《质检法概论》教学大纲（本科）.docx

质检法概论教学大纲课程英文名Introduction to quality inspection law课程代码N0301ZH1学分1总学时16理论学时16实验/实践学时课程类别专业课课程性质任选先修课程经济法、民法、行政法与行政诉讼法适用专业法学开课学院法学院执笔人审定人制定时间2022年5月一、课程地位与课程目标(-)课程地位本课程是面向法学院法学专业学生的选修课。质检法属于经济法的重要组成部分，法学专业 学生学习质检法有助于深入掌握质检特色的经济法，而经济法是法学专业的重要培养内容。基于 的质检特色，对于培养质检特色的法学专业人才，本课程具有引领作用。(-)课程目标1 .通过该门课程的学习，可使学生初步了解质检法的现行框架，掌握质检法的相关理论和 制度，对质检法体系形成感性认识，奠定对相关法律理论、实践进行理性分析的基础。2 .通过该门课程的学习，学生在针对具体法律问题进行思考后撰写课程论文，不但掌握了 研究法律问题的基本步骤与技巧，为今后的法律生涯打好基础;而且熟悉了论文写作的基本要求, 为毕业论文的写作奠定一定的基础。二、课程目标达成的途径与方法课程目标的达成采取以下途径：以课堂教学为主，结合自学、课堂讨论、课外作业等。课堂 教学采取法条诠释与案例分析相结合的方法，中外法律制度比较的方法展开。课堂讨论的内容可 以是质检法律修订的意见、质检法律的价值取向等问题，根据学生人数相应安排，如果人数较少, 可以在课堂上充分讨论；如果人数较多，则布置课外分组讨论、课内集中交流的方式。课外作业 可以是理论探讨，也可以是案例分析。三、课程主要内容与基本要求第一章绪论1 .质检法的安排特质。掌握质检法的安排特质。2 .质检法的发展历史、现状与趋势。了解质检法的发展历史、现状与趋势。3 质检法的基础范畴：质量、技术、检验、检疫、质检、质检法、质检法学、质检法律关系。 熟练掌握质检、质检法的范畴，掌握质检法学、质检法律关系的范畴，理解质量、技术、检验、 检疫的范畴。4 .质检法的价值取向：安全价值、效益价值、公平价值。理解质检法的价值取向所包括的安 全价值、效益价值、公平价值。第二章质检基础法律制度1 .标准化法。掌握标准化法的基本内容，了解新旧标准化法的区别。2 .计量法。掌握计量法的基本内容，了解计量法修订的动态，理解计量法修订的基本原则。 第三章产品质量法律制度L产品合同责任制度。掌握产品合同责任制度。3 .产品侵权责任制度。熟练掌握产品侵权责任制度。第四章产品安全法律制度1特种设备安全法。熟练掌握特种设备安全法的主要内容。4 .食品安全法。掌握食品安全法的主要内容。第五章检验检疫法L进出口商品检验法。熟练掌握进出口商品检验法的主要内容。5 .进出境动植物检疫法。掌握进出境动植物检疫法的主要内容。6 .国境卫生检疫法。了解国境卫生检疫法的主要内容。四、课程学时安排章节号教学内容学时 数学生任务（作业、自学、讨 论等任务要求）对应课程目 标第一章绪论4质检法的价值取向的专题讨 论课程目标1第二章质检基础法律制度4对计量法的修订提出修改意 见课程目标1给*辽 第二早产品质量法律制度4选取一个案例进行分析课程目标1第四章产品安全法律制度2思考产品安全法的特点与发 展趋势课程目标1第五章检验检疫法2思考进出口环节的产品质量 法律规定与国内市场的产品 质量法律规定之间的差异课程目标1五、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核含到课率、课堂讨论发言、平时 作业等根据到课记录、发言记录 与上交作业的认真程度 进行评定40%期末考核论文根据上交的课程论文是 否符合学术论文的基本 要求，是否具有独创性观 点进行评定60%考核类别考查成绩登记方式百分制六、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：质检法教程，王艳林，中国政法大学出版社，2010年6月，第1版（二）主要参考书：1 .质量技术监督法律基础，季任天，中国质检出版社，2012年4月，第2版。2 .检验检疫法教程，季任天，厦门大学出版社，2011年11月，第1版。