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    民办学校党建工作自查报告 .docx

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    民办学校党建工作自查报告 .docx

    民办学校党建工作自查报告民办学校党建工作自查报告XXXX 区民办学校党建工作自查报告 XXXX 区委组织部 2022 年 4月 ?为深化贯彻中共中心办公厅印发关于加强民办学校党的建设工作看法(试行)通知(中办发202278 号)文件精神,依照上级党委的相干要求,XXXX 区委组织部通过全面摸底、座谈交换、实地访问等情势,对民办学校党建工作进行了调研和自查,现将详细状况报告以下。1、基本状况和主要做法 (1)基本状况 截止 2022 年 4 月,我区经教科局审批的民办学校(民办幼儿园和各类民办教化培训机构)总计 96 家,有从业人员 689 人、党员 38 人。其中,30 人以上从业人员的 1 家,在区民政局进行社会组织年审的有 80 家,占我区在册社会组织的 53%。最近几年来,随着上级党委对社会组织党建工作的日趋重视,我区也渐渐加强了社会组织党建工作,把民办学校党建作为社会组织党建工作的重要方面来抓,基本实现了党的组织和工作全面覆盖。(2)主要做法 1、加强管理,完善抓民办学校党建工作的领导机制。依照上级相干要求,区委完善了两新组织党建工作管理新模式,渐渐健全了党委(党组)抓行业管理与抓党建工作同支配、同部署的责任体系,明确了谁来管、谁来抓的问题,即由行业主管部门对本行业管理的社会组织兼顾调和,依照谁主管谁负责的原则绽开党建工作,抓好组建党组织及党组织平常管理。同时,依照呼伦贝尔市关于加强社会组织党的建设工作的实行方案要求,在教化系统成立了区民办学校党建工作领导小组,制定了XXXX 区教化科技系统关于民办学校加强党建活动的实行看法并推动工作落实。2、强化组建,渐渐扩大民办学校党组织的覆盖面。依照加强党的领导,绽开党的活动,强化党员教化管理的原则,对有 3 名以上党员的 5 个社会组织(英桥外语学校、润滋成人函授教化部、思达外语培训学校、领跑教化培训学校、牧管局幼儿园),指引其组建了独立的党支部;对有 2 名党员的 6 个社会组织(XXXX 区 1+1 学习辅导中心、海桥幼儿园、弘文识字郎语言培训学校、呼伦贝尔光孚远程教化学校北京 4 中网校呼伦贝尔分校、XXXX 区 ABC 英语培训、奥腾外语学校),实行派驻党建指引员的方式,组建了党支部。对党建基础薄弱、党员 2 人以下或没有党员的 69 个民办学校,派驻了 61 名党员组成了 15 个联合党支部。3、兼顾支配,做好民办学校党支部书记的选任工作。加强党支部书记和党建指引员两支队伍建设,对单独组建的党支部,坚持从民办学校的法人代表(本人是党员的)或是优秀骨干党员当选任;对联合组建的党支部书记,主要选择民办学校党员中责任感较强的担负,同时派驻党建工作指引员负责帮助和指引其绽开工作;派驻党员组成的联合党支部,原则上就近挂靠到公办学校,党支部书记由公办学校党支部书记兼任。4、加强指引,丰富民办学校党建工作情势内容。加强对民办学校党员的教化和管理,抓好民办学校主动份子的培育工作,建立入党主动份子两重培育制度,建立党建指引员和民办学校党支部书记与入党主动份子结对培育制度,做到手把手、面对面帮助培育。同时,实行党建带群建责任,帮助和指引民办学校建立工会、共青团、妇女组织,并通过实行党建会、71 表彰、主题演讲竞赛等情势绽开党建活动,丰富民办学校党组织活动内容,提升党的凝合力和向心力。