了士兵与将领之间苦乐不均的现实。易错字填空1.金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。2校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。3山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。4大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。5铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。6少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。7边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。8杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。9相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！直接性默写1汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。2.金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。3山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。4大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。5铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。6边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。7相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。情境性默写1燕歌行并序中“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼”两句指明了战争的方位和性质。2初唐时期，在战场上建立功业是很多人追求的目标，奔赴边塞为国建功也一度成为一种社会风气，高适的燕歌行并序中的“男儿本自重横行”这一句就是很好的证明。此外，对于敢于为国效力的人，最高统治者表现出来的态度是“天子非常赐颜色”，这就直接推动了这种风气的形成。3在高适的燕歌行并序中，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”两句用对比手法，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文写战败埋下了伏笔。4燕歌行并序中“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”两句写力竭兵稀，重围难解，孤城落日，衰草连天的阴惨景色，烘托出残兵败卒心境的凄凉。5高适燕歌行并序中突出表现士兵们英勇杀敌不为功勋，表现他们质朴善良品质的诗句是：“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！”6李广是西汉时期抗击匈奴的名将，王昌龄在出塞中用“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达对其仰慕与赞颂之情，高适的燕歌行并序也提到了李广，这两句是“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”，委婉地表达了对如今带兵出塞打仗的将军的不满。7燕歌行并序中“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后”两句写兵士们身披盔甲，远离家乡，历经辛苦，时间已很长了，而妻子在家整日以泪洗面。8高适的燕歌行并序中“金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”两句，通过写汉将带兵出征时金鼓震天、大摇大摆前进的场面，刻画了一位虚荣傲慢的统帅形象，与下文的战败被困形成反衬。9有战争就会有别离，甚至是生死离别。在高适的燕歌行并序中，“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念，从侧面折射出战争的残酷。10在高适的燕歌行并序中，“校尉羽书飞瀚海”这一句通过前方的急报侧面写出了敌人进攻速度之快，“胡骑凭陵杂风雨”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。11同样是描写塞外黄昏时的风景，王维的使至塞上是“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮观，而高适的燕歌行并序则是“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”的凄凉与悲壮。