技校学生自我鉴定 .docx

技校学生自我鉴定技校学生自我鉴定1三年的时间飞速，转瞬即逝。2_年的9月我从_考入_学院。如今三年的时间已过，我们的中职阶段也将结束，进入高职的生活。三年的校内生活，使我自身的综合素养、修养、为人处事实力以及交际实力等都有了质的飞跃。这三年来，我始终参与主动参与学校实行的各项活动。我担当过flash这门课程的课代表，在中职第三年的第一个学期，也就是2_2_学年度第一个学期担当过网页制作这门课程的课代表，帮助老师做好工作。在这三年里，我仔细学习，获得一次学校颁发的三等奖学金，虽然我的学习成果还不够优秀，但我却在学习的过程中收获了许多。我们在中职的第一年通过了计算机一级的考试。课余时间我关注最新网路技术动态，尤其是有电子商务这方面的的学问。使自己始终紧跟时代的步伐。因此我学习娴熟驾驭windows、office等软件的操作，熟识网页设计、flash、photoshop的运用，我始终踏实并系统地学习学校所开的课程学问。在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。我始终注意自己的品德，我崇拜有人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。在中职的生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。我的优点是乐观、开朗、诚恳，热忱，从小老师就教化我们要诚恳守信，我也是这样要求自己的，与同学、挚友、老师的交往过程中，我做到言出必行，有了承诺就实现，答应同学、老师的事情，我肯定做到。而且我性格比较乐观，在遇到一些挫折我都会英勇面对，不会退缩，并保持良好的心态。我个人认为自己最大的缺点就是喜爱做事不能持之以恒，虎头蛇尾，不能自始至终的坚持干一件事情。这个缺点我肯定会改正，因为它也会影响我以后的学习、工作。以上就是我这三年来的简要介绍，我肯定会更加努力的，让我变成一个非常优秀的人。技校学生自我鉴定2我于_年_月以进入_技工学校学习，从生疏变成熟识和回忆。三年的校内生活，使我自身的综合素养、修养、为人处事才能以及交际才能等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事才能的重要性和交际才能的必要性。技校生涯与社会生涯是相互映射，所以技校阶段的个人综合素养与才能的培育、提高才是我们作为当代技校生的主题。除此之外，课余时间我常常应用网络带来的便利，关注最新科学技巧动态;尤其是有关本专业的学问。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时期的步伐。因此我学习娴熟操纵windows、office等软件的操作和安装体系，熟习网页设计;始终以“一专多能，全面发展”来严厉恳求自己，勤恳拼搏、刻苦好学。踏实并体系地学习所开的课程学问，并取得了优良成就。在校期间，我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳，工作兢兢业业，刚好总结;重视理论接洽实际，培育自己的自学才华以及剖析、解决问题的才华。在丰富多彩的技校生涯中，为了扩展学问面和培育自己的业余喜好;主动加入校内外的实践运动，器重团队合作精力;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变才华;有高度的义务心和良好的人际关系。在杰出地完成上级交予的义务外，还在校内组织和开展一些有意义的运动中，能有力地组织同窗及调动同窗们的主动性;从中也锤炼和进步了自己的组织和引导才华。表示出较强的与人密切合作的才华和良好的环境适应才华;并且深受同窗们和老师以及引导的认可。总之，三年的技校生活是我人生路上的一小段，并且通过体系化、理论化的学习;学到了许多的学问，更主要的是如何以较快速度操纵一种新事物的才华，思想成熟了许多，性情更刚毅了。如今我有信念接收任何新的挑衅和考验。技校学生自我鉴定3作为一名即将毕业的中专生，我所拥有的是年轻和学问，使我不畏困难，擅长思索，但年轻也意味着阅历浅，更须要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成果为国家和单位贡献力气，同时去实现人生价值。有时真想感叹，三年的中专生活似弹指一挥间。从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培育。记得刚入学时，我曾为身为中专生而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光所以我确信，中专生的前途也会有光明，也有辉煌的一天。从刚进校门，到不断的学习。随着自己的进步，我不止是学到了基础学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服困难。现在我已经快毕业，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。很感谢我的学校。通过这三年的学习使我懂得了许多，从那一窍不通的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平实力。技校学生自我鉴定4技校学习三年，使我在思想觉悟上有了更高的相识，能醒悟的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生志向和发展目标，有了相对成熟的定位。在专业课程的学习上，我依据自身专业方向的要求，有针对性的仔细学习了有关核心课程，为自己以后的工作打下了扎实的基础。同时，我涉猎了一部分其他课程，开阔了视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的相识。学习成果也比较志向。日常生活中，我具备良好的心理和身体素养，我爱好广泛，酷爱生活，尤其喜爱唱歌和篮球运动。当然，在生活和学习中我仍有很多不足和缺点，因此，我将加倍努力，我会用自己的热忱、活力、自信和学识，来应对以后生活和工作中所遇到的困难，创建自己有价值的人生。我信任一分耕耘一分收获，生活的精彩须要自己创建!技校学生自我鉴定5转瞬间三年的技校学习生活就结束了,现在站在毕业的时候做三年的自我鉴定心中感慨万千。三年里,在丰富多彩的校内生活中，我为了扩大学问面和培育自己的业余爱好;主动参与校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为学生会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变实力;有高度的责任心和良好的人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的主动性;从中也熬炼和提高了自己的组织和领导实力。表现出较强的与人亲密合作的实力和良好的环境适应实力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。三年技校生活的学习和熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页