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    【精品】人教版新目标初中英语九年级Unit8 I’ll help clean up the city parks课件(可编辑).ppt

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    【精品】人教版新目标初中英语九年级Unit8 I’ll help clean up the city parks课件(可编辑).ppt

    人教版新目标初中英语九年级Unit8 Ill help clean up the city parks课件LeiFeng(1940-1962)volunteersWhat are they doing?help old peopleDiscuss:What would you do if you were a volunteer?cleanuptheparkscheerupsickkidsgiveoutfoodsetupaHopeSchoolhelppoorkids=establishcheerupthesickpeopleOther ways you could help peopleHelptheoldtogoacrosstheroadGiveyourseattotheold,thechildren,orthewomanwhowillhaveababyMaketheoldpeoplewhoarespendingtheirleftlifeintheolderpeopleshomelaughAnyothers?1.A:Idliketo_outside.B:Youcouldhelpclean_thecityparks.2.A:Idliketo_homelesspeople.B:Youcouldgive_foodatthefoodbank.3.A:Idliketocheer_sickkids.B:Youcould_theminthehospital.4.A:Idliketohelpkids_theirschoolwork.B:Youcould_inanafter-schoolstudyprogram(课外学习班课外学习班).upworkhelpoutupvisitwithvolunteerListen and know about what they do.1.We need to a plan.2.We cant making a plan.Clean-Up Day is only two weeks from now.3.Ill all our ideas.4.We could signs.5.Ill advertisements after school.6.We could each ten people and ask them to eupwithputoffwritedownputuphandoutcallupListen and fill in the blanks.教学目标:一、基础目标:熟记重点单词和动词短语。一、基础目标:熟记重点单词和动词短语。二、能力目标:二、能力目标:1.教学重点:熟练运用动词短语教学重点:熟练运用动词短语。2.教学难点:教学难点:have sth done/get sth done三、情感目标:三、情感目标:引导学生关注社会,利用自己的特长引导学生关注社会,利用自己的特长为他人做事情。为他人做事情。1.打扫干净打扫干净2.使某人高兴起来使某人高兴起来3.分发,发放分发,发放4.分发,派发分发,派发5.赠送、捐赠赠送、捐赠6.想出想出(主意主意,办法办法)cleanupcheersbupgiveouthandoutgiveaway动词词组大总结:动词词组大总结:comeupwith7.推迟做某事推迟做某事8.张贴张贴9.建立建立,开办开办10.写下,记下写下,记下11.帮助某人帮助某人(做做)某事某事12.给某人打电话给某人打电话13.让某人干某事让某人干某事havesthdone/getsthdone writedownputoffdoingsthputupsetup=start/establishhelpsb(to)dosthcallsbupcalluphandoutgiveawaycomeupwithsetupcheerupcleanupputoffputupgiveoutwritedownthinkup1.Weneedto_someideasformakingmoney.2.Itsgoingtorain,Itsbestforus_thesportsmeeting.3.Thebusinessman_thefoodandclothingtothepoor.4.Therearetwofactories_inourarea.5.Assoonaswe_thepolice,thethiefranaway.6.Letsgototheplaygroundand_eupwithtoputoffgaveawaysetupcalledupcheerup动词词组巩固训练:7.Shouldthehomework_beforeFriday?8.Iforgotto_hisaddress_,nowIcantfindhishome.9.Hecouldnt_anidea.10.Aftermeals,Hanmeioftenhelps_thetableathome.11.Please_thesenewbookstoyourclassmates,Jim!12.Wecan_signstotellpeopleaboutClean-UpDay.behandedoutwritedownthinkupcleanupgiveoutputup动词用法大总结:动词用法大总结:一、定义一、定义 动词之后加介词或副词构成短语动词之后加介词或副词构成短语,表达表达 一种特定的含义一种特定的含义,称为动词短语。称为动词短语。二、分类二、分类 1.1.动词动词+介词介词 2.2.动词动词+副词副词 3.3.其它类动词词组其它类动词词组 1.1.动词动词+介词介词lookat看看looklike看上去像看上去像lookafter照料照料listento听听welcometo欢迎到欢迎到sayhelloto向向问好问好speakto对对说说此类短语相当于及物动词此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语其后必须带宾语,但但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。e.g.Heislookingafterhissister.Shealwaystakescareofthesechildren.2.2.动词动词+副词副词“动词动词+副词副词”所构成的短语义分为两类:所构成的短语义分为两类:A动词(动词(vt.)+副词副词puton穿上穿上takeoff脱下脱下writedown记下记下此类短语可以带宾语此类短语可以带宾语,宾语若是名词宾语若是名词,放在副词放在副词前后皆可前后皆可;宾语若是人称代词宾语若是人称代词,只能放在副词只能放在副词的前面。的前面。e.g.Hetookoffhiscoat.B动词(动词(vi)+副词副词comeon赶快赶快getup起床起床gohome回家回家comein进来进来sitdown坐下坐下standup起立起立此类短语属于不及物动词此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。不可以带宾语。e.g.Comeon!Thebusiscoming!closethedoorlookthesamegotowork/classplaygameshavealook/seathavesupperlookyounggoshoppingwatchTV/gamesbeill3 3、其它类动词词组、其它类动词词组练习巩固:练习巩固:()1.Wouldyoupleasedrivefaster?Myflightis_.A.takingoffB.gettingoffC.turningoffD.puttingoff()2.-Howistheplaygoing?-Wearegoingto_tomorrow.A.putonitB.putitoffC.putitonD.putoffit()3.Wehaveto_ourthingsifwetravelonatrainorabus.A.lookatB.lookupC.looklikeD.lookafterABD()4.Ifyou_anewidea,pleasecallmeassoonaspossible.A.keepupwithB.catchupwithC.feedupwithD.comeupwith()5.Please_theboxcarefully.Itisfilledwithglasses.A.putdownB.putonC.putoffD.puttogether()6.-_!Theresacarcoming!-Oh.Thanks.A.LookoverB.LookupC.LookonD.LookoutDAD()7.Itsverycoldtoday.Youdbetterput_yourcoatwhenyougoout.A.awayB.downC.onD.up()8.Lucy,couldyoupleasehelpme_themapontheblackboard?A.putintoB.putupC.putoutD.puton()9.“Getaladder,please.Icant_.”Jimsaidinatalltree.A.comebackB.comeoutC.comedownD.comeoverC B C()10.Icantseethewordsclearly.CanI_thelight?A.turnonB.putoffC.holdonD.takeoff()11.Assoonasthemanwalkedintothewarmroom,he_hisheavycoatandsatdown.A.tookawayB.tookdownC.tookoffD.tookup()12.Wouldyoumind_mypetdogwhileImaway.A.settingupB.lookingafterC.turningdownD.keepingoutACB()13.-Mum,Imoffered8,000Yuanamonthofthejob.-Really?Itjustsounds_tobetrue.A.sowellB.toogoodC.goodenoughD.toowell()14.Whenhe_home,hesawhismothercleaningtheroom.A.gotupB.gotbackC.gotoffD.goton()15.Fatherissleeping.Youdbetter_quiet.A.tokeepB.keepC.keepingD.kept B BB Homework:v1.做一些动词的中考专项练习。v2.归纳总结一些特殊的动词词组。

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