2、存在的困难和问题 (1)民办学校党建工作意识不到位 1 些党务干部和党员对民办学校建立党组织的问题存在模糊相识:有的认为公办学校应当建立党的组织,而民办学校没有必要,抱着无所谓的看法,认为不建立党的组织学校照样发展;有的认为民办学校刚起步,建立党的组织难以发挥作用,等学校发展到 1 定范围再说;有的认为民办学校范围小,党员职工少,有无、抓不抓党建都无关紧要。1 些业主特殊是非党业主由于对党的工作不够了解,对党建工作在民办学校发展中的地位和作用缺少认同感,因此对绽开党建工作不理解、不支持,乃至有抵牾心情,还有些党员怕影响工作,不愿亮明身份,成了口袋党员隐形党员。这些都为党建工作的绽开造成了障碍,使得民办学校党的组织和工作有效覆盖滞后于民办学校的发展。(2)民办学校的本身特点限制了党建工作的绽开 民办学校是国家机构之外的社会组织或个人,利用非国家财政性经费,面对社会依法实行的学校或其他教化机构,与公立性对应地具有私有的性质,其从业人员具有雇佣性。人员活动性大,数量不固定,党组织也不够稳定,很大程度上影响了党组织的组建和党建工作的连续性。同时,由于民办学校业主对民办学校有肯定的领导权,教职工的运用和管理都是业主个人说了算,因此组建党组织、绽开党的工作在1 定程度上依靠业主的认同。(3)民办学校党组织和党员作用发挥还不够充分 符合成立条件的民办学校虽然都按要求成立了党组织,但由于学校中党员人数偏少,与员工数量相比比例偏低,遭到时间、场地、人员、经费等多种缘由限制,还没有依照规范的要求有效绽开活动,这样也致使了党组织和党员的影响力及作用发挥欠佳。同时,由于党务干部稳定性比较低,且多数兼职,并且相当 1 部份缺少党务学问和工作阅历,党建活动情势和内容都比较单 1,致使党建工作缺少活力,党建工作有效性不强。3、工作的看法和建议 (1)提高相识,加强和改良党对民办学校党建工作的领导 1、健全组织网络,落实工作责任。建立统 1 调和的工作机制,构成齐抓共管的工作格局,坚持政治属性、服务发展,分级负责、分类指引的基本原则,健全组织工作网络,落实党建工作责任。明确区非公有制经济组织和社会组织党工委发挥牵头抓总、兼顾安排作用,社会组织党建办公室细化工作措施、强化指引落实,教科局党委依据工作职能详细抓好民办学校党建工作,民政、人社、市场监管等相干部门结合各自职能协同做好工作的职能职责,共同探讨和解决工作中存在的困难和问题,确保民办学校党建工作有效推动。2、加强工作保障,规范常规管理。1 要落实好党费拨返及资金保障机制,多渠道解决经费问题,确保每一个民办学校党组织都有正常绽开活动的经费。2 要抓好活动场所建设,支持具有条件的民办学校建设党组织活动场所,在民办学校相对集中的区域兼顾建设党群活动中心,使每一个民办学校党组织都有场所绽开活动。3 要规范组织生活,民办学校中的每名党员都编入支部参与活动,党的各项制度能够得到有效履行。3、主动探究措施,建强党务队伍。1 是做好党组织书记选任工作。把取信念讲奉献、有本事重品德、能调和会管理的民办学校中的党员业务骨干,推选到党组织书记岗位上来,提倡符合条件的社会组织党员负责人担负党组织书记。对短暂没有适合人选的,可提请上级党组织选派或依据状况公然选聘,再按党内程序任职。对范围大、党员数量多、民办学校负责人担负书记的党组织,应创建条件配备专职副书记或专职党务工作者;2 是健全党务工作者选任、考核及激励束缚方法,强化党建指引员的选聘与管理工作,把民办学校党组织书记、党建指引员培训工作纳入党员干部教化培训整体安排。探究建立党务工作者人材库,建立党组织书记、专职党务工作者、党建指引员工作补助制度,主动通过各种渠道解决党务人材供需冲突问题。(2)夯实基础,着力扩大党的组织和党的工作有效覆盖 1、建立动态台账,核准工作对象。