上学的烦恼作文.docx

上学的烦恼作文烦恼像中的错字，每个不同的阶段都会有不同的烦恼，上学了，新的烦恼 更是数不胜数。那么，下面是小编给大家整理收集的上学的烦恼作文，希望大 家喜欢。【篇一：上学的烦恼作文】光阴似箭，日月如梭。一转眼，半年的时光早已飞去。如白驹过隙一般， 半个学期又从我们的身边溜走，如一滴水滴入大海，转瞬即逝。初中不必小 学，如果说小学的烦恼只有一份的话，上了中学，烦恼就成了三份。上了中学，意味着我们这人生的旅途中又上了一个新的台阶，上了这个台 阶不必得小学，无忧无虑，除了作业会有的点烦，六年一下子就在小学度过 To上了中学这个台阶，首先就是学科的增多。在小学，只有三门学科要，而 到了中学，就有七门要考，虽说政治是开卷考试，可政治的灵活性更加大了， 有可能你在课本上都找不到答案。这就是中学第一烦，考试的科目增多了。中学的第二烦，就是作业了。小学的作业，在那时看来，我们有五样作业 就觉得一天的作业非常多了。可是上了中学，虽说作业只从五样变成了七样。 可是上午多了一节课，下午的放学时间又从不3： 30延迟到了 5： 10,若作业 不增多的情况下，延迟放学时间我们还是能理解的。毕竟你上了中学，课程增 多，放学时间不晚才怪。可是作业的增多，又会让你在某些心情不好的时候觉 得心烦意乱。也许到了高中，作业可能还会一加再加，到了那时，又会有人心 烦。与其一直抱怨下去，不如调整好心情，想一想后面可能会遇到更多的作 业，写现在这点作业已经很好了。这样还能有更好的、心情去写作业，可是当作 业写到手发麻的时候还是会忍不住说上一两句“作业怎么这么多呀？写到猴年 马月才能写完”可等到自己把堆积如山的作业全部“消灭”之后，还会说上一 句“下次还有这么多的作业我就不写了”，可每次都是说了不做。有了上面这两烦，就会产生“次生灾害”，就是没时间玩。这可一时半会 说不清，其实也就是写完作业之后，一般都8点半以后，有时更晚。拿起课外 书还没看多久，就到了 9点半一一睡觉时间，只能服从“上级”的命令，乖乖 的睡觉，这也是烦。有一个很经典的选择题“你是要快乐的童年，还是要美好未来”，我选了 美好未来，所以，只能潜下心来克服烦恼，为了美好未来，将烦恼抛到脑后， 努力学习。【篇二：上学的烦恼作文】我记得刚上初中，有许多高年级的同学跟我讲过：“刚要进入中学时认为 中学是天堂，这里的一切都充满期待。但等进入中学之后，就会发现其实如地 狱一般，让你生不如死。”或许是因为这些同学成绩不太理想，与小学大相径庭，才发出这样的感 叹。不过对于我这种小学成绩不太好，初中却开始名列前茅的人来说，想保持 自己的成绩，可要比他人“多流几滴汗，多走几里路。”在这次期中考试的时候，我对初中的学习早已不是当初的两瞎子一摸黑 了，但每次大考复习都有一个问题，“先复习哪科呢？ "看着满桌上的教辅 书，真不知道从哪本书下手。先翻翻地理，才翻了几页，就又合上书本了。“这么多知识，天知道哪些要考。万一背了的全没考，考了的全没背，那么都 不晓得要怎么个“活”法了。”望着窗外，也不知现在是春是夏，中午还烈阳当头，晚上寒风已吹打着树 叶，“沙沙沙”声、暴雨声、雷声组合而成的协奏曲，把人们的恐惧从心 底给勾了出来。我无耐之时只会去听着窗外，独自一个感受到悲凉。我每次都能在寂静之中，思考很多。三门主课，平时没有学好，考试时临 阵磨刀，再光这也没有什么很大的作用，一切都靠平时的学习。反观副课，虽 没主课重要，但分值加起来比主课还多，但副科那么重要，谁知道哪门更重 要。看着满书的知识点，我实在有心力不足啊！时光若在以前，也只有玩时才会觉得时光飞驰而去，但现在，学习的时候 也恨不得时间停止不动。一下子，没有任何的收获，但感觉时针却越发增速。 有时候我自己都不知道我最终学到了什么，但我知道，我努力过的时间一定不 是白白浪费的。晚上，我躺在床上，一动不动，脑海却在一笔一划的勾勒出我的复习计 划。小学时我的作业都记在脑海，但怕万一会有不记得的，初中才开始用专门 的本子记录家庭作业。这复习大纲越接近完美，我就越加沉寂其中，至到这二 天才太阳普照。中学，烦恼越来越多，每一件事，每一场考试，都是一件烦恼。而每次， 这扇大门的钥匙是用脑海来破解，用时间来寻找。【篇三：上学的烦恼作文】岁月总是匆忙得像一位正在赶时间的“上班族”，不待人停顿就飞掠而 去，留在人们原地唉声叹气。正是在转眼之间，我便由一名稚气未脱的小学生升入了南昌二十八中，这 所充满着我向往与希望的学校。还记得当我第一次踏进这所崭新的校园时，这 里的一切都让我感到一种由心底蔓延开的快乐。只是初中与小学完全不同，这是人生新的起跑点，没有小学的自由与宽 松，取而代之的是严厉的管教与巨大的学习压力。升入初中开学的第一天起，我必须每天早早的起床以免迟到，加上课后繁 重的学习任务，都使我一时间适应不过来。升入初中的一开始，我最怕的就是考试，因为我自小学以来成绩就不是非 常优秀，但升入初中，学习的任务是最重要的，连放学时与其他家长遇见了， 也都要询问学习的事情。那时别提有多难堪了，甚至都会找个地缝钻进去的想 法。我曾狠下心决心，要努力学习，将成绩提上去，但不知是就是学不通还是 我不够努力，结果并不尽人意，使我原本“满腔热血” 一下子“化为乌有”。 也渐渐开始心灰意冷。有时，在看不进书时还抱怨：“为什么要现在学习 啊？ ”这时妈妈听了总会白我一眼，没好气道：“你现在不学，难道要下辈子 再学？ ”我听后也便低头重新投进书的海洋。也不知是我终于懂了还是我的努力见效了，就像上帝的点金之手一样，我 一下子就从上学期三门主课都是七、八十分上升到三门都是九十多分，我一下 子又对学习充满了热情。得到自信后，学习自然成为一件有趣的事，最终“不 愿学”与“厌学”被“愿学”与“乐学”所替代。在学前教育时，班主任老师对我们说过：“你们现在所有的努力，都是为 了六年以后的高考，那时一次决定你今后人生道路的一次大考，当那次考试来 临之时，便是千军万马过独木桥，你们准备好了吗？ ”