在外语学习中如何提高自己的听说能力.doc

在外语学习中，如何正确认识英语的听说能力.要求：请阅读以下材料作答：有很多这样的场景与例子：学习了多年英语的朋友去国外出差或参加国际学术会议，突然发现到达对方海关，在与对方工作人员进展简单交流的时候，竟然难以表述自己的想法！请同学们注意，对方的海关工作人员是一个非学术地位的普通职位；当自己乘坐Taxi或Subway购票的时候，难以表述自己想去的目的地。这样现实的例子，在生活中不胜枚举。其实，学英语有一个根本的方法，就是同学们一定不要无视了根本的听说能力培养。外语教学的目的不仅仅要增加英语学习者的阅读能力与语法分析能力，更重要的是要加强人类根本的交流能力听与说。1以小论文格式完成。2说明核心观点并加以阐述。3字数控制在800-1000字。关键词：阅读能力、语法分析能力 、听说能力的培养、交流能力听与说 刚开场在学习英语的时候感觉自己的口语总是说不清楚，表达不出来，而且对英语的理解能力有人总是有限，意思混淆，表达不清晰，在长期的学习中我对学习英语几点经历。一、多读、多理解在学习中，不要害怕你读的不好，放心大胆的读出来，多找一些短文读一读。在不懂的单词，多查词典，不句子的意思弄明白。这样对掌握英语是很有帮助的。二、多听、多说多年前，我刚从学校出去实习，在一个酒店做前台接待。一天，一个外国友人过来住房，那时候觉得我在学校的英语还可以，就主动去接待这位外国人，可是刚与他说的时候我觉得简单的还可以表达，你到关键上就很难很难沟通了，甚至没方法表达自己的意思，让对方也听不懂我在说什么,弄得现场很为难，还好我们经理过来给我帮助解围了。后来，这个外国友人经常到前台与我聊天，有时候听不懂，他就给我慢慢的说，而且还给我教了很多学习的方法。后来在这位友人的帮助下，我的英语表达能力有了很多大的进步。可见，在学习中多与别人说一说练习练习，是很重要的，我们在学习的时候千万不能忽略了这一点。还记得又一次，我在街上碰到一个外国友人向我问路，我刚开场还在想，不就是一个路嘛，有什么难得，教师不是教过怎样说，我就想着教师说的那些语句。可正当我想给说的时候我忘记怎样说了，没方法表达我的意思，而且很难把到那个地方的语句给他表达出来，最后没方法，我给人家画了一张简易的地图。通过这件事情，我觉得不管你在学校学的有多好，你不善于把你学到东西用简单的口语表达出来，让人明白，学了还是白学。后来我就有事没事找人聊天，看看怎么样能用最简单的口语没表达自己的意思，让别人能很快明白。事实上就是要与人多沟通，多说。还有一个观点是找一些纯英文的电影看看，听听人家与沟通的时候是怎样用口语沟通的，表达自己的意思。这样不仅有助于提高自己英语的听力，还能提高自己的英语的口语表达能力。在电影里有好多简单易懂的口语，在学习的过程中你不妨记录下来。有空的时候拿出来读一读，说一说。在听读说的同时，别忘了要把单词记住，掌握单词的意思。不然你光有胆子说出来，单词不认识几个也是不行的哦！总而言之，在学习英语中，要想提高自己的听说能力，要多说、多读、多听、理解单词的意思，掌握句型，不分场合，你都能用已于能大胆的用你自己的语言表达出来，你就快成功了！ 其实，学英语有一个根本的方法，就是同学们一定不要无视了根本的听说能力培养。外语教学的目的不仅仅要增加英语学习者的阅读能力与语法分析能力，更重要的是要加强人类根本的交流能力听与说。第 3 页