做好民办学校定期摸底排查工作,教科局党委要切实加强与民政部门的联系和沟通,每季度绽开 1 次民办学校核对工作,更新和健全基础数据工作台账并刚好上报,切实做到组织范围清、经营状态清、负责人身份清、党员数量清、组织设置清。2、努力扩大党的组织覆盖。要确立民办学校建到哪里,党组织就建到哪里的指引思想,稳步推动民办学校党组织扩面工作,不断提升民办学校党组织组建率。对经教化、民政部门批准的民办学校,做到4 个确保:凡 3 名以上党员的,确保 100%单独建立党组织;党员不足 3 名的,要实行联合组建、挂靠组建、派入党员老师组建等情势帮助其建立党组织,确保 100%建立联合党组织;没有党员的,确保 100%实现工作覆盖;30 人以上的民办学校确保有党的组织。在范围较大、党员较多、基础较好的社会组织中建立标准化活动室,到达10 有,即有党旗、有党员名册、有规章制度、有电教装备、有桌椅、有计算机、有图书资料、有档案柜、有活动记录、有党建宣扬栏。3、努力扩大党的工作覆盖。工作覆盖的主要方式是:(1)党群共建。对暂不具有建立党组织条件的民办学校,可先建立健全工会、共青团、妇联组织,定期绽开活动,宣扬党的线路方针政策,结合民办学校实际,做好老师职工的思想政治工作,为建立党组织打好基础。(2)孵化创建。对暂无党员的民办学校,由区委组织部兼顾、区非公党工委会同教科局党委及辖区镇办建立党建孵化园,教科局党委派出党建指引员深化民办学校中培育发展党员,绽开组织活动,使之渐渐具有建立党组织的条件。(3)创新载体,充分发挥民办学校党组织的政治核心作用 1、围绕增进民办学校发展绽开党组织活动。与民办学校发展紧密结合,主动探究有效载体,绽开与民办学校执业活动、平常管理、文化建设等相互增进的党组织活动。坚持用社会主义核心价值观引领文化建设,营建主动向上的文化氛围,教化党员和大众自觉依法执业,诚信从业,坚决抵制各种不良偏向,与背法犯法行动作斗争。推行民办学校党员管理层人员和党组织班子成员双向进入、交叉任职。党组织书记应参与或列席管理层有关会议,党组织绽开的有关活动可约请非党员民办学校负责人参与。2、紧密贴近职工大众需求绽开党组织活动。民办学校党组织要深化了解、亲密关注教职工思想状态和实际需求,创新思想政治教化方式,组织绽开教职工欢迎的活动,供应教职工期盼的服务,加能人文关怀和心理疏导,主动其教职工排忧解难,寓教化于服务当中,切实增加党组织的吸引力和号令力。坚持党建带群建、群建促党建,重视发挥工会、共青团、妇联等群团组织作用,构成做好大众工作协力。3、有力结合实际创新党员教化管理服务工作。要深化学习实行党的 108 届 6 中全会精神,着力保障和落实党员知情权、参加权、选举权、监督权,主动推动党务公然,提高党员对党内事务的参加度,发挥党员在党内政治生活中的主体作用;以党性教化为重点,加强党员教化培训,不断提高党员素养,结合两学 1 做学习教化,每名党员集中学习培训每一年 1 般许多于 32 学时;通过设立党员先锋岗、党员责任区、党员服务窗口等情势,主动绽开党员公然许诺践诺活动,充分发挥示范带动作用;加大发展党员工作力度,始终把政治标准放在首位,加强对入党主动份子的教化培育,重视把符合条件的民办学校负责人和业务骨干发展为党员,重视在没有党员或 3 名以下党员的民办学校中发展党员;强化党员管理监督,严格组织关系管理,刚好处置不合格党员,保持党员队伍的先进性、纯净性。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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