修辞手法的练习比喻拟人排比夸张.doc

排比句：书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的顶峰；书是良药，能医治愚昧之症。假设生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假设生命是一棵大树，我愿为大地撒下一片绿阴。假设生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香。假设生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到安康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到利益，不能买到友谊。钱能买来漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。拟人句：1、风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、花儿在风中笑弯了腰.比喻句：1.运发动像离弦的箭一般向终点跑去。 3.春天到了，小草绿油油的，像是给大地铺上了一层绿毯。4树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。5天上的星星像无数颗珍珠撒在深蓝的夜空。6、远看桃花，就像一片火红的朝霞。7、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。8、漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。设问句：1.什么是自律？自律就是自己管理自己的能力。2.什么是合作？合作就是互相配合。3.是谁创造了美好的世界是劳动者。夸大句：1.看到他受了伤，我的心提到了嗓子眼。2.教室里安静极了，连掉一根针都能听得见。3.我们的操场只有巴掌大。一、指出下面句子运用了什么修辞手法。1、 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 2、 战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。 3、 但见三江面上，火逐风飞，一派通红，漫天彻地。 4、 镰刀片似的尾巴在水里出没，嘴长得像一根垒球棒，尖得像一张细长的脸。 5、 教师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。6、 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖与暖与自己的小手吗？她终于抽出了一根。 7、 他说，将来他有了孩子，可以拿它当摇篮。 8、 字典难道不是我们的良师益友吗？二、按要求写句子：1、 改为拟人句：（1） 天上的星星一闪一闪的。（2） 绿叶在树顶上飒飒地响。（3） 小树摆动着枝叶。2、改为比喻句：（1） 她那水晶般的蓝眼睛， （2） 运发动仿佛 ，朝前飞奔。（3） 在我心中，祖国是 （4） 马丁垂下翅膀，脖子耷拉下来， （5） 小河清澈见底，如同 ，静静地躺在大地的怀抱里。3、 仿写排比句：（1） 书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的顶峰。 书是良药， ； 书是乳汁， 。（2） 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水， ； 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣， 。3、 将以下句子改为夸大句：（1） 这地方很小，不能盖房子。（2） 这瓣桔子很酸。（3） 黄河的浪潮声音很大。第 4 页