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    女生日记读后感350字 .docx

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    女生日记读后感350字 .docx

    女生日记读后感350字 女生日记读后感350字1女孩子长大后,有可能发生很大的改变,这是杨红樱的女生日记告知我的。女生日记以日记的形式,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的改变。杨红樱阿姨以生命意识观照生活,把女孩子渴望长大又胆怯长大的冲突心情刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长的欢乐和苦恼。杨红樱阿姨以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女生心中的很多小隐私和她们的苦痛、快乐,发人深思。看完女生日记后,我起先思索:我们应当怎样面对自己的成长?我们应当怎样才能成长得健康自然?我们应当怎样才能自然过渡这段敏感而重要的时间?我想就是要有平和的心态,要有爱心和责任心,特殊是有了爱心和责任心,眼睛里就充溢温顺的波光,这样的女孩,是可爱又迷人的。让女同学们都来做可爱又迷人的女孩吧!女生日记读后感350字2前段时间,妈妈给我买了一本杨红樱的校内小说女生日记,据她所说是想让我多了解一下青春期女孩子的心理和生理的改变。果真,这本书让我知道了许多学问,明白了许多道理。女生日记以日记的形式,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的改变。文中的冉冬阳是个和善温顺的女孩子,她 虽然不是最美丽和最聪慧的学生,却能使大家都喜爱她。梅小雅,是冉冬阳的知心挚友,她生长在一个不幸的家庭,(.)但她英勇地担负起生活的重担,在跟她交往里, 冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体验了坚毅。 莫欣儿,冉冬阳的好挚友,一个非常聪慧的女孩,为挽救她父母的婚姻,她努力地去做人见人爱的乖乖女。文中还有男生吴缅和精豆豆、马加等性格不同的同学,他 们和主子公一样给读者留下了深刻的印象,使女生日记更加精彩。这本书用轻快的笔调写出了青春期女生的小隐私,也写出了校内家庭中的苦痛和快乐。作者杨红樱是依据视察她女儿的生长过程写出的女生日记,所以让 我觉得特殊真实,就像我们自己的生活。读完这本书,我明白了一个人只要和善有才智总会得到别人认可,还明白了在生活中我们肯定要学会独立,学会面对挫熬煎 难永不低头。这本书不但让我懂得了青春期的一些生理改变,更让我明白了应当怎样去生活。这样的好书我希望能多读一些,让自己在爱的教化中渐渐长大。女生日记读后感350字3暑假里,我看了好几本书,最让我喜爱的是杨红樱阿姨写的女生日记 。这本书真实而生动地描写了六年级女生冉冬阳的学习和生活中的发生的许很多多感人的故事 ,最让我感动的一则故事是装着颗心的花篮。接近期末,班主任 老师罗老师因为急性阑尾炎住进了医院 。于是,惦念罗老师的全班同学每人都带来了一枝鲜花、一张贺卡。他们把鲜花、贺卡放进花篮里,然后由几位代表送到医院。虚弱的罗老师欣慰地笑了。冉冬阳的同学是多么的懂事多么的爱老师呀!读到这,我不由地想起了尊敬的徐老师,她经常带病上课。看到徐老师红肿的眼睛,听到徐老师嘶哑的声音,我非常内疚。可是有几位淘气的男生,仍旧在做小动作。要是让他们看看这篇文章,我想确定会脸红的。读完女生日记,更让我深深感到老师是我们的另一位妈妈。老师不遗余力地教化我们,为我们的将来打下多方面的基础。老师爱我们,我们也应当爱老师。女生日记读后感350字4女生日记这本书是杨红樱写的,她用日记的手法一点一滴地记录了少年儿童的欢乐和苦恼。还真实而生动地描绘了善解人意的冉冬阳,聪慧的莫欣儿,时髦的小魔女 从孩子到少年的成长过程和心理改变。让我记忆最深的是马加和继母对马加很不好,很偏爱弟弟。因为一件事,让继母对马加的看法变更了很多。那天,阳光明媚,马加和继母带着刚满两岁的弟弟同马加的爸爸三个人开车去兜风,在途中出了车祸,除弟弟外,两人都因受伤住进了医院。从今,照看弟弟的任务就落在了马加的身上。在照看弟弟时马加遇到很多困难。比如,弟弟始终哭个不停,使马加急得团团转。马加叫小伙伴们过来帮忙,原来弟弟是饿了 过了几天,继母和马加的爸爸养好伤出院了。当她看到弟弟被照看得那么好,激烈的搂着马加哭了!也向小伙伴们表示感谢。这让我明白了什么叫爱和感谢。通过这本书,让我知道了:一个孩子童年时的欢乐背后,也有很多苦恼和困难,我要学习他们那克服困难的精神。女生日记读后感350字5寒假里,我在杨红樱阿姨写的女生日记中,我读了一篇听他把话讲完。主要写了:冉冬阳的班级换了个新的数学老师,他的名字叫舒昂。有一节课,舒老师提了一个非常简洁的问题,是在一道题中,找出代表单位一的句子。全班同学都举了手,只有冉冬阳的同桌马加没有举手。马加是一个不自信,说话结结巴巴的男孩子。但舒老师却叫了他。马加结结巴巴脸都憋红了,好不简单把代表单位一的那句话念完整舒老师就为他鼓掌。受到激励的马加不像刚才那么惊慌了,他很想不结巴,就把话说的很慢很慢,旁边同学急了,都在督促他,舒老师却说:”让我们听他把话说完。“没有谁在发出不满地嘀咕声了,同学们耐性而又特别专注地听马加讲完,然后送给了马加雷霆般的掌声。这一天,马加非常兴奋。读了这一小篇的故事,我的感受是:假如我们也遇到了像马加一样不自信的孩子,我们也要像舒昂老师一样多多的激励他,关切他、帮助他、爱惜他,渐渐的他也会变的自信开朗。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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