秋天的怀念阅读带答案的.doc
2.秋天的思念阅读一1.根据原文，在第段的横线上填上恰当的词语。20分，每空4分黄色的花 ，白色的花 ，紫红色的花 而 ，泼泼洒洒，秋风中正开得 。2.用简洁的语言概括小说的故事内容。8分3.第一段中母亲为什么“悄悄地躲出去，又“偷偷地听着我的动静呢？8分4.文中，作者两次写到了母亲要推儿子到北海看花，母亲的用意是什么？文章结尾着重描写了“秋风中正开得烂漫的菊花，作者这样写有什么作用？8分5.文中的“可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。划线句子属于哪种记叙顺序？具体说说它的作用。6分6.如果将这篇文章标题中的“秋天两字去掉好么？为什么？8分秋天的思念阅读二1 这篇文章反复写“看花这一内容的原因是：答："看花"是全文围绕的中心事件。"看花"是母爱的集中表达。"看花"是"我"新生活的象征，是母亲愿望的达成。 2 文中加点的“悄悄地所要强调说明的是：答：母亲十分体谅儿子的苦衷。母亲周到细心，尽可能不去惊扰儿子。母亲的心里更难受。 3文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。答：第一处："母亲喜欢花"。母亲是一个非常热爱生活的人。母亲为儿子放弃了对生活的享受。第二处："后来妹妹告诉我母亲常常肝痛"补充说明母亲的病具体到了哪步田地。母亲做出的超常努力。第三处："别人告诉我"。说明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。4结合内容说说文中加点的动词“扑和“挡为什么用得好。答：母亲时刻为儿子着想，细节描写使人物性格刻画鲜明，感人至深。5将第三段中加横线的“央求换成期待好吗？为什么？答："央求"反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理，假设换成"期待"那么不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。从词义看，"央求"含有最低要求的意思，"期待"那么指较高要求。6文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。你认为文中的“我懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。答：从结尾的描写内容看，"我"不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再消沉了，和"妹妹"一起相互扶持着积极地去面对生活了。秋天的思念阅读三 1这篇文章最后浓墨重彩的写菊花的原因？答：象征母亲对我的爱，表达对母亲的思念2、借花赞美母亲的淳朴、高洁3、象征美好的生活，说明作者将积极勇敢地面对生活。2文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。你认为文中的“我懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。答：从结尾的描写内容看，“我不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再消沉了，和“妹妹一起相互扶持着积极地去面对生活了。3 为什么“我容许去看花，母亲竟快乐得坐立不安？为什么“我责备她“烦不烦，她却笑了？这说明了什么？答：儿子同意“看花，说明儿子消沉的情绪有所好转。让儿子能够重新感受生活的美好，是母亲的心愿，这一愿望终于要实现了。4 结合文章内容，具体分析作者从“看花中获得了哪些人生感悟。 7分答：身患重病的母亲，一直热切地期待陪我“看花，表现母亲对儿子细腻的呵护和关爱，从中“我感受到母爱的伟大。母亲病逝后，“我终于在“看花时，理解了母亲的良苦用心，领悟到人要积极勇敢地面对生活的道理。5第段中母亲说“好好儿活和第段中“我说“要好好儿活各有什么含义？两处这样写对于构造文章有什么作用？答：母亲说“好好儿活,带着几分无奈,几分互依,几分顽强,母亲知道自己的生命也许不长了,却仍在不屈地在与病魔抗争,不希望看到身怀病痛的儿子,失去与病魔抗争的自信,失去继续生活下去的勇气,我说“要好好儿活,表达出了心中的坚强与自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我,感悟了生活的真谛。构造上是前后照应6“母亲进来了，挡在窗前句中“是写有意的动作还是无意的行为？请说明理由。答：母亲这是有意的动作，怕我看到落叶凋零的逍遥景象，而触景伤情，产生伤感痛苦，甚至是绝望的心情，从而失去对生活的信心，并且母亲希望我能正视自己，而不是逃避。从而展现了一位细心呵护儿子的母亲形象。7 已悟透生活中的作者用“困难一词评价“母亲的一生，你所理解的“母亲的困难表现在哪些方面？请结合全文概括归纳。答：母亲身体不好，得于病魔作斗争；我因瘫痪经常向母亲发脾气,作为母亲还得坚强面对儿子的瘫痪，以及女儿未成年的压力，顶住儿子和自己厄运的双重打击8“悄悄，"偷偷，“眼边红红的等词表现了母亲怎样的情感？ 答：母亲悄悄出去是为了让“我尽情地发泄心中的苦痛，期待“我能恢复平静和理智。而无声地离开，突出母亲的慎重小心，怕自己让儿子痛苦，对儿子的理解，为儿子伤心。 偷偷的表现了母亲不放心“我，关注着“我，母亲的慈祥和细心。眼边红红的表现了母亲强忍着内心的悲伤，母亲无私的关爱，呵护儿子。突出了母亲的坚忍，和对儿子的理解、宽容和无私的爱。2、答：一位身患重病的母亲2分，帮助2分双腿瘫痪的儿子2分重新鼓起生活勇气2分的故事。3、答：“悄悄地躲起来是为了让儿子彻底发泄心中的痛苦2分，表现了母亲对儿子痛苦心情的充分体谅2分；“偷偷地听是又担忧儿子做出“傻事2分，表现了母亲对儿子的细心关爱2分。4、答：用意：调节儿子的情绪2分，激发“我战胜疾病的勇气2分作用：借景写人，表现“我摆脱了痛苦的心境，变得坚强起来2分，照应上文2分5、答：插叙2分 补充说明母亲的病具体到了那步田地2分，突出了母亲做出的超常努力，对孩子的无私的爱突出了母爱的伟大2分答：不好2分 “秋天是背景和引子，文中写景、叙事、记人，都与“秋天有关2分，“秋天是“我不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性2分，“秋天是“我走出低谷、乐观生活的象征2分。
