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    2022年人教版高中英语必修四Unit4《Bodylanguage》word教学设计 .pdf

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    2022年人教版高中英语必修四Unit4《Bodylanguage》word教学设计 .pdf

    名师精编优秀教案M4 Unit4 Period1广东省梅州市蕉岭中学胡美娜Period 1 Warming up and pre-readingITeaching goals:1.Enable the Ss to know what body language is and understand what a certain gesture of body language means in a given situation.2.Enable the Ss to act out some meanings,requirements,requests or situation given in the target language.3.Enable the Ss to express with the target language the meaning given in body language.4.Help the Ss to understand in what condition or cases,body language is used more often.And get to know cultural differences&intercultural communicationII Teaching important points1.Make the Ss realize body language is as important a spoken written language in different cultures.2.Teach the Ss how to use body language in the most appropriate occasions and get to know cultural differences&intercultural communication名师精编优秀教案IIITeaching difficult points Enable the Ss to realize the importance of body language in communication so that little or no misunderstanding may occur.VTeaching MethodsSkimming method,task-based method,role-play method.VITeaching Aids:A recorder,a projector,a computer,and the blackboard VIITeaching procedures and ways Step 1 Enjoying the songPlay the song and complete the words of the song.Then sing the song together.If you re happy and you know it,Clap your hands;If you re happy and you know it,never be afraid to show itIf you re happy and you know it,Stomp your feet;文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 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and communicate with each other)T:Do you know how many ways of communicating are used?(spoken language/written language/body language )文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 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4 Body Language.Step 4 Practice in pairs(warming up)文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 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groups to see which acts best,which helps to arouse the students interest.)Step 6 Pre-reading文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 HW4W4E7Z7U10 ZY1X4P4Z5V8文档编码:CU3Q1Y1B10N9 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research on the body language in different cultures.And try to find some vivid examples about it3.Preview the reading p

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